【摘要】2022/8/21高等應(yīng)用數(shù)學(xué)問題的MATLAB求解東北大學(xué)信息學(xué)院1第10章數(shù)學(xué)問題的非傳統(tǒng)解法薛定宇,陳陽泉著.高等應(yīng)用數(shù)學(xué)問題的MATLAB求解.北京:清華大學(xué)出版社,2022CAI課件開發(fā):薛定宇,劉瑩瑩2022/8/212高等應(yīng)用數(shù)學(xué)問題的MATLAB求解東北大學(xué)信息學(xué)院本章主要內(nèi)容
2025-07-24 00:28
【摘要】中考數(shù)學(xué)幾何最值問題解法在平面幾何的動(dòng)態(tài)問題中,當(dāng)某幾何元素在給定條件變動(dòng)時(shí),求某幾何量(如線段的長(zhǎng)度、圖形的周長(zhǎng)或面積、角的度數(shù)以及它們的和與差)的最大值或最小值問題,稱為最值問題。解決平面幾何最值問題的常用的方法有:(1)應(yīng)用兩點(diǎn)間線段最短的公理(含應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系)求最值;(2)應(yīng)用垂線段最短的性質(zhì)求最值;(3)應(yīng)用軸對(duì)稱的性質(zhì)求最值;(4)應(yīng)用二次函數(shù)求最值;(5)應(yīng)用其它知
2025-04-04 03:00
【摘要】雞兔同籠問題幾種不同的解法??英國(guó)數(shù)學(xué)教育家貝克浩斯(Backhousl)在研究“問題解決”時(shí)首先提到的是中國(guó)古算題,其中包括雞兔同籠問題、100個(gè)和尚買100個(gè)饅頭問題等。解這些問題需要想象,解者在其情景中有明確的且力所能及的目的,但缺少現(xiàn)成的方法達(dá)到此目的
2025-03-26 05:51
【摘要】多元函數(shù)條件極值的解法與應(yīng)用【摘要】多元函數(shù)條件極值是多元函數(shù)微分學(xué)的重要組成部分,本文研究的是代入法、拉格朗日乘數(shù)法、標(biāo)準(zhǔn)量代換法、不等式法、二次方程判別式符號(hào)法、梯度法、數(shù)形結(jié)合法等方法在解多元函數(shù)條件極值問題上的運(yùn)用,以及探討多元函數(shù)條件極值在證明不等式、物理學(xué)、生產(chǎn)銷售等問題上的應(yīng)用.【關(guān)鍵詞】極值;條件極值;拉格朗日乘數(shù)法;梯度法;應(yīng)用【Abstract】The
2025-06-26 00:20
【摘要】1多元函數(shù)條件極值的解法與應(yīng)用【摘要】多元函數(shù)條件極值是多元函數(shù)微分學(xué)的重要組成部分,本文研究的是代入法、拉格朗日乘數(shù)法、標(biāo)準(zhǔn)量代換法、不等式法、二次方程判別式符號(hào)法、梯度法、數(shù)形結(jié)合法等方法在解多元函數(shù)條件極值問題上的運(yùn)用,以及探討多元函數(shù)條件極值在證明不等式、物理學(xué)、生產(chǎn)銷售等問題上的應(yīng)用.【關(guān)鍵詞】極值;條件極值;拉格朗日乘數(shù)法;
2025-06-01 21:19
【摘要】1多元函數(shù)條件極值的解法與應(yīng)用數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)系信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)118632022049羅永濱指導(dǎo)教師:陳麗華【摘要】多元函數(shù)條件極值是多元函數(shù)微分學(xué)的重要組成部分,本文研究的是代入法、拉格朗日乘數(shù)法、標(biāo)準(zhǔn)量代換法、不等式法、二次方程判別式符號(hào)法、梯度法、數(shù)形結(jié)合法等方法在解多元函數(shù)條
2025-01-12 19:58
【摘要】數(shù)學(xué)分析中極限的求法摘要:本文主要?dú)w納了數(shù)學(xué)分析中求極限的十四種方法,1:利用兩個(gè)準(zhǔn)則求極限,2:利用極限的四則運(yùn)算性質(zhì)求極限,3:利用兩個(gè)重要極限公式求極限,4:利用單側(cè)極限求極限,5:利用函數(shù)的連續(xù)性求極限,6:利用無窮小量的性質(zhì)求極限,7:利用等價(jià)無窮小量代換求極限,8:利用導(dǎo)數(shù)的定義求極限,9:利用中值定理求極限,10:利用洛必達(dá)法則求極限,11:利用定積分
2025-04-04 05:18
【摘要】......抽象函數(shù)的對(duì)稱性、奇偶性與周期性總結(jié)及習(xí)題:抽象函數(shù)是指沒有給出具體的函數(shù)解析式或圖像,只給出一些函數(shù)符號(hào)及其滿足的條件的函數(shù),如函數(shù)的定義域,解析遞推式,
2025-03-26 00:35
【摘要】函數(shù)零點(diǎn)問題一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧1.函數(shù)零點(diǎn)概念對(duì)函數(shù),把使的實(shí)數(shù)叫做函數(shù)的零點(diǎn).同時(shí)我們還要知道函數(shù)零點(diǎn)、方程的根和函數(shù)圖像的關(guān)系:函數(shù)有零點(diǎn)方程有實(shí)數(shù)根
2025-03-24 12:18
【摘要】1、已知的定義域?yàn)镽,且對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y滿足,求證:是偶函數(shù)。2、已知f(x)是定義在(-∞,+∞)上的不恒為零的函數(shù),且對(duì)定義域內(nèi)的任意x,y,f(x)都滿足f(xy)=yf(x)+xf(y).(1)求f(1),f(-1)的值;(2)判斷f(x)的奇偶性,并說明理由.3、函數(shù)f(x)對(duì)任意x?y∈R,總有f(x)+f(y)=f(x+y),且當(dāng)x0時(shí),
2025-06-19 04:49
【摘要】數(shù)學(xué)解題絕招1一、方法引入:1.數(shù)形結(jié)合法:(1)若f(x)=ax+b,x∈[α,β],則:f(x)0恒成立f(x)0恒成立
2025-07-26 12:19
【摘要】分段函數(shù)的幾個(gè)問題分段函數(shù)在教材中是以例題的形式出現(xiàn)的,并未作深入說明。學(xué)生對(duì)此認(rèn)識(shí)比較膚淺,本文就分段函數(shù)的有關(guān)問題整理、歸納如下:1、分段函數(shù)的含義所謂“分段函數(shù)”,習(xí)慣上指在定義域的不同部分,有不同的對(duì)應(yīng)法則的函數(shù)。對(duì)它應(yīng)有以下兩點(diǎn)基本認(rèn)識(shí):(1)分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù),不要把它誤認(rèn)為是幾個(gè)函數(shù);(2)分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集,值域是各段值域的并集。2、
2025-01-14 09:34
【摘要】?jī)纱蜗嘤鲂谐虇栴}的解法在小學(xué)階段關(guān)于行程的應(yīng)用題是作為一種專項(xiàng)應(yīng)用題出現(xiàn)的,簡(jiǎn)稱“行程問題”。有一種“行程問題”中出現(xiàn)了第二次相遇(即兩次相遇)的情況,較難理解。其實(shí)此類應(yīng)題只要掌握正確的方法,解答起來也十分方便。例1.甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向而行,在距A地80千米處相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)前進(jìn),甲車到達(dá)B地、乙車到達(dá)A地后均立即按原路返回,第二次在距B地60千米處相遇。求A、B兩地間
2025-03-24 05:58
【摘要】排列組合問題的常見解法,分給7個(gè)班,每班至少一個(gè),有多少種分配方案?解:因?yàn)?0個(gè)名額沒有差別,把它們排成一排.相鄰名額之間形成9個(gè)空隙.在9個(gè)空檔中選6個(gè)位置插個(gè)隔板,可把名額分成7份,對(duì)應(yīng)地分給7個(gè)班級(jí),每一種插板方法對(duì)應(yīng)一種分法共有種分法.注:這和投信問題是不同的,投信問題的關(guān)鍵是信不同,郵筒也不同,而這里的問題是郵筒不同,但信是相同的.即班級(jí)不同,但名額都是一
2025-08-05 08:51
【摘要】二十種排列組合問題的解法排列組合問題聯(lián)系實(shí)際生動(dòng)有趣,但題型多樣,思路靈活,因此解決排列組合問題,首先要認(rèn)真審題,弄清楚是排列問題、組合問題還是排列與組合綜合問題;其次要抓住問題的本質(zhì)特征,采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉硖幚恚虒W(xué)目標(biāo).;能運(yùn)用解題策略解決簡(jiǎn)單的綜合應(yīng)用題.提高學(xué)生解決問題分析問題的能力.復(fù)習(xí)鞏固(加法原理)完成一件事,有類辦法,在第1類辦法中
2025-03-25 02:37