小學(xué)科學(xué)課的類型及其教學(xué)模式(存儲(chǔ)版)
【正文】 －收集信息－－討論交流－－形成認(rèn)識(shí)怎樣上好科學(xué)討論課:1. 教師要充分地了解學(xué)生2 .要抓住問題的本質(zhì)進(jìn)行討論3 .要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)侯給予幫助4 .要善于耐心啟發(fā)和引導(dǎo)5 .要做出結(jié)論典型課例：（很多單元的第一課）教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元《我看到了什么》、《植物有哪些相同特點(diǎn)》、第二單元《尋訪小動(dòng)物》、《動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)》、第三單元《給身邊的材料分類》、四年級(jí)下冊(cè)第四單元《巖石、礦物和我們》、五年級(jí)上冊(cè)《維護(hù)生態(tài)平衡》等。科學(xué)討論課的特點(diǎn)：1．有一個(gè)討論問題a 是一個(gè)科學(xué)的問題，而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題科學(xué)發(fā)現(xiàn)論認(rèn)為：一個(gè)問題要與科學(xué)發(fā)現(xiàn)發(fā)生必然的聯(lián)系，就需要將問題指向已有的知識(shí)，使問題從現(xiàn)象的描述觸及現(xiàn)象的本質(zhì)，使簡(jiǎn)單的問題成為科學(xué)的問題。（定目標(biāo)、定條件、激活概念）2 構(gòu)思方案階段。（2） 給學(xué)生提供設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路。科學(xué)觀察課教學(xué)要點(diǎn)： （1） 設(shè)計(jì)有結(jié)構(gòu)的觀察材料。根據(jù)創(chuàng)造性教育理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)中科學(xué)的總目標(biāo)，結(jié)合科學(xué)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，我認(rèn)為科學(xué)課課堂教學(xué)的一般模式：創(chuàng)設(shè)情境提出問題——搜集證據(jù)解決問題——得出結(jié)論應(yīng)用拓展三大主要環(huán)節(jié)。概括而言，科學(xué)素養(yǎng)包
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1