【摘要】第二章心理學(xué)的研究第一節(jié)心理學(xué)研究的問(wèn)題(一)心理過(guò)程l分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程。知覺(jué)的泛鬼模型(一個(gè)反映圖形識(shí)別時(shí)間進(jìn)程的模型)映象鬼:記錄外界圖形的原始形象;特征鬼:特征分析;認(rèn)知鬼;綜合特征;決策鬼:對(duì)圖形進(jìn)行決策。l心理結(jié)構(gòu)l揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系。記憶的
2025-07-18 04:23
【摘要】心理學(xué)考研總結(jié)(一)考研前應(yīng)思考的問(wèn)題在自己冷靜地做一些調(diào)查,好好思考一下之前,不要去聽(tīng)考研講座,不要看太多成功考研的經(jīng)驗(yàn)帖。前者會(huì)為商業(yè)目的煽動(dòng)得你熱血沸騰,鼓勵(lì)你盲從他們的建議;后者的作者沉浸在喜悅之中走路都來(lái)風(fēng),說(shuō)話難免偏頗,心理學(xué)告訴我們:人在愉悅的情境下容易“忘記”痛苦的經(jīng)歷和忽略風(fēng)險(xiǎn)。所以先客觀地做一些調(diào)查,冷靜地分析分析自己。1.自己的
2024-10-13 18:14
【摘要】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。(),認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內(nèi)部行為。(),而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。()。()《教育
2025-06-07 18:35
2025-08-04 16:25
【摘要】第四章健康心理學(xué)的干預(yù)技術(shù)第一節(jié)干預(yù)技術(shù)的共同要素?治療者特質(zhì)–––––?治療過(guò)程–:醫(yī)患therapist-patient–?來(lái)訪者特質(zhì)–––第二節(jié)、心理動(dòng)力學(xué)技術(shù)?經(jīng)典心理分析理論–?無(wú)意識(shí)的概念
2025-01-06 01:26
【摘要】第七章品德心理教學(xué)目的:,理解品德與道德的關(guān)系,了解國(guó)內(nèi)外關(guān)于品德發(fā)展的研究。。。本章主要內(nèi)容:?一、品德心理概述?二、品德理論?三、學(xué)生優(yōu)良品德的培養(yǎng)第一節(jié)品德心理概述?本節(jié)主要內(nèi)容:?一、品德的含義?二、品德的心理結(jié)構(gòu)一、品德的含
2025-05-06 18:17
【摘要】中國(guó)最大的管理資源中心第1頁(yè)共17頁(yè)中國(guó)職工心
2025-08-08 08:51
【摘要】微表情綿陽(yáng)師范學(xué)院物電系何云龍張小葉面部心理學(xué)?通過(guò)“微表情”,就能斷定自己是不是喜歡某個(gè)人。?通常人們把這歸因于下意識(shí)、直覺(jué)或是“本能感覺(jué)”,但是研究人員發(fā)現(xiàn):眼睛收到的信息更加豐富-微表情面部表情面部表情(facialexpression)是指通過(guò)眼部肌肉、顏面肌
2025-04-30 08:26
【摘要】TOOL心理健康與心理調(diào)適心理健康與心理調(diào)適引言:心理狀態(tài)與幸福指數(shù)一、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康問(wèn)題透視與分析二、增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康的方法:心理調(diào)適結(jié)語(yǔ):優(yōu)質(zhì)心靈幸福生活引言:心理狀態(tài)與幸福指數(shù)什么是幸福?幸福既是一種客觀存在,也是一種主觀感受。是人們的世界觀、人生觀的反映,是人們?cè)趧?chuàng)造物
2025-08-01 16:46
【摘要】心理健康與心理輔導(dǎo)引言:隨著改革的不斷深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的日漸確立,政治體制改革日益深化,使人們感受到競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏越來(lái)越快;應(yīng)激事件的增加;價(jià)值觀的多元化,道德標(biāo)準(zhǔn)的失范;家庭生活中夫妻、親子關(guān)系的不和諧;工作中上下級(jí)及同事之間關(guān)系的不和諧等等,導(dǎo)致了心理問(wèn)題的不斷增多,如缺乏引導(dǎo),將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
2025-01-08 02:00
【摘要】教育心理學(xué)第六章心理健康與教師職業(yè)心理第1節(jié)心理健康概述1、心理健康的內(nèi)涵(一)心理健康的概念:是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過(guò)程,表現(xiàn)為個(gè)體具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗(yàn),良好的社會(huì)適應(yīng)能力,能夠有效地發(fā)揮個(gè)人的身心潛力以及作為社會(huì)一員的積極的社會(huì)功能;(二)理解心理健康的概念:包括兩層含義:無(wú)心理疾病和有一種積極發(fā)展的心理狀態(tài);人的心理健康水平大致分為三個(gè)等級(jí):一般常態(tài)
2025-07-18 05:13
【摘要】教育科學(xué)學(xué)院7應(yīng)用心理學(xué)(心理健康教育)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)秉承?教學(xué)做合一?和?以人為本?的基本理念,養(yǎng)成心理健康教育專業(yè)人員對(duì)自己與他人、對(duì)社會(huì)與生活的基本態(tài)度,
2024-11-07 07:43
【摘要】1機(jī)能主義心理學(xué)2內(nèi)容概要1機(jī)能主義的產(chǎn)生背景?社會(huì)歷史背景??科學(xué)背景:進(jìn)化論的影響??哲學(xué)背景:實(shí)用主義哲學(xué)?2機(jī)能主義的先驅(qū)?高爾頓??比納??詹姆士??霍爾?3機(jī)能主義的一般特征?3內(nèi)容概要4狹義的機(jī)能主義:機(jī)能主義的芝加哥學(xué)派
2025-05-01 05:23
【摘要】心理健康與心理不健康柯茂林心理健康的定義?心理健康:指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)第三屆國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)心理健康的標(biāo)志、智力、情緒十分協(xié)調(diào);,人際關(guān)系中彼此能謙讓;;,
2025-01-08 01:55
【摘要】第四章變態(tài)心理學(xué)和健康心理學(xué)知識(shí)第十二講第五節(jié)心理健康與心理不健康第一單元關(guān)于心理健康的描述性定義?1946年第三界國(guó)際心理衛(wèi)生大會(huì)定義:在身體、智能以及情感上,在與他人的心理健康不想矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心理發(fā)展到最佳的狀態(tài)。?心理健康是指心理形式協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)一致和人格相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。第二單元評(píng)估心理
2025-01-04 10:23