初中語文教學(xué)設(shè)計越巫語文優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計案例實錄能手公開課示范課(存儲版)
【正文】 驚慌栗懾旋角走治鬼善驅(qū)鬼旋角走心理動作神態(tài)板書設(shè)計教學(xué)過程時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)言：播放二人轉(zhuǎn)：《神調(diào)》１、設(shè)問：這段二人轉(zhuǎn)，表現(xiàn)的是何內(nèi)容？２、講述：本節(jié)，我們學(xué)習(xí)一篇同題材的文章３、板書課題并解題學(xué)生回答明確本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生自主解題239。教師準(zhǔn)備錄音機小黑板投影儀教學(xué)重點１、理解文章內(nèi)容；２、學(xué)習(xí)細(xì)致、生動、層層深入的描寫方法。（一）、導(dǎo)入：錄音機播放錄音帶，口述導(dǎo)入并解疑；（二）、查預(yù)習(xí)：檢測字音、作者、體裁；（三）、新授：１、讀：范讀、練讀、指讀并復(fù)述，了解大意，小黑板出示重點詞句，采用競賽法鼓動積極性；教學(xué)重點結(jié)合每段內(nèi)容出示漫畫及思考題引路，以激勵評價方式鼓動學(xué)生回答；教學(xué)難點的突破則采用討論題，通過合作交流的方式進(jìn)行，由文章的結(jié)局切入。二、教材內(nèi)容的重組與加工： ?。?、課文內(nèi)容：本文敘述了越巫自稱善驅(qū)鬼，最終卻被鬼嚇?biāo)赖墓适拢S刺了封建迷信自欺欺人害人害己的
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