【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí) 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí) 小組合作學(xué)習(xí)的目的是通過(guò)小組學(xué)習(xí)這一形式,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)的心理壓力,提高學(xué)生的參與度,落實(shí)學(xué)生的主體地位,使小組的每一個(gè)成...
2024-10-08 22:15
【摘要】第一篇:新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中語(yǔ)文課堂教學(xué)反思 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中語(yǔ)文課堂教學(xué)反思 課堂教學(xué)改革是新課程實(shí)施的關(guān)鍵。新一輪課程改革以來(lái),語(yǔ)文課堂教學(xué)面貌發(fā)生了根本性的變化,語(yǔ)文課堂充滿了生機(jī),煥發(fā)出活...
2024-10-15 11:07
【摘要】好的課堂評(píng)語(yǔ)不僅是溝通師生心靈的橋梁,還為學(xué)生指明了努力的方向;下面是有初中語(yǔ)文課堂學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。初中語(yǔ)文課堂學(xué)生評(píng)語(yǔ)1.“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。2.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固
2025-07-10 01:48
【摘要】第一篇:淺談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì) 淺談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì) 課堂提問(wèn)在語(yǔ)文教學(xué)中起著極其重要的作用: 激發(fā)學(xué)生的興趣、促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展、調(diào)控教學(xué)過(guò)程。此外,課堂提問(wèn)還能引起學(xué)生...
2024-10-06 07:33
【摘要】第一篇:農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)策略的研究 “農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂有效教學(xué)策略的研究”課題實(shí)驗(yàn)方案(轉(zhuǎn)貼) (2008-01-0319:19:56)標(biāo)簽:雜分類:他山之石 談 新鄉(xiāng)市長(zhǎng)垣縣樊相鎮(zhèn)中...
2024-10-24 21:32
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文教學(xué)論文怎樣在語(yǔ)文課堂上體現(xiàn)新課改 怎樣在語(yǔ)文課堂上體現(xiàn)新課改 新課程要求課堂教學(xué)首先要以人為本,目中有人。我們要把課堂當(dāng)作“人本化教育”的主陣地,追求“人本化”的課堂教學(xué)境界我們...
2024-11-16 06:36
【摘要】第一篇:初中語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施 【摘要】當(dāng)前初中語(yǔ)文課堂教學(xué)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,突出表現(xiàn)在課堂教學(xué)忽視學(xué)生的獨(dú)立思考;課堂教學(xué)由“滿堂灌”變成“滿堂問(wèn)”;課堂教學(xué)...
2024-10-25 16:25
【摘要】第一篇:多媒體在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用 多媒體在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用 ----多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)及應(yīng)注意的問(wèn)題 摘要:在轟轟烈烈的語(yǔ)文教學(xué)改革中,多媒體教學(xué)以其它教學(xué)手段無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),正逐...
2024-11-15 02:56
【摘要】第一篇:談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言中的藝術(shù)性 談初中語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)語(yǔ)言中的藝術(shù)性 語(yǔ)文課堂是學(xué)生、教師、文本之間對(duì)話的主陣地,在這塊主陣地上,教師怎樣才能真正有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),激活學(xué)生思維,構(gòu)...
2024-11-15 23:04
【摘要】第一篇:關(guān)于談多媒體在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用 關(guān)于談多媒體在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用【摘要】 -現(xiàn)代教學(xué)媒體較之傳統(tǒng)教學(xué)媒體,有著顯著的優(yōu)勢(shì),能突破時(shí)空的限制,以形象生動(dòng)、直觀具體的畫(huà)面以及逼真...
2024-11-04 01:24
【摘要】第一篇:淺談利用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建新型初中語(yǔ)文課堂教學(xué) 淺談利用現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建新型初中語(yǔ)文課堂教學(xué) 恩施市白楊坪初級(jí)中學(xué)何本鳳 作者簡(jiǎn)介:長(zhǎng)期從教于初中語(yǔ)文,參加學(xué)校近年的語(yǔ)文教學(xué)研究,有優(yōu)...
2024-11-16 22:49
【摘要】語(yǔ)文課堂教學(xué)反思 語(yǔ)文課堂教學(xué)反思范文1教學(xué)反思是指教師在教學(xué)實(shí)踐中批判地考察自我的主體行為表現(xiàn)及其行為依據(jù),或給予肯定、支持與強(qiáng)化,或給予否定、思索與修正,將“教學(xué)”與“學(xué)習(xí)”結(jié)合起來(lái),從...
2024-12-07 01:51
【摘要】語(yǔ)文課堂教學(xué)反思在這次培訓(xùn)中,,一、鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí),但不能忽視獨(dú)立思考 提倡學(xué)生的合作學(xué)習(xí)不能忽視學(xué)生的獨(dú)立思考。合作學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式,被老師們廣泛采用。那種人人參與、組組互動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)合作、時(shí)有思維碰撞火花閃現(xiàn)的課堂確實(shí)能給人以享受與啟迪?! ?shí)施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的,要以學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考為前提?! 《鴷r(shí)下不少教師片面地理解合作學(xué)習(xí),追求
2025-08-05 16:45
【摘要】第一篇:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”模式初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 ——以《女?huà)z造人》的教學(xué)為例 江蘇省徐州市第十三中學(xué) 王節(jié) 【教學(xué)背景】 新課程理念...
2024-10-28 22:06
【摘要】第一篇:語(yǔ)文課堂教學(xué)反思 學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),如何才能使學(xué)生真正成為課堂的主體呢?我認(rèn)為是語(yǔ)文教師的興趣教學(xué),語(yǔ)文課堂教學(xué)反思。“興趣是語(yǔ)文課的酵母”。古人云:“樂(lè)此不疲?!笨鬃诱f(shuō):“知之者不如...
2024-11-09 22:45