【摘要】定義:對于空間上的物體,如果我們只考慮它的的形狀和大小，而不考慮其他因素(密度,顏色,位置等),從中抽象出來的空間圖形叫做空間幾何體.分類::由若干個平面多邊形圍成的幾何體;:由一個平面圖形繞它所在平面內的一條直線旋轉所形成的封閉幾何體.定義分類基本概念:面頂點棱AB
2024-11-11 21:09
【摘要】觀察與思考1、將一個西瓜或橘子切成兩半，你想象出截面大致是什么形狀？2、切一些黃瓜段兒，得到三種不同的截面，請你思考一下應怎樣切？定義：可以用一個平面去截幾何體，就
2024-11-11 03:20
【摘要】示范教案教學重點與難點教學重點：1．經歷用一個平面去切截一個幾何體的活動過程，體會幾何體在切截過程中的變化，發(fā)展空間觀念．2．通過動手操作切截過程發(fā)現截面與幾何體的關系，并能用來解決實際問題．教學難點：通過經歷活動過程，進一步發(fā)展空間觀念，豐富數學活動經驗．學情分析認知基礎：學生在本章前兩節(jié)中，通過實物和模型辨認長方體、正方體、
2024-12-08 12:21
【摘要】空間幾何體的三視圖知識探究（一）：中心投影與平行投影光是直線傳播的，一個不透明物體在光的照射下，在物體后面的屏幕上會留下這個物體的影子，這種現象叫做投影.其中的光線叫做投影線，留下物體影子的屏幕叫做投影面.思考1:不同的光源發(fā)出的光線是有差異的，其中燈泡發(fā)出的光線與手電筒發(fā)出的光線有什么不同？思考2:我們把光由一點
2024-11-24 13:46
【摘要】球體的三視圖圓柱的三視圖圓錐的三視圖由三視圖描述幾何體義務教育課程標準實驗教科書浙江版《數學》八年級上冊下面所給的三視圖表示什么幾何體?直四棱柱下面所給的三視圖表示什么幾何體?直五棱柱下面所給的三視圖表示什么幾何體?圓錐下面所給的三視圖表示什么幾何體?下面所給的三視圖表示什
2024-11-06 13:42
【摘要】理解空間向量的概念/掌握空間向量的加法、減法和數乘/掌握空間向量的數量積的定義及其性質/理解向量在平面內的射影等概念第47課時空間向量的概念和運算1．空間向量的概念：在空間，我們把具有大小和方向的量叫做向量．(1)向量一般用有向線段表示．同向等長的有向線段表示的向量．
2025-05-10 21:38
【摘要】浙江省余姚中學李建標一個數字的世界，我時時需要你．一個形的世界，我處處離不開你．一個美麗的世界，我欣賞你的韻律．一個理想的世界，我探索你的奧秘．幾何學的簡潔美卻又正是幾何學之所以完美的核心所在．
2024-11-10 00:47
【摘要】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學影像診斷技術叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關閉B,其截面應為().123答案答案關閉
2025-06-15 00:26
【摘要】第一章豐富的圖形世界初中數學（北師大版）七年級上冊知識點一正方體的截面問題(1)截面:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫做截面.(2)用一個平面去截一個幾何體,首先應找出平面截幾何體的方向和角度,其次確定與什么面相交即可.(3)用一個平面截一個正方體,根據截面方向和角度的不同,截面形狀可能是三
2025-06-18 12:14
【摘要】空間幾何體的結構(1)如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。一般地，我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體。(2),(5),(7),(9),(13),(14),(15),(16)這些物體都具有多面體的形狀。
2024-11-24 13:42
【摘要】空間幾何體的結構多面體:一般地,我們把由若干個平面多邊形圍成的幾何體叫做多面體.旋轉體:一般地,我們把由一個平面圖形繞它所在平面內的一條定直線旋轉所形成的封閉幾何體叫做旋轉體.這條定直線叫做旋轉體的軸.1、定義：有兩個面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍
2025-05-03 08:37
【摘要】形狀與大小如果我們只考慮物體的形狀和大小，而不考慮其它因素，那么由這些物體抽象出來的空間圖形就叫做空間幾何體。空間幾何體你能把這些幾何體分成兩類么？多面體:若干個平面多邊形圍成的幾何體
2025-05-15 08:58
【摘要】截一個幾何體，用一個平面去截長方體，則截面形狀為()2．棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體，那么這個幾何體的表面積是()A．36cm2B．33cm2C．30cm2D．27cm23．如圖中幾何體的截面是()4．如圖所示，用平面截圓錐，所得的截面形狀是()
2024-11-27 22:08
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