【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(一)授課人:XXXX請參觀我的簡易書房.①在小明的書房中,哪些物體的形狀與你在小學學過的幾何體類似?②書房中哪些物品的形狀與圓柱、圓錐類似?③請在房中找出與筆筒形狀類似的物品?一、新課引入球體圓柱正方體圓錐棱錐長
2025-06-12 12:33
【摘要】第一章豐富的圖形世界周滾動練習(一)1.如圖G-1-1所示,物體的形狀是()圖G-1-1A.棱柱B.圓柱C.圓錐D.球一、選擇題(每小題4分,共28分)A周滾動練習(一)周滾動練習(一)2.下列幾何體是圓柱的是(
2025-06-13 16:33
【摘要】第一章豐富的圖形世界自我綜合評價(一)1.棱柱的側(cè)面都是()A.三角形B.正方形或長方形C.五邊形D.六邊形自我綜合評價(一)一、選擇題(每小題4分,共24分)B自我綜合評價(一)2.如圖1-Z-1是底面為正方形的長方體,下面有關(guān)它從三個方向看得
2025-06-21 12:20
【摘要】第一章:豐富的圖形世界復習與總結(jié)易錯點?1、圓柱、棱柱的分類與棱錐、圓錐的分類?應對策略:圓柱與棱柱的區(qū)別在于圓柱的側(cè)面是曲面,而棱柱的側(cè)面是由若干個小長方形構(gòu)成的;圓柱的底面是圓,而棱柱的底面是多邊形。?圓錐與棱錐的區(qū)別在于圓錐的側(cè)面是曲面,而棱錐的側(cè)面是由若干個三角形構(gòu)成的;圓錐的底面是圓,而棱錐的底面是多邊形。2、幾
2024-11-19 00:51
【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊第1課時正方體的展開圖A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第一章豐富的圖形世界A知識要點分類練第1課時正方體的展開圖知識點1正方體的展開圖1.[教材習題第1題變式][2022·長春]下列圖形
2025-06-13 02:48
【摘要】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊(二)授課人:XXXX將圖中的棱柱沿某些棱剪開,展成一個平面圖形,你能得到哪些形狀的平面圖形?一、新課引入展開展開展開二、新課講解以下哪些圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個棱柱?⑴⑵⑶⑷拓展:你能將圖形(1)、(3)
2025-06-13 13:33
2025-06-13 16:10
【摘要】我們身邊的圖形世界有你認識的幾何圖形嗎?請指出來.幾何圖形指:從實物中抽象出來的各種圖形。圖中有:球、棱錐、圓柱、長方體、三角形、長方形(矩形)、線段、點······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類。生活中你會常見很多實物,由下列實物能想象出你
2025-06-13 02:49
【摘要】幾何圖形如圖:一個長方形的紙盒,將它展開后將得到什么樣的圖形?(1)長方體的6個面分別對應于展開后圖形中的哪個部分?分別將它們涂上相應的顏色.(2)請你在方框中填上適當?shù)臄?shù).5厘米3厘米57335373從實物中抽象出的圖形統(tǒng)稱為幾何圖形.在幾何圖形中的各部
2025-06-15 00:26
【摘要】幾何圖形下圖是一個長方體的模型,它有幾個面?6個面面:包圍著體的是面。下圖是一個長方體的模型,面和面相交的地方形成了幾條線?12條線面和面相交的地方是線。線:直線和曲線幾何中的線沒有粗細下圖是一個長方體的模型,線和線相交成幾個點?···
2025-06-21 05:13
【摘要】截一個幾何體一、選擇題1、有下列幾何體:(1)圓柱;(2)正方體;(3)棱柱;(4)球;(5)圓錐;(6)長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有()A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中,正確的是()A、用一個平面去截一個圓錐,可以是橢圓B
2024-11-15 14:17
【摘要】截一個幾何體【學習目標】1.經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會幾何體在切截過程中的變化.2.體會數(shù)學中的面與體之間的轉(zhuǎn)換過程.3.發(fā)展學生的空間觀念.【基礎(chǔ)知識精講】1.用平面截幾方體出現(xiàn)的截面形狀.(1)用一個平面去截正方體,可能出現(xiàn)下面幾種情況:(括號內(nèi)的是出現(xiàn)的截面形狀)
2024-11-24 21:39
【摘要】第一章豐富的圖形世界3截一個幾何體,掌握立體圖形與截面的關(guān)系.(重點),能應用規(guī)律來解決問題.(難點)學習目標生活中我們常常需要將一個物體截開導入新課用一個平面去截幾何體,截出的面叫作截面.想一想:如果我們用“刀”去切一個幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?合作探究
2024-12-28 05:48
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)授課人:XXXX認識點、線、面(1)找出圖中的點、線、面.(2)圖中的哪些線是直的,哪些線是曲的?哪些面是平的,哪些面是曲的?圖形是由點、線、面構(gòu)成的.面與面相交得到線,線與線相交得到點.一、新課引入_____面圍成的,它們
2025-06-20 12:16