【正文】 還需要大家留心觀察生活、體驗生活，做生活的有心人。這些精辟的論述告訴我們，寫文章一定要有真情實感。由于閱歷少，對所經(jīng)之事又感受不深，難以寫出真情實感，“為文造情”。 生命如花，芳香四溢。⑵立意自定?！? 我不明白，哪里有。 “嘩，嘩，嘩??”隨著那賦予了節(jié)奏般的擊水聲，香氣越來越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個呆頭呆腦的搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手，笑盈盈地落地，大多數(shù)卻涌上了奶奶的手，愛憐地賜給了奶奶猶如天使般的吻?? 奶奶的手在泡泡和水中若隱若現(xiàn)，她的手不像母親的手修長而又年輕，也不像父親的手剛強有力，她有她的韻味，像鐵樹開花那樣有著歲月的芳香。從全文看，探詢香源的過程，也就是作者發(fā)現(xiàn)真愛、感受真情的過程，文中流露出的濃濃的愛意，讓人感動不已。作者移情于物，用擬人的手法描繪“泡泡”的情態(tài)、動作。 ⑵寫真切的感受?！案腥恕?，是指感情的抒發(fā)濃烈而又富有感染力，能有效地激起讀者的共鳴，為讀者營 造一個動人的藝術(shù)境界。可運用議論、抒情直接抒發(fā)感情；采用描寫，特別是細膩的心理描寫，對抒發(fā)感情有直接的功效；而記敘則是抒情、議論的基礎(chǔ)。 文題：人世間最寶貴的是什么？法國大作家雨果說得好：善良。⑴ 描繪生活，表達真實感受。希望大家面對生活微笑，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓它們流淌在你們的心間，繪成一道道美麗的風(fēng)景。一般說來，主題是解決“言之 有理”的問題，材料是解決“言之有物”的問題，而結(jié)構(gòu)是解決“言之有序”的問題。 ：總分式結(jié)構(gòu)、對比式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)、流浪式結(jié)構(gòu)、時空交錯式結(jié)構(gòu)、拼合式結(jié)構(gòu)、對話式結(jié)構(gòu)等。 抑揚轉(zhuǎn)換。以一個與文章主題表達密切相關(guān)的句子作為基本結(jié)構(gòu)素材，然后采用相似句型或段落的不斷反復(fù)，形成全 文的主體框架。 ，分析作文結(jié)構(gòu)失誤的幾種情況。 ⑴考題回放 作文：溝通 友情提示：溝通，椐《辭海》解釋，意為“使彼此相通”。作為女兒，與您吵架是沒有禮貌的，是我不對。 ，如巧克力、薯片等，請不要阻止。在 此說聲“對不起”（還真有點不習(xí)慣）。這一條，我保留自己的意見，但我會改變原來的態(tài)度和方式。全文以溝通為線索，行文自然流暢，不蔓不枝。 七 、教師點評。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。兩封信，說明了母女溝通的目的，溝通的內(nèi)容。前提是你不得欺騙我們，如違反，則此條無效（這點特別重要）。針對你提出的五大內(nèi)容，我也說說我的想法。 。這天晚上，女兒想了許多許多，終于提筆給媽媽寫了第一封信。五是首尾失當(dāng)，影響表達。保證文章有嚴(yán)謹(jǐn)而巧妙的結(jié)構(gòu)布局，就要在寫作之前先好好運思，通盤考慮，精心 布局?？梢栽O(shè)計成互問互答，也可以設(shè)計成自問自答。 總分相映。有的將“結(jié)構(gòu)”直接列出納入評分標(biāo)準(zhǔn)，也有的則將“結(jié)構(gòu)”這一項評分依據(jù)細化為“篇章”、“條理”、“表達”三個小項。 教學(xué)難點 引導(dǎo)學(xué)生分析作文在“結(jié)構(gòu)”方面失分的原因。只有熱愛生活的人，才會寫作。二是進行形式手法上的新包裝。在寫作中，有意識地運用比喻、擬人、排比、反復(fù)等修辭手法，不僅使文章生動形象，尤其能有效地幫助我們表達情意，抒寫感受。 總結(jié)：提升作文“情感”的秘訣：⑴突出詞語的感情色彩。感情的書法既要符合生活的真，更要符合人性的善，進而顯現(xiàn)感情的美?！罢鎸崱敝匾缸髡咴谖恼轮斜磉_的感情要符合生活實際，不違背生活的規(guī)律。 借鑒點：⑴、細節(jié)描寫，真情畢現(xiàn)。 滿分解秘 滿分點：⑴層層蓄勢，步步渲染。我走進了。⑻書寫正確、規(guī) 范、美觀。 請以“生命的芳香”為話題，寫一篇文章。 1 學(xué)生結(jié)合優(yōu)秀作文分析其方法。原因是表達方式單一，常是一敘到底，沒有恰當(dāng)運用描寫、議論和抒情。 教學(xué)難點 掌握作文表達“真情實感”的方法，在作文中表達自己的真摯感情。 九、總結(jié)：作文在“選材”方面的得分要訣是：“材料豐富，精當(dāng)具體”。而從小泡在蜜罐里不肯吃苦的人，且不說他們不知道什么是甜，更重要的是因為沒有真本事，一生也擺脫不了心靈上的苦難。 材料除真實、典型外，還應(yīng)力求新穎：新人、新事、新情況、新風(fēng)尚、新觀點、新認(rèn)識、新經(jīng)驗等，讓讀者耳目一新。 滿分秘訣：除了形式新穎、構(gòu)思獨特以外，本文在材料上的特色也極為鮮明：⑴材料橫貫古今。 張海迪，一張蒼白的臉，卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。 “點火！”那黑長衫教徒氣急敗壞，一聲令下?？梢杂洈⒔?jīng)歷，編寫故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。 五、結(jié)合優(yōu)秀作文，掌握“選材”的“提升要訣”。如《快樂存折》、《一滴淚水的體驗》、《走進桃花園》等中考滿分作文，透過這些題目便可以讓我們感受到所選材料的非凡活力。三位人物因為關(guān)注城市衛(wèi)生才去關(guān)注這張小小 的紙，這是一種公德美；三位人物又因為被這張紙感動而停下自己的行動，這是一種關(guān)愛他人的人性美。 雪似乎沒有想停的意思，那鮮亮的白色在晨光下顯得格外寧靜而柔軟。一路上的景色令他驚嘆不已，不是因為那漫天的大雪 —— 在這北方城市雪算不了什么， 令人驚嘆的是這座城市的工作效率。他四五 十歲的光景，穿一件軍大衣。 小組學(xué)習(xí)，對照例文，分析選材的方法和技巧。一篇文章，如果沒有材料去體現(xiàn)，也是鏡中月，水中花，是虛的。 選材失誤主要有以下三個方面：一是司空見慣的“大路貨”。 “選材失誤”的原因。它卻既可以使人的心靈蒼白，幽暗，又可以讓人的內(nèi)心世界絢麗、輝煌。三個小標(biāo)題各自獨立，但又相輔相成，渾然一體，很好地表現(xiàn)了“家庭的溫馨”這個主題。這時，是母親一句句地鼓勵我，讓我學(xué)會了與人交往，學(xué)會了勇敢與堅強。有的知識爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔；有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨；有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。（議論文略） 考題回放 ： 一粒種種頂開巖石，破土而出，表現(xiàn)的是堅韌不屈、生機勃勃的力量；一位老師投來關(guān)懷的一瞥，是激勵你克服困難、勇往直前的力量。 二、結(jié)合滿分作文，掌握“內(nèi)容”的“提升要訣”。他，就是布魯諾，一個堅守真理的人，他為歷史增添了一道火紅的風(fēng)景。 招式一：聯(lián)想、想象，豐富內(nèi)容。有的同學(xué)在一篇文章中寫了好幾件事，但每件事都是蜻蜓點水，一帶而過，文章自然無法充實起來。這是我們作文訓(xùn)練的重點，也是一個難點。 新課標(biāo)為中學(xué)生設(shè)定的總體目標(biāo)是：“能具體明確、文從字順地表述自己的意 思。 2. 能運用“提升要訣”提升作文水平。關(guān)鍵要做到： ； ； ； 深透。另外，本文的構(gòu)思布局也很別致。難道??我的成績??，我不愿往下想。 滿分作文 掌聲又響起來 我臉紅，我羞愧，我將頭低了下去?？紙隽⒁?，要符合生活發(fā)展的客觀規(guī)律，體現(xiàn)出積極向上的健康思想。 符合題意要求，有立意，但缺少點睛之筆，使立意缺少應(yīng)有的高度。 。經(jīng)過這樣的“煉旨”，立意就自然高人一等了。 二、引導(dǎo)學(xué)生掌握得分點的方法和技巧。 2. 掌握使中心“明確”、“新穎”、“深刻”的方法和技巧，并運用于寫作之中。在動筆之前，要考慮好文章的立意、結(jié)構(gòu)、材料、順序等，寫好提綱?？芍^前后呼應(yīng)，首尾圓合，結(jié)構(gòu)緊湊。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，而 忽視了自身努力的價值，磨滅了繼續(xù)進取的斗志。 過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不 夠體貼??我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助，能有人關(guān)心，哪怕只有一點，我們同樣也會感恩?? 現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起來，變得喧囂不安。 要求：①在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。 四是鎖定題目作結(jié)尾。起筆開門見山，直擊題目，引得下文圍繞這個方向展開。然后重點引導(dǎo)學(xué)生掌握“切題”點的得分方法。 能針對寫作實際分析在切題方面失分的原因。中考作文評卷，依照扣題的程度將文章分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。開頭強調(diào)“清晰的面孔”“久久不能飄散”，很自然地就此展開了話題，引出了下文合乎題意的表述。有音樂在，我生命的每一分每一秒都會是充滿活力的歲月。 滿分作文： 感悟感恩 不知不覺之中，西方的節(jié)日文化已跨越了地域與民族的界線，逐漸融于我們的生活。也許生活真的有很多不如意之處，但換個角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。 感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。 ：切題的提升要訣是：第一，認(rèn)真審題。如果發(fā)現(xiàn)離題，要迅速截住上面的話，并轉(zhuǎn)移到中心話題上來。 教學(xué)過程 一、引入新課 我們訓(xùn)練了中考作文的第一個專題 —— 切題。以寫記敘文為例，可抓住記敘的線索，諸如景、物、人、事、思想感情等，這是做到立意明確的先決條件：二要精心選擇能表達文章中心的材料，如果材料與文章的中心聯(lián)系不緊，就影響中心的明確；三是在文章的關(guān)鍵地方，用一兩句話進行 議論或抒情，揭示文章的主旨，使整篇文章宛如畫龍點睛般活脫起來。針對人們習(xí)慣了的事物、思想、理念，從新的角度提出新的看法和見解。） 三、小組學(xué)習(xí)，結(jié)合病例文和自己作文實際分析在“中心”方面存在的問題，然后教師引導(dǎo)。這些問題反映了考生的思想水平和道德修養(yǎng)。 秘訣三：融旨于物托志。 一星期前，省里要舉行化學(xué)競賽，我的成績還算好，于是抱著一拼的心態(tài)報了名。 在這樣堅定的信念下，我付出了很大的努力，我相信，憑借自己的力量，一樣可以打敗對手，取得預(yù)期的成功。健康的身體，健康的思想，健康的心理，健康的愛好?? 請以“ 健康”或“健康的 ”為題，寫一篇作文，不少于 600字。 中考作文專題訓(xùn)練之三 — 內(nèi)容 教學(xué)目的 “內(nèi)容”方面的具體