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二年級(jí)語文閱讀訓(xùn)練55題(存儲(chǔ)版)

2025-02-09 14:34上一頁面

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【正文】 _____________________________________________________________________ 閱讀練習(xí)二十八 ( )爸爸告訴小華:“ 120 是急救電話號(hào)碼,像這樣的服務(wù)電話還有很多,如 110 是 匪(fěi)警 (jǐng)電話, 119 是火警電話, 114 是查號(hào)電話, 121 是天氣預(yù)報(bào)電話, 122 是道路交通事故報(bào)警電話。 ( 2)小華的媽媽想知道明天的天氣情況,可以撥打 查問。)練習(xí),這樣長期不斷( du224。 怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用“ —— ”在文中畫下來。 驕傲 厲害 吹牛 拼命 偉大 (1)、小雄是一個(gè)很貪吃的人,每次去自助餐廳都( )地吃。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鸝也亮開嗓子:“祝你回到我們中間來。 :小猴帶 唱歌 小蜜蜂帶 桃 子 小白兔送 牛奶 小牛 蜂蜜 百靈鳥、黃鸝 白菜 閱讀練習(xí)三十二 池中布滿了荷葉,有的浮在水面,像個(gè)碧綠的盤子。 ( )和( )。 ( )個(gè)自然段,主要寫了( )的故事。( ) 4.“再把包袱放在它 身上”中的“它”是指: ( 1)騎驢人( )( 2)別人( ) ( 3)驢( ) 閱讀練習(xí)三十五 可愛的小花貓 我家有一只小花貓。 這篇短文一共有 個(gè)自然段。 ( 1) 這段有 _____句話。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。 醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有,小明搖搖頭?!焙麚u 搖頭。 一個(gè)醫(yī)生飛來,落在樹上。草地上長出碧綠的小草,像鋪上了綠地毯。 走到田野 站風(fēng)口, 擋住風(fēng)沙保豐收。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙??! 這段話有 ______句。 小猴戴媽媽的眼鏡感覺是 ____________,戴奶奶的眼鏡感覺是 _________ ___?!边@兩個(gè)將軍就這樣爭論起來。 春天在花園里。 3)蝴蝶花很美。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。 ____________像 __________________________________________。 1)孔融每次都是拿最大的梨來吃。 你喜歡小熱帶魚嗎?為什么? 答: __________________________________________________________。大蜻蜓真漂亮,兩只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一對(duì)紅翅膀不住地扇著。忽然,一只大蜻蜓飛來了,落在一棵小樹上。第 3 自然段主要寫小熱帶魚的 ______、______和 ______。 在文中找出下列詞語的近義詞。 ______的大湖 ______的樹林 ______的玉盤 ______的月亮 照樣子寫句。 日月潭的四周是山,山上是茂密的樹林。 1)蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。 春天在樹枝上。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看?!笔虑橥褪沁@樣,對(duì)別人合適的東西,對(duì)自己 不一定合適。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來,幫助散發(fā)身體中的熱量。 閱讀練習(xí)四十二 小樹苗,排隊(duì)走, 綠化祖國忙不休。 1. 本文有 _____小節(jié) 2. 填上動(dòng)詞。 大家 找 幫助 要 蝴蝶 春天 姑娘 4. 請(qǐng)你填上合適的詞。 她聽說春姑娘就躲在花叢中,可是那么多的花兒,哪一個(gè)才是春姑娘呢?她敲開了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門。 閱讀練習(xí)三十八 小明病了,直叫肚子疼。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看 來世界上要算我飛得最高了。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。 白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。已經(jīng)夠累了,再把包袱放在它身上,不把毛驢給壓壞了嗎?” ( )句話。 “哈哈!原來游泳這么簡單,不學(xué)也會(huì)。 段話寫了( )和( )。( ) ( 2) 小松鼠覺得伙伴們對(duì)她太好了,很激動(dòng)。 閱讀練習(xí)三十一 小松鼠生病住院了,小動(dòng)物們都來探望它。 短文一共有( )個(gè)自然段。 短文一共有( )個(gè)自然段。 百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙( mi224。 慢 —— ( ) 少 —— ( ) 用部首查字法查字典: “匪 (fěi)警 (jǐng)”的“匪”:查 部,總的筆畫數(shù)是 畫,在短文中的意思為 (①強(qiáng)盜,搶劫財(cái)物的壞人;②不,不是。” 月亮悄悄離開了窗戶,心想:“我去跟雷公公說說,明天還是下雨吧!” 兩天后的一個(gè)艷陽天,孩子們一個(gè)都不少,排著隊(duì),愉快地走在郊游的路上。 句中是把 ___________ 比作 ___________________ 。 景象( ) 奇妙( ) 3 、寫句子。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候,它又好像披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘感。 光亮而透明( ) 聲音清楚悅耳( ) 短文中描寫色彩的詞: _________________________________________________ 用“ —— ”畫出文中的比喻句。 閱讀練習(xí)二十二 從前,有一個(gè)人頭頂著大包袱 (fu)騎在馬背上趕路。)麗,它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳,一會(huì)兒像一頭雄獅在怒( n249。它常常張開翅膀在海上飛,能飛好幾百里才停下來。那里一片荒涼。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對(duì)豎起的貓耳朵?!拔摇痹诎准埳袭嬃耍? )、( )、( )、( )。 ⑶太陽躲進(jìn)云里了。 贊美( ) 美麗( ) 立刻( ) 2.把下面的詞語排列成一句句子。 c、寫遠(yuǎn)看許多楓葉的樣子的詞語是( )。 長城真長?。∥乙贿吪?,一邊看那彎彎曲曲的長城從這個(gè)山頭連到那個(gè)山頭?!? 小馬說:“從明天起,我就可以幫助媽媽做事了,也可以出去為大家做事了。 ⑵白云有時(shí)玩 ____________的游戲 ,天空成了 ______________。有時(shí),云朵還會(huì)變,先由一朵云變成一只“大狗”,再由一朵云變成一只“白兔”。 ____________________________,他真勇敢。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xūn)黑了,身上燒出一塊塊黑印子。 4.你喜歡文中的誰,為什么? 我喜歡 ____________,因?yàn)? 。 哦!小伙伴們明白了:吃東西要先想到長輩,大家分享快樂才是最幸福的。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。真是“ _____________ ,_____________ 。 春天,一陣微微 的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。 1.鳥的頭是: ________________________________ 2.鳥的眼睛像: ____________________________________ 3.鳥的嘴巴是: ___________________________________ 4.鳥的羽毛是: ____________________________________ 5.鳥的尾巴像: _____________________________________ 6.鳥的叫聲是: ____________________________________ 閱讀練習(xí)九 ( )爸爸告訴小華:“ 120 是急救電話號(hào)碼,像這樣的服務(wù)電話還有很多,如 110 是 匪 警 電話, 119 是火警電話, 114 是查號(hào)電話, 121 是天氣預(yù)報(bào)電話, 122 是道路交通事故報(bào)警電話。( ) 4.仿照短文中畫橫線的句子,用“越??越??”寫一句話。 )時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。 白石爺爺小時(shí)候,家里很窮。 3.“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ( ) 閱讀練習(xí)六 烏龜與水井 一只 烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。 烏龜跳到了井里,一會(huì)兒就明白過來,他再也無法爬上來了。 3.文中翠鳥眼睛的特點(diǎn)是 _____ 。nɡ l237。 B.講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。n )風(fēng)起舞。 閱讀練習(xí)三 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖 。 3.用“ ~~~~”畫出文中的一個(gè)比喻句,并填空。)蓋著綠茵 (yīn )茵的葉片,就
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