【正文】 ndows XP 是什么？它的作用是什么？它的發(fā)展經(jīng)過怎樣呢？ 小結(jié)： Windows XP 是美國微軟（ Microsoft）公司 19xp 年推出的具有圖形界面的計算機(jī)系統(tǒng)軟件。（教師不作直接評價） 他說得對嗎？你還想進(jìn)一步了解鼠標(biāo)器嗎？請同學(xué)們上網(wǎng)了解一下鼠標(biāo)器的結(jié)構(gòu)，學(xué)一學(xué)鼠標(biāo)器的正確握法。 五、 Windows XP 的關(guān)閉 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣啟動 Windows XP，那怎 樣關(guān)閉 Windows XP 呢？ 請同學(xué)們自學(xué) “ Windows XP 的關(guān)閉”第一小節(jié)。 (2)初步掌握“紙牌”游戲的玩法。很多電腦游戲能夠幫助我們訓(xùn)練熟練地操作鼠標(biāo)器，今天老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩“紙牌”游戲，來提高我們單擊、雙擊和拖動等鼠標(biāo)器操作的熟練程度。 (出示游戲成功的過程 ) 試玩紙牌游戲。 初識菜單命令。 （二）、窗口的基本操作 最小化窗口 下面我們就來看看剛才講過的窗口右上角的那三個按鈕的作用。 改變窗口的大小 下面請同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的（ ）。 全課總結(jié) 這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān) Windows XP 的知識。我們今天就來學(xué)習(xí)：認(rèn)識鍵盤（板書） 二、演示觀察，認(rèn)識四區(qū) 出示鍵盤 師：同學(xué)們，剛才我們了解了鍵盤是我們最常用的輸入設(shè)備，那么，大家觀察一下老師出示的這幅鍵盤圖，你能看出它由幾部分組成的嗎？ 生：四個部分。 7 指法 練習(xí) [教學(xué)目的與要求 ] (1)掌握基準(zhǔn)鍵鍵位和手指的分工。 二、新授 1．基準(zhǔn)鍵 掌握基準(zhǔn)鍵的操作方法是我們正確使用鍵盤的關(guān)鍵所在，基準(zhǔn)鍵是確定其他鍵的位置的標(biāo)準(zhǔn)，他位于主鍵盤區(qū)，分別是 A 、 S 、 D 、 F 、 J 、 K 、 L 、 ； 八個鍵 (板書：基準(zhǔn)鍵： A 、 S 、 D 、 F 、 J 、 K 、 L 、 ； )。 (5)手指微曲，輕輕的放在各個基本鍵上。 (2)進(jìn)行基準(zhǔn)鍵訓(xùn)練，對照課本中的要求，每 行打兩遍，打完一行，按回車鍵換行。如果想退出“學(xué)打字”我們只要按 Esc 鍵兩次。 8 學(xué)會 輸入漢字 教學(xué)目的：學(xué)會用拼音輸入漢字在 WORD 文檔中寫文章。 教學(xué)方法：綜合教學(xué)法。 HOME 光標(biāo)移到所在行的行首。 教學(xué)任務(wù)： 在寫字板中錄入詞語。教時，不用講這些概念，但要讓學(xué)生明白這個道理。學(xué)會輸入完整的文章。 2．標(biāo)點(diǎn)和鍵盤的對應(yīng)。 學(xué)會輸入漢字 教學(xué)目的：使學(xué)生熟練掌握拼音輸入法輸入漢字。 2．掌握光標(biāo)控制。 3．文字的插入：寫字板中默認(rèn)是插入狀態(tài)，只要不按 Insert 鍵，就可以直接插入文字。 教學(xué)重點(diǎn)： 定義塊的 方法，理解塊操作。 2．塊的取消：只要在文檔區(qū)的任何一 處單擊鼠標(biāo)左鍵，就可取消塊。 6．塊的復(fù)制：定義好塊后，按“復(fù)制”按扭，再將插入點(diǎn)移到要復(fù)制的地方，按“粘貼”按鈕。 教學(xué)設(shè)計 ： 本課教材主要分下面幾部分內(nèi)容：字體的設(shè)置、字號、字形、顏色的選擇。為了便于管理和使用文件，每個文件有自己的名字，叫文件名。 (5)在 ，輸入“ XX 的文件夾”，單擊窗口空白處或按回車鍵。 10 文件與文件夾的管理 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識 “資源管理器 ” ，了解常用工具按鈕的作用。 我們可以看到，“資源管理器”明顯地分為左右兩部分，左邊以層次結(jié)構(gòu)的方式列出了電腦上的所有資源，右邊是當(dāng)前文件夾下的文件和文件夾。 ②單擊 [復(fù)制 ]按鈕。鞏固所學(xué)的知識。 鍵盤一般可劃分為主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、指示燈區(qū)、編輯鍵區(qū)和小鍵盤區(qū)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] Windows xp“畫圖”窗口特有的組成。 學(xué)生操作：啟動“畫圖”程序 (師巡視 ) 2．認(rèn)識“ 畫圖”窗口 “畫圖”窗口除了有標(biāo)題欄、菜單欄、狀態(tài)欄外，還有一些特有的組成部分。 (師演示 ) (4)顏料盒 一幅好的圖畫當(dāng)然少不了色彩，你們知道 選擇顏色的地方嗎？ (在畫圖區(qū)的下面 )我們把它稱為顏料盒。 (2)說說工具箱中有些什么工具。 房子：先選擇 直線 工具，并選擇第二根線寬，畫上房子的整個框架，注意窗格用第一線寬畫，畫門鎖選用工具 刷子畫出。此面小旗由兩部分組成，分別是旗桿和旗面，旗桿是一條直線，可以使用“直線”工具畫出，旗面由三條曲線組成，可以使用“曲線”工具畫出。 學(xué)完了這部分內(nèi)容后，課文安排了“試一試”，教師可以指導(dǎo)學(xué)生上 機(jī)將“試一試”中的三個圖形在計算機(jī)上畫出。(師演示 ) 注意：“鉛筆”工具主要用來畫任意曲線，但用這種方法畫線，拖動時不容易控制線的形狀，因此，作圖時盡可能少用。 【學(xué)生作畫，教師巡堂。 ２、讓學(xué)生在動手過程中學(xué)會操作的方法。 ５、學(xué)生自己動手：發(fā)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)，扭曲命令，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、老師提示、詳細(xì)講解。這一步，可以增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力，鼓勵學(xué)生勇于動手，不怕失敗的品質(zhì)，也給學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法打下了良好的基礎(chǔ)，為學(xué)生自主獲取知識開辟了一條新的途徑。 教學(xué)建議： 本課時是對學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)計算機(jī)的檢查，也是學(xué)生自己體會學(xué)有所成，向別人展示自己學(xué)習(xí)成果的時機(jī)，應(yīng)讓學(xué)生自由自主的創(chuàng)造，教師只需稍加點(diǎn)拔即可。 能夠根據(jù)一定的主題設(shè)計構(gòu)思簡單的圖畫。 二、確定主題 三、活動 要求 個人或小組合作完成一幅作品。 打印、展示和評選優(yōu)秀作品。 使用“復(fù)制／粘貼”“圖形翻轉(zhuǎn)”功能，可以方便地使用圖畫素材。 可以使用“橡皮擦”、“撤銷”命令來修改圖形。 在“畫圖”程序中選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行繪畫創(chuàng)作，注意顏色搭配 。 在畫景物時，要突出景物的特點(diǎn)。 在講解雙任務(wù)的復(fù)制、粘貼時，可以進(jìn)一步幫助學(xué)生理解剪切板的概念。 教學(xué)重點(diǎn)： 賀卡的制作。這里，訓(xùn)練了學(xué)生的發(fā)散性思維，讓他們能觸類旁通。教師講解拉伸對話框的使用。 三、修飾圖畫，用橢圓工具畫出蘋果、小雞，完成作品。 【學(xué)生演示說明直線和曲線工具的使用】 二、臨摹作品 給學(xué)生欣賞一幅“帆船”圖畫，這幅畫上有些什么？ 【有小船，海鷗，海平面】 說說這幅畫 用了哪些工具。 二、新授 1．鉛筆工具 方法： ①單擊工具箱中的“鉛筆”工具按鈕。在某些工具中也能改變線寬。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] “曲線”畫圖工具的使用方法。 教法與學(xué)法： 任務(wù)驅(qū)動、演示法、實踐練習(xí)法 教具準(zhǔn)備： 投影儀、實物投影、鍵盤 教學(xué)過程： 復(fù)習(xí)工具箱中已經(jīng)學(xué)過的各種畫圖工具時，通過不同的操作讓學(xué)生了解它們各自不同的繪圖作用。 教師巡視。(學(xué)生操作 ) (3)工具狀態(tài)選擇器 不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，選定不同的工具時，在工具箱的底部分別出現(xiàn)了不同的選擇，我們把它叫做“工具狀態(tài)選擇器”。 出示課題：認(rèn)識“畫圖”程序 (板書 ) 二、新授 你們知道怎樣來啟動這個程序嗎？下面請同學(xué)們看老師是怎樣操作的？ 1．啟動“畫圖”程序 步驟：在啟動 Windows xp 后，單擊“開始”按鈕，鼠標(biāo)指針依次指向“程序 (P)” “附件”，單擊“畫圖”命令。 (3)初步認(rèn)識繪圖工具箱。 Windows xp 的窗口主要由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、任務(wù)面板（任務(wù)選項、位置選項、信息區(qū)等 ）和狀態(tài)欄等組成。如果是誤刪了，可以選擇這個文件，單擊 [文件 ]菜單中的 [還原 ]，誤刪的文件就 會回到原來的位置了。 刪除：刪除所選的文件或文件夾。 教學(xué)過程： 一、談話引入： 和“我的電腦”一樣，“資源管理器”也是 Windows 提供給我們的一個非常有用的工具。 新建一個畫圖文件，取名為“荷花”。 (板書：創(chuàng)建文件夾 ) 師：我們的小朋友想不想擁有自己的文件夾？下面就帶大家去建立自己的文件夾。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 在計算機(jī)中，信息是以文件的形式保存在磁盤或光盤中的，這些文件也可以存放在不同的文件夾中。 教學(xué)重點(diǎn)： 設(shè)置字體字號及顏色。也可以在定義好塊后，按“剪切”按扭，再將插入點(diǎn)移到目標(biāo)處，按“粘 貼”按扭。也可以將插入點(diǎn)移到塊首后，按住 Shift 鍵，再有鼠標(biāo)單擊塊尾處。 學(xué)會輸入漢字 修改文章（二） 教學(xué)目標(biāo)： 掌握塊的定義、復(fù)制、移動、刪除。 2．光標(biāo)和鼠標(biāo)指針的概念。 四、教師講評總結(jié)。 3．輸入句子：學(xué)生在前面已經(jīng)會輸入句子，簡單的標(biāo)點(diǎn)也已經(jīng)接觸過了，本課的關(guān)鍵是輸入鍵盤上不能直接找到的標(biāo)點(diǎn)符號。 注意點(diǎn)： 書名號的嵌套（即如果在書名號中再輸入書名號，會自動變成單書名號。 五、教師總結(jié)。 3．詞組輸 入方法：智能 ABC 輸入法輸入詞組時，支持全拼、簡拼和混拼。 2．掌握智能 ABC 的詞組輸入。 第 二 課 時 （練習(xí)課） 教學(xué)目的：進(jìn)一步熟悉用拼音輸入法輸入漢 字。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣。下面的幾節(jié)課我們將繼續(xù)使用“學(xué)打字”軟件練習(xí)指法。在桌面上有一個快捷方式，雙擊就可以打開“學(xué)打字”程序，這是我們就可以看到“學(xué)打字”的封面了，只要我們按一下回車鍵就可以進(jìn)入“學(xué)打字”軟件的主畫面 (學(xué)生練習(xí)打開“學(xué)打字”程序，進(jìn)入主畫面 )。 (4)眼睛看屏幕或文稿，練習(xí)“盲打”。 (3)上身稍向前傾，胸部與鍵盤距離一般在 20 厘米左右。 [教學(xué)過程 ] 第一課時 一、導(dǎo)入 課后有同學(xué)們問老師：怎樣才能像老師那樣雙手自如地使用鍵盤輸入字符呢？其實，并不難，要熟練地使用鍵盤一要有正確的指法，二是要刻苦練習(xí) (板書課題：第 8 課 指法 )。 今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容還真不少。 教學(xué)過程： 一 、談話激趣，揭示課題； 同學(xué)們已經(jīng)能夠熟練地使用鼠標(biāo)來控制電腦了，實際上，除了鼠標(biāo)之外，鍵盤也是我們使用電腦的一個重要的輸入設(shè)備。） （三）、菜單命令 打開“我的電腦”，以“編輯”命令為示范作講解。學(xué)生自己試。 下面我們就來一起認(rèn)識一個最常見到的窗口，它具有Ｗ indows 窗口的許多共同特點(diǎn)。 5 認(rèn)識 Windows XP 教學(xué)目的和要求 認(rèn)識 Windows 窗口，了解窗口的組成。 (出示紙牌窗口 )“紙牌”窗口左上方是一疊背面朝上的紙牌，我們把它稱為翻牌區(qū)；右上方有四個空位，稱為花色堆；下方有七個紙牌疊，每個紙牌疊第一張是明牌，下面分別壓著幾張暗牌。 難點(diǎn)：鼠標(biāo)器操作的熟練程度。 全課總結(jié) 今天，我們一起探討了什么內(nèi)容？你有什么收獲？ 你還想知道什么？我們將會在以后的學(xué)習(xí)進(jìn)一步研究 Windows XP。做對了，計算機(jī)提示“做對了 !”，并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作；做錯了，計算機(jī)提示“沒有成功”并指出操作要點(diǎn)，電腦老師鼓勵學(xué)生“加油啊，再試試 !” 剛才，你學(xué)會了什么樣的鼠標(biāo)操作，是怎樣操作的？操作時你有什么要提醒同學(xué)注意的？教師相機(jī)小結(jié)。 四、鼠標(biāo)器的操作 Windows XP 的許多操作是用鼠標(biāo)器來完成的。并請一生復(fù)述。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí) Windows XP 的濃厚興趣。 用鼠標(biāo)移動光標(biāo) 在桌面上移動鼠標(biāo)，您會看到，顯示屏上有個箭頭也在移動，你把鼠標(biāo)往左移動，箭頭就往左移動；你把鼠標(biāo)往右移動，箭頭就會往右移動；你把箭頭往前移動，箭頭就會往上移動；你把箭頭往后移動，箭頭就會往下移動，那么我們是不是能夠通過鼠標(biāo)來控制顯 示屏上箭頭的位置。 三． 總結(jié)