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遼師大版小學(xué)信息技術(shù)四年級下冊全冊教案(存儲版)

2024-12-29 21:02上一頁面

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【正文】 最漂亮。 教學(xué)難點 : 圖形的復(fù)制、移動和刪除 。 利用廣播教學(xué)示范。 ② 教師巡視輔導(dǎo)。 教學(xué)難點:圖形的拉伸和扭曲,掌握圖形的翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。學(xué)生互幫互學(xué)完成任務(wù)。 教學(xué)反思 第十五課 設(shè)計環(huán)保宣傳欄 教學(xué)目標 : 知識目標 :知道畫圖中的 粘貼自 命令可以插入圖片 . 技能目標 :學(xué)會利用 粘貼自 命令插入圖片 . 能力目標 :培養(yǎng)興趣 ,逐步提高審美能力 . 情感目標 : 1,培養(yǎng)學(xué)生與人合作 ,互相啟發(fā)的精神 . 2,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難 ,勇于探索的精神 . 3,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識 ,激發(fā)學(xué)生進行創(chuàng)造 . 4,滲透同學(xué)之間要團結(jié)友愛 ,滲透植物 ,動物都是好朋友 . 教學(xué)重點 :學(xué)會利用 粘貼自 命令插入圖片 . 教學(xué)難點 :指導(dǎo)學(xué)生主要運用 粘貼自 命令 ,綜 合完成自己的作品創(chuàng)作 . 教具準備 :計算機 課時安排 :第 1 課時 (共 1 課時 ) 教學(xué)過程 : 一 ,檢查 : 同學(xué)們 ,上節(jié)課老師叫你自己畫一圖自畫像 ,并保存在 我的文檔 里 ,不知道大家完成了嗎 二 ,談話導(dǎo)入 : 如果我們還有另外一張好朋友的畫像 ,如果能和我們自己的畫像合在一起 ,組成一幅 我和我的好朋友 圖畫 ,該多好啊 !你們知道該怎么操作嗎 (不知道 )想學(xué)嗎 (想 )完這一課 在畫圖中插入圖畫 ,你們就會明白了 . 三 ,教學(xué)新課 : (一 )提問 : 如何打開 畫圖 程序 (二 )同研究 插入圖片 的方法 1,提出研究任務(wù) :我們怎 樣插入好朋友的圖片 (1)示范調(diào)用 粘貼自 的方法 . (2)提出任務(wù) :小組同學(xué)共同嘗試運用粘貼自方法插入圖片 .邊做邊體會命令的作用 . 2,學(xué)生實踐 粘貼自 的方法 教師巡視 (1)幫助學(xué)生解決問題 (2)考察學(xué)生對教師所提問題的思考情況 . (3)強調(diào)合作 3,作品展示及方法示范 (1)作品展示 (2)方法示范 4,討論粘貼自命令的作用 : (1)提問 :粘貼自命令的作用是什么 (2)討論 粘貼自 的含義 5,小結(jié) :運用畫圖中的 粘貼自 命令可以非常方便地插入另一個文件中的圖片 . 四 ,綜合練習 : 制作 我和我 的好朋友 圖畫 1,作品欣賞 : 不同類別的作品數(shù)張 . (1)請學(xué)生說說這張畫畫了什么 請學(xué)生談?wù)勅绾沃谱鬟@幅作品 (2)提問 :作者為什么插入了動物和植物的圖片 (3)創(chuàng)作作品 : 要求 :一幅圖應(yīng)該主題突出 ,人物位置恰當 ,大小合理 . 五 ,作品展示 ,評論 (或評價 ) 1,請小組同學(xué)介紹自己的作品 . 2,你喜歡誰的作品 你想向他學(xué)習什么 3,被評價的同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?. 六 ,總結(jié) ,質(zhì)疑 : 1,這節(jié)課我們學(xué)習了什么內(nèi)容 2,你們還有什么地方不明白嗎 教學(xué)反思: 第十六課 爭當小畫家 教學(xué)目的: 進一步熟練掌握 畫圖程序 ,認識畫圖程序窗口。 二、 新授 引導(dǎo)進入畫圖世 界 ( 1) 認識畫圖窗口。 ( 3) 欣賞 “ 畫圖 ” 作品。 總結(jié) ,質(zhì)疑 : 1,這節(jié)課我們學(xué)習了什么內(nèi)容 2,你們還有什么地方不明白嗎 教學(xué)反思: 。用直線、矩形、橢圓、圓角矩形及多邊形工具作畫,注意觀察工具欄的變化,摸索這些工具的使用方法。揭示課題。 學(xué)生嘗試各種翻轉(zhuǎn)。 那你有辦法幫它解決這個問題嗎? 學(xué)生獨立操作,然后請能夠完成的學(xué)生介紹方法并演示。 情感目標:激發(fā)學(xué)生熱愛大自然和海洋的情感,樹立自覺的環(huán)保意識。 布置任務(wù)三:把邀請的小動物復(fù)制粘貼到 “ 星空 ” 文件中。在蝴蝶谷中有許多美麗的蝴蝶,你想不想把它畫到你的電腦中 ? ② 教師巡視輔導(dǎo),解答疑難。 、移動和刪除的方法 。 學(xué)生操作完成后,保存。 板書 “ 明確的主題 豐富的內(nèi)容 鮮明的色彩 真摯的祝福語 ” 師:哪一張賀卡缺乏以上內(nèi)容? 生:圣誕賀卡 2。 教學(xué)重點:賀卡的制作。小草 和花朵因為比較小,使用噴槍比較好,但要注意調(diào)節(jié)噴槍的大小。 講述:馬路上的東西我們都畫好了,下面我們開始畫馬路邊的東西。 提問:請同學(xué)們仔細觀察一下,在馬路上有什么 ?(卡車和橫道線 ) 橫道線用什么工具畫比較合適 ?(直線 ) 學(xué)生練習用直線工具繪制橫道線,教師巡視指導(dǎo)。 教學(xué)“橢圓” 畫圖工具 ( 1)教學(xué)畫橢圓 引導(dǎo):畫橢圓和畫矩形方法是相同的。 教學(xué)重點: 進一步認識“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具 教學(xué)準備 :。 先用鼠標點擊一下背景色,再按回車鍵。 點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出,指導(dǎo)學(xué)生操作。 ( 2)請你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細不同的線條,在計算機上畫出直線或曲線。于是一條直線就畫出來了。 教學(xué)準備:計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。 :(講解并演示 ) 講解:退出畫圖程序: 。 “ 開 始 ” 菜單下的 “ 程序 ” 選項,打開 “ 程序 ” 菜單。 小結(jié) 怎樣用計算機去播放 “.avi” 影視文件、 “.wav” 聲音文件 ? 五、 教學(xué)總結(jié) 從今天的學(xué)習,你有什么收獲,說給大家聽 ! 六、教學(xué)反思 第七課 走進繪畫樂園 教學(xué)目 標 1. 掌握畫圖軟件的 啟動 與退出 ,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。 四、教學(xué)過程 導(dǎo)入 我們許多同學(xué)家里有許多好聽好看 CD 和 VCD,可是卻不會播放,今天我們就來學(xué)習播放 CD 和 VCD 的方法。 軟件環(huán)境: WinXP 以上操作系統(tǒng)、 以上版本、相關(guān)的病毒 防治軟件。再由幾個同學(xué)來解釋什么是多媒體?多媒體計算機需要哪些組件組成。 (三)學(xué)習金山毒霸殺 毒軟件的使用 金山毒霸 2020 集成了金山系統(tǒng)清理專家,通過金山清理專家組件中,可給系統(tǒng)進行健康指數(shù)的 “打分 ”。 二、教學(xué)重點 重點 :認識和了解 計算機病毒的 傳播及危害。 (二)教師演示點撥,自主學(xué)習 那 么究竟什么是計算機病毒呢? 在給出相關(guān)概念之前,教師可做如下操作: 將課前準備的幾張含有不同(如蠕蟲、 CIH、尼姆達等)計算機病毒的軟盤,利用計算機里的防病毒軟件進行查殺,讓學(xué)生親眼看到被查出病毒的“樣子”,和病毒被查殺后的情形。樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德情操。 情感態(tài)度、價值觀:正確認識計算機病毒的危害,端正學(xué)習態(tài)度,樹立正確的法制觀
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