護士人文修養(yǎng)緒論ppt課件(存儲版)
【正文】 言行基本得體 略懂文史哲知識 發(fā)展層 積極樂觀 ， 熱情助人 ， 有較強責任感 ， 做事認真 準確運用母語，思維清晰，見解獨到，言行得體 有一定文史哲知識，會品評藝術 高端層 關愛所有生命和自然 ， 有高度使命感 ， 百折不撓 自如運用母語 、 外語 ， 思維敏捷深刻 ， 善于創(chuàng)新 ，言行得體優(yōu)雅 對文史哲藝有較高悟性 ★ 不一定與年齡、學歷成正比 （二）什么是人文修養(yǎng) “人文”有關概念 ? 人文知識是基礎 ， ? 人文方法是能力 ， ? 人文精神是核心 ?！? ——《易賁卦 （三）什么是人文精神 ?人文精神 是指注重人的發(fā)展與完善，強調(diào)人的價值和需要，并努力實踐這種價值、需要的精神。 ” 國際醫(yī)學教育研究所（ IIME） 《 基礎醫(yī)學教育全球最低基本要求 》 （ GMER） 包括醫(yī)學知識、臨床技能、 職業(yè)態(tài)度 、 行為及倫理 、 溝通技能 、公眾健康及衛(wèi)生系統(tǒng)、 信息管理和批判性思維與研究 七個領域。 ? 方法： ? 1．課后查閱有關文獻資料，擬定匯報提綱； ? 2．利用網(wǎng)絡等媒體，調(diào)研護理人員的先進事跡； ? 3．小組討論、創(chuàng)作，課堂匯報。 以小組為單位準備 4－ 5分鐘 的匯報 ， 匯報形式：小品表演 。 科學與人文的分裂 （二）相對薄弱的人文教育 ? 重視培養(yǎng)專業(yè)人才的教育體制，造成了科學與人文之間的疏遠和隔絕。 中 西 通 “ 紋 ” （二）什么是人文修養(yǎng) ? 1．何謂人文修養(yǎng) “人文”有關概念 人文修養(yǎng)是指一個人在 人文知識 、 人文方法 和 人文精神 等方面的綜合水平。觀乎天文，以察時變；觀乎
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