極管值自動測量分選課程設(shè)計(存儲版)
【正文】 擺放各電路，并標出必要的說明。 三極管 ? 值自動測量分選儀 設(shè)計的要求及技術(shù)指標 此儀器所需要的電壓有 +5V和 +12V。方案一和方案二都是按這個思路設(shè)計的，比較和分檔圖 方案一 圖 方案二 遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計 說 明 書（論 文） 3 的電路一樣。 直流電壓源 電路設(shè)計 圖 中， D1， D2， D3， D4 接成電橋的形式，起到整流的作用。最后 將信號通過顯示電路來通過不同顏色的發(fā)光二極管來表示出不同的擋位。之后，根據(jù)方案一步一步設(shè)計，計算，在多次失敗與成功后，比較圓滿的完成了設(shè)計題目。 在剛開始我首先對題目進行了初步分析，然后大量搜集資料 ,去粗取精 ,形成初步的設(shè)計方案。其中2?? 的電阻起到限流的作用，電路通過指示不同的顏色來顯示 ? 的不同的擋位。 R1=1M， R2=1K。由運放構(gòu)成的差動放大電路，實現(xiàn)電壓取樣及隔離放大作用 。然而，要想使用三極管，必須測量其 ? 值，所以三極管 ? 值自動測量分選 儀對于實際應(yīng)用是很有幫助的。總體方案化整為零，分解成若干子系統(tǒng)或單元電路，逐個設(shè)計。 設(shè)計要求： 1 .分析設(shè)計要求，明確性能指標。 進度計劃 1. 查找有關(guān)資料 。對低頻小功率三極管的直流電流放大系數(shù) ? 進行分檔選出； ? 值的范圍分別為： 50~80， 80~120， 120~180， 180~270， 270~400；要求用數(shù)碼管顯示不同的 檔次。兩個方案的區(qū)別在于，方案一用電流源電路為被測三極管提供 IB，這樣能比較精確地把 IB 控制在想要的值附近，其缺點是電路較方案二復(fù)雜；方案二是利用電阻分壓把 VRC控制在想要的值附近，從而獲得一個較穩(wěn)定的 IB 值，電路較簡單，但 IB的控制不如方案一精確。電容 C1 起到濾波的作用。整體電路工作原理也就明了。在此過程中，我深深的感覺到設(shè)計一個題目的煩瑣與復(fù)雜，從中我也更加認識到科學(xué)研究中需要的嚴謹求實的態(tài)度是多么的重要。 希望以后還會有類似的實習(xí)課程。 顯示電路設(shè)計 如圖 圖 圖 遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計 說 明 書（論 文） 6 如圖 所示，每條顯示電路由 2?? 的電阻和不同顏色的發(fā)光二極管組成。 轉(zhuǎn)換電路 比較電路 基準電壓 譯碼 顯示 編碼 遼 寧 工 業(yè) 大 學(xué) 課 程 設(shè) 計 說 明 書（論 文） 4 第二章 三極管 ? 值自動測量分選儀 各單元電路設(shè)計 輸入調(diào)整電路設(shè)計 接入 22
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1