溫州移動班組長能力提升培訓(xùn)項目建議書(存儲版)
【正文】 班組長能力提升 —— 標準化班組建設(shè)輔助培訓(xùn) 項目建議書 20xx04 2 目 錄 第一部分 項目背景分析 ........................................................................................... 3 一、基層管理者是企業(yè)管理中最小的一把手 ........................................................ 3 二、加強班組長隊伍建設(shè)，是班組建設(shè)與管理的關(guān)鍵 ........................................ 3 第二部分 項目實施規(guī)劃 ........................................................................................... 5 一、培養(yǎng)設(shè)計思路 .................................................................................................... 5 二、能力 提升實施規(guī)劃 ............................................................................................ 5 三、課程大綱和講師詳解 ........................................................................................ 6 推薦課程：《班組長五項管理能力修煉》 .............................................................. 6 【推薦講師】：張鵬 .................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 二、 問鼎培訓(xùn)經(jīng)歷 .................................................................. 錯誤 !未定義書簽。從而使 基層管理者從業(yè)務(wù)人員的角色和局限中走出來，站到一個專業(yè)管理的平臺上來達成對管理的共識。甚至通過結(jié)合產(chǎn)品與業(yè)務(wù)的具體應(yīng)對話術(shù)，使培訓(xùn)過程融入學(xué)員工作情境，使之拿來即用，易懂易學(xué)易掌握，從而真實有效提高班組長的執(zhí)行力，為移動公司管理目標的實現(xiàn)打下堅實的人力基礎(chǔ)。 ? 樹立“細節(jié)”意識，幫助學(xué)員找到改進管理行為的觸發(fā)點。被性工作 —— 工作梳理 ? 工作回顧 —— 工作內(nèi)容和角色銜接 ? 計劃管理工具 ? 比爾蓋茨 計劃管理 法 ? 時間管理機器 ? 時間管理分身術(shù)
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