一年級語文教研組的工作總結(jié)范文五篇材料(存儲版)
【正文】 導(dǎo)” ,創(chuàng)設(shè)輕松、和諧的課堂氣氛 ,教學(xué)方法恰當 。作文每學(xué)年一般不少于 8 次 ,其它練筆不少于 1 萬字。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流，參加校本研修等多種方式，來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。大家在評課活動中暢所欲言，互相提高。三年級是兩個大班，她們?yōu)閷ふ疫m合本年級的教學(xué)方法，共同研討，總結(jié)探索，針對本班學(xué)情設(shè)計教案，設(shè)計作業(yè)，真是一步一個腳印，踏踏實實往前走。對學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼，對其語文綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。為了更好地開展教研活動，我們還通過討論，制定了具體的實施措施，每次活動有記錄、有中心發(fā)言人。一學(xué)期下來這方面的工作雖然取得了一些進步。在平時的教學(xué)中大家能夠互相認真聽課，課下探討，取長補短，虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。 總之，一學(xué)期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認真地工作，教學(xué)工作苦樂相伴。 四、重視后進生的轉(zhuǎn)化，有針對性的進行輔導(dǎo) 本教研組 教師對于輔導(dǎo)工作都十分重視，不僅僅對優(yōu)生加以輔導(dǎo)，使之潛力和成績更好，對于后進生的輔導(dǎo)更加重視，每位教師對后進生都能認真地有針對性地輔導(dǎo)，力爭使他們趕上班中同學(xué)前進的步伐。教師們能夠暢所欲言，毫無保留的將自我教學(xué)中的成功經(jīng)驗與大家交流共享，教學(xué)中不足的地方大膽地說出，大家及時地討論，提出應(yīng)對的措施。我們在教研活動中仍然把《培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》繼續(xù)定為本年級研究專題。 本學(xué)期的教研活動計劃以教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)，依據(jù)本年級、本學(xué)科特點，在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。胡愛梅老師勤奮好學(xué)、虛心求教、刻苦鉆研 ，使五（ 2）班的語文成績明顯提高，在本次五年級區(qū)統(tǒng)考中取得了較理想的成績。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長補短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。 其中公開課是大家相互取長補短的很好途徑。nb 第四篇：語文教研組工作總結(jié) 小學(xué)語文教研組工作總結(jié) 語文教研組本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃，團結(jié)協(xié)作，真抓實干，全面貫徹落實新課改精神，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、認真學(xué)習(xí)理論，更新 了教育觀念 作為學(xué)校最大的學(xué)科組 —— 語文教研組，我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語文教學(xué)，為推動學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。 布置作業(yè)以學(xué)生的實際為依據(jù) ,作業(yè)的難度、數(shù)量適中 ,注意作業(yè)形式的多樣化及分層布置。 認真上課 作為語文教學(xué) ,課堂上我們力求做到 :①教學(xué)目標明確。 落實學(xué)科教學(xué)常規(guī) ,重點是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實。 教研組每位成員均緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究 ,并根據(jù)自身的需要 ,確定學(xué)習(xí)重點 ,講究學(xué)習(xí)方式 ,提高學(xué)習(xí)效率 ,努力做到了 :自覺學(xué)習(xí)理論 ,深入研究探索 ,認真總結(jié)經(jīng)驗 ,積極撰寫論文 ,使理論學(xué)習(xí)落到實處 ,卓有成效。 語文組雖然取得了一點的成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和自身的奮斗目標還有較大差距，我們組將在下一學(xué)期工作 中，繼續(xù)發(fā)揚“求真、務(wù)實”的精神，乘風(fēng)破浪、勇于開拓，勇往直前。語文教研組工作總結(jié)各語文教師提前宣傳、動員，搜集資料布置任務(wù)，收集學(xué)生作品 152 份，選出王小華等優(yōu)秀作品 34 份，在校園櫥窗進行展評。第 20 周周二，王 XX老師上了《邏輯與語文學(xué)習(xí)》；周三，樊 XX 老師上了《修辭手法 比喻比擬》；高 XX 老師上了《邏輯與語文生活》；張 XX 老師上了《一剪梅》。在下學(xué)期的教研組工作中，我們將在不斷學(xué)習(xí)中找出不足、發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，對自己的教學(xué)工作多反思、多總結(jié)，調(diào)動本教研組所有教師參與教學(xué)改革的積極性，開展多種行之實效的活動，促進各方面工作效率的提高。 開展課外閱讀，拓寬學(xué)生的知識面。既不能讓閱讀記錄成為負擔(dān)，又不能讓學(xué)生覺得是無關(guān)緊要的瑣事?？梢娢覀兊淖鳂I(yè)面批工作效果明顯。 課堂教學(xué)中，創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學(xué)課堂。本學(xué)期，我們立足崗位，團結(jié)協(xié)作，以兢兢
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1