【正文】 幼兒更快更好的適應幼兒園。 五、家長工作方面： 充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。根據本班幼兒年齡特點制定合理符合幼兒接受能力的主題活動。 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，重點開展以下活動促進班級常規(guī)良好風氣的形成。堅持每周進行個人衛(wèi)生檢查，以促進幼兒良好衛(wèi)生習慣的形成，配合保育員做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，使幼兒健康成長。 三、家長工作方面： 隨機家訪、電話聯(lián)系家長、走進孩子家庭、家長走進教室等多種形式保持家園聯(lián)系，使家 長了解幼兒在園情況，真心實意的幫助家長解決教育孩子中存在的問題，認真、及時填寫家園聯(lián)系手冊，做到按（及）時與家長進行溝通。不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業(yè)水平，積極參加園里組織的聽課外出學習活動，讓我在工作思想和教育行為上得到很多啟示。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。 五、具體內容： 九月份： 園內組織召開全園家長會。 召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調查表。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。 保育工作 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置 ，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。我班特色定為手工。 本學期我們還將開“秋季家園運動會”。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。 管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。 開展家園共育活動，歡迎家長參加開放日活動。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。能正確的用湯匙舀取食物，會自己進食，會收拾圖書角，會穿衣、穿鞋子、系紐扣、會刷牙，會收拾玩具，會疊手帕和衣物，自己清洗和擰干手帕午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴 友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣；在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在園的情況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情況，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在上學期進步的基礎上都有更大的進步。 以下是給大家整理的幼兒園中班班主任工作計劃大全 2020_幼兒園個人工作計劃 .希望可以幫到大家 幼兒園個人工作計劃【篇一】 一、情況分析 本學期本班幼兒 30 名，其中男 18 名、女 12 名，在經過一年多的集體生活，幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習慣，衛(wèi)生習慣和學習習慣。 四、教育教學工作 在教育教學工作中，要做到認真?zhèn)湔n、精心選擇恰當?shù)慕虒W內容、設計合理的活動教學方案 ，充分準備好活動所需的材料，扎實認真地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學中，滲透在一日活動中，全面推進素質教育。利用晨間、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話，加深師生感情，孩子有話敢說、愿說。許多實踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學習習慣，對自己充滿信心。 (2)與內向的家長交流，讓他們感受到教師對自己的關心。 (3)學習自編啞鈴操。 11 月份： (1)園內“創(chuàng)設兒童學習與發(fā)展的支持性環(huán)境”評比。 幼兒園個人工作計劃【篇二】 新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。 (二 )弱勢因素分析 ，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。 。 ，提供多種體裁的圖書，繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣，并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。利用零星時間 (晨間、飯前、進餐時、午睡起床時 )給幼兒欣賞音樂，培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力，初步能借助動作、表情、語言等，表達對音樂作品的感受。通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶 。 ，用詞比較單一。 。 (一 )本班幼兒優(yōu)勢表現(xiàn) 。 元月份： (1)設計并進行慶元旦活動，并作適當?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。 (2)園內創(chuàng)造性游戲觀察案例評比。 七、具體活動安排 9 月份： (1)安定幼兒情緒，重新調整座位，用談話、激勵的方法，使幼兒不斷進步，鞏固好一日常規(guī)。 五、家長工作 以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。 (3)努力創(chuàng)設大膽表現(xiàn)，思維活躍，全面發(fā)展的班級特色，通過一日活動的各個環(huán)節(jié)與內容，記錄孩子的點滴進步，形成鮮明的班級特色。 音樂活動中：要面向全體幼兒，針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)，對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能，在支持、鼓勵幼兒積極參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。 (4)本班老師與家長緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄，開展好家訪及家園其它教育活動，真正做到家園同步教育。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。與家長主動配合，利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。 二、常規(guī)訓練方面。 在組織一日活動中保證幼兒每天一小時的戶外活動的時間。 定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。積極邀請家長參與我們的活動。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故 事比賽活動。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感，繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重， 使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。 繼續(xù)開通“幼兒園網站”，使家園溝通速度更快、效率更高。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見，廣泛吸納，群策群力辦好幼兒園。我們教師會本著“熱情對家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育。抓好本班的常規(guī)工作。培養(yǎng)幼兒良好的坐（站）姿，掌握正確的握筆姿勢，提醒幼兒注意傾聽他人說話的習慣，專注每一件事，盡自己的能力努力做好每一件事。繼續(xù)進行“我為人人，人人為我”的服務意識教育。為了讓幼兒從小養(yǎng)成會 觀察的習慣，開展“花兒朵朵開”評比活動，通過讓幼兒自評、互相評、老師評，提高孩子的自我約束能力。 幼兒園班主任個人工作計劃 2 新學年的工作開始了，為了使每一個孩子都獲得更好的發(fā) 展，能更健康全面的成長，為了使自己更好有序的開展工作，并在學習工作中得到成長，特制訂班主任工作計劃： 一、班級情況分析： 本班共有幼兒 36 名，其中女孩 20 名，男孩 16 名。 踏實努力地做好本職工作，力爭本學期工作能圓滿結束。 二、教育教學工作 希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料；寫好每一次教案；多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中；多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法；多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展；多和經驗豐富的教師交流。 活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學 需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。經過 1 年小班生活，我班大部分孩子能快樂地上幼兒園，快樂、大膽地和同伴一起玩耍，、老師進行交往，并初步學會了分享，合作意識也開始萌芽 。 二、扎實做好家長工作 幼兒園的教育離不開家長的支持，幼兒的進步更離不開家長的配合教育，只有家園合作，才能夠共同促進孩子的發(fā)展。后天。 (二 )體育活動 在老師的鼓勵下，喜歡并較積極地參加各類體育游戲活動，并能克服一定的困難，增強自信心。 一、本學期教育目標： (一 )生活方面 進一步養(yǎng)成洗手的習慣，洗手時能按順序認真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。在生活方面，幼兒已基本適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，而且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成 。主動、積極地參與到幼兒園的教育 教學活動，形成良好的家園共育氛圍。 ，有條理地完成各項任務。 “影視教育 ”的課題研究，繼續(xù)開展各項教育活動，加強幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。并能及時收拾和整理區(qū)域。 (三 )加強幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。 、好聽的聲音較完整的表現(xiàn)歌曲。能從多角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風俗和文化特點。 。增強合作競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學期教育重點。在語言詩歌創(chuàng)編，即一些藝術活動上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。繪畫時能大膽圖色，構圖比較豐滿，能正確辨別顏色，涂色較均勻，學會初步的構圖技能，能用簡單的線條勾畫出簡單人物或失誤，學會用剪，折，粘等方法進行制作 。相信通過我和周老師的努力，咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。 最后，通過日常生活及教育活動引導幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范，集體學習等方法進行。本學期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好，并為他們升入大班打下堅實的基礎。我可以利用晨送晚接時與家長溝通，取得家長的支持與配合，家園同步，才可以讓孩子有更大的進步。 加強晨檢工作，如實填寫 消毒記錄 、 出勤率記錄 、 交接班記錄 等各項表格 。要積極參加公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。 2020幼兒園班主任工作計劃 (三 ) 作為一名幼兒教師及班主任。 課堂活動紀律 要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī) 。 喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。 二、工作目標 本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。 做好每日的室內及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。 主動分擔家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。 (2)組織豐富多彩的戶外活動內容，包括集體游戲和分散活動兩個方面。 (3)充分利用廢舊物品進行裝飾，節(jié)約材料。 (3)特殊幼兒重點關注。 做好班級管理工作具體措施： (1)認真學習幼兒工作管理標準要求，按照標準，嚴格執(zhí)行。 二、幼兒基本情況 本班幼兒共 25人，女孩 9 名，男孩 16 名， 身體發(fā)展情況： 大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調，手的精細動作差，控制能力弱。 2020幼兒園班主任工作計劃 (一 ) 一、指導思想： 為了切實搞好班級工作，本學期繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務家長的目標開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。 (3)利用一些孩 子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習，使他們產生想上幼兒園的愿望，盡快適應幼兒園的生活，愉快入園。 (2)鼓勵幼兒不挑食，不浪費，吃完自己的一份飯菜。 (2)讓幼兒參與創(chuàng)設，體現(xiàn)師幼互動。 加強幼兒戶外鍛煉具體措施： (1)保證活動時間和活動量的基礎上，對個別幼兒進行指導，保證幼兒體格達標 100﹪。 五、家長工作具體措施： 做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務