學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師黃敦全事跡心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 要有信心，三要有耐心。就是告訴我們不僅要孝敬父母、愛護(hù)子女。 但是她公公病床十六年，生活不能自理。她近多年如一日，把自己的青春年華都獻(xiàn)給了這個(gè)特殊的家庭，用她那顆最善良的心懷溫暖著老人，誰能算得清他付出了多少心血、多少汗水，正是象他這樣一些勤勞、善良的人繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德，正是他們無怨 無悔的奉獻(xiàn)，使多少特殊的家庭充滿了溫馨，充滿了幸福。在今后的工作中，我會(huì)志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，努力做奉獻(xiàn)型、專家型、創(chuàng)新型教師。江總書記《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語重心長的。教師所肩負(fù)的社會(huì)職責(zé)，決定教師在道德水平上必然應(yīng)高于社會(huì)的人群。這種人雖然不多，但卻嚴(yán)重地?fù)p壞了教師的形象；其二精力投入減少。黃靜華老師在三十多年的工作中，始終涌動(dòng)著一片對(duì)學(xué)生的“愛心”。她的目標(biāo)是使學(xué)生成為有高 度責(zé)任感、有愛心的、有血有肉的為大家所共認(rèn)的大寫的人?！痹诮逃虒W(xué)中，他們不僅僅將學(xué)生視為一個(gè)受教育者，更應(yīng)視為一個(gè)獨(dú)立的生命體。在我們的頭腦中有了新的教育 思想和理念，這還不夠，最根本的是把這種思想在我們的教育教學(xué)的行動(dòng)中落實(shí)，在工作中真正做到熱愛我們的教育事業(yè)，在行動(dòng)中真實(shí)的愛我們的學(xué)生，多一份關(guān)愛，少一份責(zé)備，在對(duì)待自己上，多一份責(zé)任感和使命感，少一份抱怨。他們的處境不同，但各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、把生命奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)?！秉S老師也這樣說：“以換位思考，站在學(xué)生家長的地位去考慮對(duì)學(xué)生的態(tài)度，那樣對(duì)學(xué)生就多一份愛心，少一份酷求”。他們教育學(xué)生要遵守紀(jì)律，而自己上課卻遲到早退，隨意調(diào)課不打招 呼；他們?cè)谡n堂上教育學(xué)生要重義輕利，而課后自己卻為蠅頭小利與人爭(zhēng)得面紅耳赤，個(gè)別教師甚至將一些不健康的思想行為帶給學(xué)生，在學(xué)生的心靈上產(chǎn)生了極壞影響。同時(shí)，也必須看到受當(dāng)前一些不良社會(huì)現(xiàn)象的影響，我們的教師職業(yè)道德建設(shè)還存在一些不容忽視的現(xiàn)象：其一敬業(yè)意識(shí)淡薄。 平常說： 名師出高徒 ， 沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師，這些話語都畫龍點(diǎn)睛地指出了教育者與被教育者的使然關(guān)系。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。 努力提高自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的高尚人格，樂于奉獻(xiàn)，淡泊名利。她覺得：孝敬老人，照顧丈夫，疼愛兒女，讓全家人幸福，他自己才幸福快樂。她上有父母，下有孩子，是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的家庭?！鞍偕菩橄取毙⒕锤改甘侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。抹殺了多少學(xué)生的自尊心、自信心、自強(qiáng)意識(shí)，造就了多少自感卑微、自暴自棄、自我封閉的遺憾。在教學(xué)工作中，他尤其重視作文教學(xué)，注意教給 學(xué)生學(xué)習(xí)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，使得她的教學(xué)取得了事半功倍的效果。 教師必須有高尚的品德。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。他不計(jì)個(gè)人得失，一心只為教育。 第三篇：學(xué)習(xí)黃敦全教師先進(jìn)事跡有感 怎樣做一名“德藝雙馨”的人民教師教師 朱集鎮(zhèn)中心小學(xué)：翟真顯 學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師黃敦全的先進(jìn)事跡，他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生、把生命奉獻(xiàn)給了祖國未來希望之所在的教育事業(yè)。因?yàn)?，我知道，天?沒有掉下來的餡餅，世上也沒有不勞而獲。 一、端正態(tài)度 不是說態(tài)度決定高度嗎？端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，??總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。白天，我們?cè)趯W(xué)校上課，批改作業(yè)，搞教研活動(dòng)，晚上回家還得備課，看書學(xué)習(xí)，查閱資料等，所以，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫一 篇論文而冥思苦想，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師黃敦全事跡心得體會(huì) 第一篇：學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師黃敦全事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師黃敦全事跡心得體會(huì) 今天學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師黃敦全的先進(jìn)事跡后，他們那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，也讓我陷入了深深的思考。 二、練好基本功 從經(jīng)濟(jì)上來說，現(xiàn)在，盡管教師的待遇有所提高，但教師的收入還是比較低的，從工作量來說，教師的工作也是特別煩瑣的。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的
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