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小學(xué)高級(jí)教師的述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)

2025-05-07 11:53上一頁面

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【正文】 習(xí)新課標(biāo)精神,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,構(gòu)建了“學(xué)生自學(xué),教師點(diǎn)撥”的模式,教學(xué)中注重學(xué)生的生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重學(xué)生的實(shí)踐,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松愉快。 管好班級(jí),首先要關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。他在周記中寫到:“ ??朱老師不但沒有看不起我,而且讓其他同學(xué)和我交朋友,并讓我參加班會(huì)節(jié)目排練,使我感到了集體的溫暖,老師就像媽媽一樣關(guān)愛我,對(duì)我諄諄教導(dǎo),循循善誘 ,老師比媽媽還親,我一定努力趕上大家 ??”看了他的周記,我不禁淚流滿面,我的一點(diǎn)工作竟然會(huì)給一個(gè)學(xué)生如此大的觸動(dòng)。在近一年中,我所管的六年級(jí)三班,在“迎國慶歌詠比賽”、“眼保健操比賽”、“文明課時(shí)評(píng)比”、“體操比賽”、“慶‘六 ?一’文娛匯演”等比賽中教獲得了一等獎(jiǎng)的殊榮。二就是和秦?zé)粜g(shù)、鐘素英兩位教師結(jié)為師徒,指導(dǎo)幫助他們成長,他們現(xiàn)能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作,并取得了很多成績。 1998 年 9 月取得小學(xué)一級(jí)教師資格。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好教學(xué)工作的宗旨。其次,課堂上我注重學(xué)生 的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。 19972021 年參加漢語言文學(xué)專業(yè)自學(xué)考試,以優(yōu)異的成績?nèi)〉脤?飘厴I(yè)證。 全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量抽測榮獲數(shù)學(xué)第一名。 在全鎮(zhèn)教師基本功說話比賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 被評(píng)為全鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。 考核中被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。受家庭教育的熏陶,我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。 一、政治思想 堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻和黨 中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé),把育人視為己任。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。并針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 2021 年 2021 年間,我參加了湖南師范大學(xué)大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑。 小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同仁: 你們好! 一九九八年,當(dāng)我從福安電大師范學(xué)校的大門跨出,來到教育界這個(gè)大課堂時(shí),我就下定決心,要用畢生精力實(shí)現(xiàn)我的理想,做一個(gè)名符其實(shí)的教育者;當(dāng)我第一次站在講臺(tái),面對(duì)一雙雙純真、渴望、信任的眼睛時(shí),更加堅(jiān)定了我的信心。我在 2021被評(píng)為福安市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、分別在 、2021. 被評(píng)為灣塢中心小學(xué)的“優(yōu)秀少先隊(duì)輔 導(dǎo)員”。我想 ,教學(xué)相長 ,學(xué)生就是老師最大的 力量源泉 .我是教育者 ,也是學(xué)習(xí)者 ,只有不斷學(xué)習(xí) ,才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),盡心盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作。教學(xué)之余,我經(jīng)常與班主任溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,協(xié)助他們共同管理學(xué)生;共同培養(yǎng)好學(xué)生。在今后的教育教學(xué)工作中,我 ~29~ 將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加校本教研,努力改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有更大的提高,為辦好人民群眾更加滿意的教育,奉獻(xiàn)自己的畢生精力。 積極參加觀課議課教研活動(dòng),和同行共同探討打造高效課堂的方法,同時(shí)積極參加外出培訓(xùn),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,精益求精,不斷提高教學(xué)水平。近四十年來,自己敬業(yè)奉獻(xiàn),勤學(xué)樂教,一直工作在教學(xué)第一線,曾多次獲得鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。 2021 年 ,我參加了福建師范大學(xué)大專班的學(xué)習(xí) ,成績優(yōu)良 ,于 2021 年順利畢業(yè) 。九八年至今 ,我一直擔(dān)任班主任工作 ,在我的精心指導(dǎo)下,班委能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用,我所帶的班級(jí),都能形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。我將再接再勵(lì),繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事 業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力 ! 針對(duì)本人任現(xiàn)職以來的工作表選,和追求進(jìn)步的工作精神,自認(rèn)為符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。 2021年,參加了衡陽市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn),取得了良好成績。其次,課堂上我注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅(jiān)信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級(jí)工作的宗旨。 2021 年 10 月取得小學(xué)一級(jí)教師資格。因此,本人特述職申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師,懇請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小 組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴 意見。 考核中被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。 在寧夏中小教師電教論文評(píng)比活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。 論文獲獎(jiǎng)情況 。 黑城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)一等獎(jiǎng)。在工作中,我虛心向同行教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了大量的教育雜志,全方位地提升自己應(yīng)對(duì)教學(xué)上的能力。在平常的教學(xué)工作中,我首先做到嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在任何工作崗位上,我都能服從學(xué)校安排,盡職盡責(zé),虛心求教,干出自己的特色。 1993 年 9月參加工作,任 職于三河鎮(zhèn)中心小學(xué),擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 榮譽(yù)稱號(hào) 區(qū)級(jí) 2021 年 9 月被評(píng)為“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”; 縣級(jí) 2021 年 9 月被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。通過開展“十分鐘班會(huì)”、“主題班會(huì)”、“雙休日的公益勞動(dòng)”等各種活動(dòng),使他 們在自己的空間里,發(fā)揮出最大的潛能,表現(xiàn)出高漲的積極性和主動(dòng)性。我并沒有放棄,我常常去摸摸他的頭,發(fā)現(xiàn)他有困難時(shí),主動(dòng)去幫助他。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我 就感到 非常欣慰。 其次增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕 松,老師教得自然。 第五篇:小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 述職報(bào)告 我今年 52 歲,大專文化,于一九七八四月參加教學(xué)工作,從教三十余年中,我刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。由于我以勤奮工作、嚴(yán)謹(jǐn)治教和刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)去感化學(xué)生,全班同學(xué)都變得倍加珍惜時(shí)間和勤奮好學(xué)了。“激趣”就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;“授法”就是授人以“漁”,這里“漁”的含義就是指學(xué)生能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)要求,也就是掌握了學(xué)習(xí)方法。今年參加全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心、河南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專 業(yè)委員會(huì)和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中,《激趣授法巧練因材施教--淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)”。此外還注重班主任匯報(bào)其表現(xiàn)情況,及時(shí)和班主任家訪,熱情幫助班主任做好差生的轉(zhuǎn)化工作。 2021 年 8 月我調(diào)到普寧市 *****小學(xué)任教導(dǎo)副主任,分管學(xué)校的政教工作,同時(shí)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)等科的教學(xué)工作。其次,我又仔細(xì)觀察這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)其有兩個(gè)“閃光點(diǎn)”:一是喜歡為別人做事;二是重感情。在歷年的小學(xué)畢業(yè)班水平調(diào)研測評(píng)中均取得較好的成績。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。經(jīng)過近十年的努力,因事業(yè)心強(qiáng),師德較高尚,業(yè)務(wù)比較精良,教書育人成績顯著, 1997 年被 **鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,被中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)普寧市委員會(huì)和普寧市教育局評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”; 1999 年執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題》在普寧市小學(xué)數(shù)學(xué)中青年優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng); 2021 年執(zhí)教的《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》一課獲 **鎮(zhèn)中青年優(yōu)質(zhì)課比賽優(yōu)秀獎(jiǎng); 2021 年制作的《圓的面積》電腦課件被鎮(zhèn)教育組選送上普寧市參加課件比賽; 2021 年參 加全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心、河南省教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中,《激趣授法巧練因材施教--淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)”。 我于 19**年 *月出生于廣東普寧的一個(gè)貧農(nóng)家庭里,是在新時(shí)代下成長起來的年輕教師。 2021 年 2021 年間,我參加了湖南師范大學(xué)大專班的函授學(xué)習(xí),取得了大專文憑。并針對(duì)學(xué)生的作業(yè)情況,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。 一、政治思想 堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,時(shí)刻和黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思 想,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé),把育人視為己任。受家庭教育的熏陶,我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。 第三篇:小學(xué)高級(jí)教師的述職報(bào)告 內(nèi)容預(yù)覽:本人于 1994 年畢業(yè)于常熟高等專科學(xué)校, 96 年 8 月分配到東萊中學(xué), 98 年調(diào)到慶東小學(xué), 99 年到東萊小學(xué),一直工作至今。“三人行必有我?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn) 變化規(guī)律激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。99 年 12 月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書, 2021 年 11 月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級(jí)乙等。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。 四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我的實(shí)踐《別開生面的家長會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二 00 八》也被選送蘇州。 2021 年 10 月參加了江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績合格。 2021 年 5 月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。2021 年 12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎(jiǎng)。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教
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