【正文】 習(xí)新課標(biāo)精神，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，構(gòu)建了“學(xué)生自學(xué)，教師點(diǎn)撥”的模式，教學(xué)中注重學(xué)生的生活實際，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，注重學(xué)生的實踐，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。 管好班級，首先要關(guān)愛每個學(xué)生。他在周記中寫到：“ ??朱老師不但沒有看不起我，而且讓其他同學(xué)和我交朋友，并讓我參加班會節(jié)目排練，使我感到了集體的溫暖，老師就像媽媽一樣關(guān)愛我，對我諄諄教導(dǎo)，循循善誘 ，老師比媽媽還親，我一定努力趕上大家 ??”看了他的周記，我不禁淚流滿面，我的一點(diǎn)工作竟然會給一個學(xué)生如此大的觸動。在近一年中，我所管的六年級三班，在“迎國慶歌詠比賽”、“眼保健操比賽”、“文明課時評比”、“體操比賽”、“慶‘六 ?一’文娛匯演”等比賽中教獲得了一等獎的殊榮。二就是和秦?zé)粜g(shù)、鐘素英兩位教師結(jié)為師徒，指導(dǎo)幫助他們成長，他們現(xiàn)能夠得心應(yīng)手的勝任學(xué)校的教學(xué)工作，并取得了很多成績。 1998 年 9 月取得小學(xué)一級教師資格。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好教學(xué)工作的宗旨。其次，課堂上我注重學(xué)生 的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。 19972021 年參加漢語言文學(xué)專業(yè)自學(xué)考試，以優(yōu)異的成績?nèi)〉脤？飘厴I(yè)證。 全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量抽測榮獲數(shù)學(xué)第一名。 在全鎮(zhèn)教師基本功說話比賽中榮獲優(yōu)秀獎。 被評為全鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。 考核中被評為優(yōu)秀公務(wù)員。受家庭教育的熏陶，我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。 一、政治思想 堅持黨的四項基本原則，時刻和黨 中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，以身立教，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把育人視為己任。我還利用家校通和家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。并針對學(xué)生的作業(yè)情況，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。 2021 年 2021 年間，我參加了湖南師范大學(xué)大專班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專文憑。 小學(xué)高級教師述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同仁： 你們好！ 一九九八年，當(dāng)我從福安電大師范學(xué)校的大門跨出，來到教育界這個大課堂時，我就下定決心，要用畢生精力實現(xiàn)我的理想，做一個名符其實的教育者；當(dāng)我第一次站在講臺，面對一雙雙純真、渴望、信任的眼睛時，更加堅定了我的信心。我在 2021被評為福安市“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、分別在 、2021. 被評為灣塢中心小學(xué)的“優(yōu)秀少先隊輔 導(dǎo)員”。我想 ,教學(xué)相長 ,學(xué)生就是老師最大的 力量源泉 .我是教育者 ,也是學(xué)習(xí)者 ,只有不斷學(xué)習(xí) ,才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。重視學(xué)生的個性發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，盡心盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，積極做好本職工作。教學(xué)之余，我經(jīng)常與班主任溝通，反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況，協(xié)助他們共同管理學(xué)生；共同培養(yǎng)好學(xué)生。在今后的教育教學(xué)工作中，我 ~29~ 將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加校本教研，努力改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有更大的提高，為辦好人民群眾更加滿意的教育，奉獻(xiàn)自己的畢生精力。 積極參加觀課議課教研活動，和同行共同探討打造高效課堂的方法，同時積極參加外出培訓(xùn)，把學(xué)到的經(jīng)驗和方法與自己的教學(xué)實際相結(jié)合，精益求精，不斷提高教學(xué)水平。近四十年來，自己敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤學(xué)樂教，一直工作在教學(xué)第一線，曾多次獲得鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”稱號。 2021 年 ,我參加了福建師范大學(xué)大專班的學(xué)習(xí) ,成績優(yōu)良 ,于 2021 年順利畢業(yè) 。九八年至今 ,我一直擔(dān)任班主任工作 ,在我的精心指導(dǎo)下，班委能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用，我所帶的班級，都能形成一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。我將再接再勵，繼續(xù)努力，勇于追求，不斷探索，為祖國的教育事 業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力 ! 針對本人任現(xiàn)職以來的工作表選，和追求進(jìn)步的工作精神，自認(rèn)為符合申報小學(xué)高級教師資格。 2021年，參加了衡陽市小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)，取得了良好成績。其次，課堂上我注重學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。 2021 年 10 月取得小學(xué)一級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)高級教師，懇請各級評審小 組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴 意見。 考核中被評為優(yōu)秀公務(wù)員。 在寧夏中小教師電教論文評比活動中，榮獲一等獎。 論文獲獎情況 。 黑城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評選活動一等獎。在工作中，我虛心向同行教師請教，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法并訂閱了大量的教育雜志，全方位地提升自己應(yīng)對教學(xué)上的能力。在平常的教學(xué)工作中，我首先做到嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實做好備、講、思、改、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。 1993 年 9月參加工作，任 職于三河鎮(zhèn)中心小學(xué)，擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 榮譽(yù)稱號 區(qū)級 2021 年 9 月被評為“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”； 縣級 2021 年 9 月被評為縣級優(yōu)秀教師。通過開展“十分鐘班會”、“主題班會”、“雙休日的公益勞動”等各種活動，使他 們在自己的空間里，發(fā)揮出最大的潛能，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動性。我并沒有放棄，我常常去摸摸他的頭，發(fā)現(xiàn)他有困難時，主動去幫助他。工作是很累，但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我 就感到 非常欣慰。 其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕 松，老師教得自然。 第五篇：小學(xué)高級教師述職報告 小學(xué)高級教師述職報告 述職報告 我今年 52 歲，大專文化，于一九七八四月參加教學(xué)工作，從教三十余年中，我刻苦鉆研，勇于實踐，敢于創(chuàng)新。由于我以勤奮工作、嚴(yán)謹(jǐn)治教和刻苦學(xué)習(xí)的實際行動去感化學(xué)生，全班同學(xué)都變得倍加珍惜時間和勤奮好學(xué)了。“激趣”就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；“授法”就是授人以“漁”，這里“漁”的含義就是指學(xué)生能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)要求，也就是掌握了學(xué)習(xí)方法。今年參加全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心、河南省教育學(xué)會小學(xué)教育專 業(yè)委員會和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中，《激趣授法巧練因材施教－－淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。此外還注重班主任匯報其表現(xiàn)情況，及時和班主任家訪，熱情幫助班主任做好差生的轉(zhuǎn)化工作。 2021 年 8 月我調(diào)到普寧市 *****小學(xué)任教導(dǎo)副主任，分管學(xué)校的政教工作，同時擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)等科的教學(xué)工作。其次，我又仔細(xì)觀察這個孩子，發(fā)現(xiàn)其有兩個“閃光點(diǎn)”：一是喜歡為別人做事；二是重感情。在歷年的小學(xué)畢業(yè)班水平調(diào)研測評中均取得較好的成績。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時代要求。經(jīng)過近十年的努力，因事業(yè)心強(qiáng)，師德較高尚，業(yè)務(wù)比較精良，教書育人成績顯著， 1997 年被 **鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀班主任”，被中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)普寧市委員會和普寧市教育局評為“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”； 1999 年執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)連除應(yīng)用題》在普寧市小學(xué)數(shù)學(xué)中青年優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲三等獎； 2021 年執(zhí)教的《倒數(shù)的認(rèn)識》一課獲 **鎮(zhèn)中青年優(yōu)質(zhì)課比賽優(yōu)秀獎； 2021 年制作的《圓的面積》電腦課件被鎮(zhèn)教育組選送上普寧市參加課件比賽； 2021 年參 加全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心、河南省教育學(xué)會小學(xué)教育專業(yè)委員會和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》聯(lián)合舉辦的學(xué)習(xí)科學(xué)研究論文比賽中，《激趣授法巧練因材施教－－淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)法指導(dǎo)》一文獲“優(yōu)秀論文三等獎”。 我于 19**年 *月出生于廣東普寧的一個貧農(nóng)家庭里，是在新時代下成長起來的年輕教師。 2021 年 2021 年間，我參加了湖南師范大學(xué)大專班的函授學(xué)習(xí)，取得了大專文憑。并針對學(xué)生的作業(yè)情況，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。我還利用家校通和家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。 一、政治思想 堅持黨的四項基本原則，時刻和黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思 想，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，愛崗敬業(yè)，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、教育局組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，以身立教，自覺履行教書育人、管理育人的職責(zé)，把育人視為己任。受家庭教育的熏陶，我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。 第三篇：小學(xué)高級教師的述職報告 內(nèi)容預(yù)覽：本人于 1994 年畢業(yè)于常熟高等?？茖W(xué)校， 96 年 8 月分配到東萊中學(xué)， 98 年調(diào)到慶東小學(xué)， 99 年到東萊小學(xué)，一直工作至今?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)設(shè)計《展現(xiàn) 變化規(guī)律激發(fā)主動發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評比中獲一等獎，論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識”教學(xué)案例對比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計面對新課標(biāo)》相繼發(fā)表。我的工作隨筆《教育，從尊重學(xué)生的個性開始》《實施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。99 年 12 月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書， 2021 年 11 月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到二級乙等。在學(xué)校教研活動中，能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課，就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流。 四、做一個信息時代的教師目前，以計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我的實踐《別開生面的家長會》在《關(guān)心下一代周報》上發(fā)表，并在該社當(dāng)年上半年好稿件評選中獲二等獎。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下，成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》，由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》，我的活動方案《奔向二 00 八》也被選送蘇州。 2021 年 10 月參加了江蘇省職稱計算機(jī)考核，成績合格。 2021 年 5 月，參加全國成人高考，錄取江蘇省揚(yáng)州大學(xué)科學(xué)與計算機(jī)系，現(xiàn)本科在讀。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科員，協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。2021 年 12月，在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教