【正文】 具備下列條件之一者，均以不及格論。 各專業(yè)應(yīng)當(dāng)提前一學(xué)期編制《畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書》。地點應(yīng)當(dāng)靠近指導(dǎo)教師的工作地點，以便指導(dǎo)教師及時掌握學(xué)生工作情況。畢業(yè)設(shè)計必須寫作《設(shè)計說明書》。 對畢業(yè)設(shè)計（論文）評分應(yīng)持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，要做到公正、合理、按質(zhì)評等，嚴(yán)格控制優(yōu)秀和不及格人數(shù)。 第十八條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績的構(gòu)成： 各部分的構(gòu)成比例：設(shè)計說明書（論文） —— 60%、宣讀 —— 15%、回答問題—— 25%； 成績等級：優(yōu)秀，良好，中等，及格，不及格。 第 二十 條 凡學(xué)院過去公布的生產(chǎn)實習(xí)有關(guān)規(guī)定與本條例相違背的，一律以本條例為準(zhǔn)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過 25 字。撰寫正文部分的具體要求如下： 理論分析部分應(yīng)寫明所作的假設(shè)及其合理性，所用的分析方法、計算方法、實驗方法等。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對所研究的課題的見解，是全文的思想精髓，是文章價值的體現(xiàn)。裝訂完成后應(yīng)與學(xué)院要求的規(guī)格相同。各段內(nèi)容首行均縮進(jìn) 二個字。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)一編序號，重復(fù)引用的公式不得另編新序號。圖紙中應(yīng)包括必要的技術(shù)要求，和執(zhí)行技術(shù)規(guī)范的說明。 二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求 必須 遵守國家的法律法規(guī)、嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于校外實習(xí)的紀(jì)律制度，以及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度， 服從帶隊教師及實習(xí) 小組負(fù)責(zé)人 的領(lǐng)導(dǎo) ， 接受實習(xí)指導(dǎo)教師 的管理 。 五、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)的建議 選擇實習(xí)場所應(yīng)并力求相對穩(wěn)定，提倡和鼓勵各專業(yè)與選定的實習(xí)單位長期掛鉤，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實習(xí)基地。 （ 3） 實習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，組織好各種教學(xué)和參觀活動，積極引導(dǎo)學(xué)生深入 實際實習(xí)，檢查 督促 學(xué)生完成各項實習(xí)任務(wù)。 考核時各 實習(xí)小組 可根據(jù)具體情況，采取不同的方式進(jìn)行，口試、筆試或兩者結(jié)合均可。 良好：能較好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。 實習(xí)期間因故請假 (或無故缺席 )時間超過全部實習(xí)時間三分之一以上者，應(yīng)令其補(bǔ)足或重新實習(xí)。 尊重工人、技術(shù)人員的勞動，虛心向他們學(xué)習(xí)，主動協(xié)助工廠或社會做一些力所能及的工作 (如幫助工廠開展技術(shù)革新，組織公益勞動等 )。 外貿(mào)接洽、談判、參加各種英文為會議用語的商務(wù)會議 。 三、實習(xí)方式 23 聽取報 告 在實習(xí)開始時，由實習(xí)單位指導(dǎo)老師向?qū)W生介紹本企業(yè)的有關(guān)情況，并進(jìn)行安全保密教育，主要介紹如下內(nèi)容： ① 企業(yè)性質(zhì)、組織形式、業(yè)務(wù)范圍、管理模式等； ② 企業(yè)的貿(mào)易處理程序、方法、手段等； ③ 企業(yè)的英文 合同談判 （ 包括協(xié)商產(chǎn)品差異、付款方式、交貨、保險、價格、運輸、合同條款、終止合同等。實習(xí)期間要求書面匯報 3 次，具體匯報時間及內(nèi)容 要求如下： 時間 匯報內(nèi)容 1 月 1 日前 寄回實習(xí)單位接收函、單位概況 3 月 16 日前 匯報實習(xí)內(nèi)容和論文資料收集情況 4 月 25 日前 論文上交指導(dǎo)教師 五、實習(xí)注意事項 必須服從帶隊教師及實習(xí) 小組負(fù)責(zé)人 的領(lǐng)導(dǎo)。 25 愛護(hù)實習(xí)單位公物。） 教研室主任（簽名）： 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 年 月 日 。 實習(xí)期間不得參與同實習(xí)任務(wù)無關(guān)的工作。 實習(xí)報告 在實習(xí)結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)提交書面實習(xí)報告，說明實習(xí)的過程、實習(xí)的時間、目的、方法，資料搜集的結(jié)果，總結(jié)實習(xí)收獲。 用熟練英文 處理各種投訴。通過本次實習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對商務(wù)英語理論知識的理解， 培養(yǎng)用英語解決解決現(xiàn)代企業(yè)和社會中的商務(wù)問題的能力 ， 培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)， 提高個人修養(yǎng)， 為實際工作打下良好基礎(chǔ)。 必須接受實習(xí)指導(dǎo)教師 的管理 。 不及格：凡具備下列條件之一者，均以不及格論。在考核時能比較圓滿地回答問題，并有某些獨到見解。 學(xué)生在實習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯誤時，指導(dǎo)教師應(yīng)及時給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者，領(lǐng)隊教師應(yīng)及時進(jìn)行妥善處理 ，并及時與分院領(lǐng)導(dǎo) 聯(lián)系。 指導(dǎo)教師的職責(zé)： （ 1） 實習(xí)前要提前深入實習(xí)單位了解和熟悉情況，會同實習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實際情況制訂實習(xí)實施計劃，作好一切準(zhǔn)備。 遵守學(xué)校 和實習(xí)單位在安全和保密方面的有關(guān)制度 ；遵守實習(xí) 期間 的生活作息制度。 上述所有資料由各二級學(xué)院歸檔保存。全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。若在同一頁中有兩個以上注時，按注釋出現(xiàn)的先后，順序編列注號，注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。 概述：通常為第一部分。 致謝 致謝應(yīng)以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中間直接給予幫助的人員（例如指導(dǎo)教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng) 有的思想作風(fēng)。此外，適當(dāng)運用圖、表作為結(jié)果與分析，也是通用的一種表達(dá)方式，應(yīng)精心制作、整潔美觀。它占全文的絕大部分，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設(shè)和條件；基本概念和理論基礎(chǔ)；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎(chǔ)；設(shè)計計算的方法和內(nèi)容； 13 實驗方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應(yīng)用，課題得出的結(jié)果，以 及結(jié)果的討論等。 （論文）撰寫的內(nèi)容與要求 一份完整的畢業(yè)設(shè)計報告（論文）應(yīng)包括以下幾個方面： 畢業(yè)設(shè)計標(biāo)題或論文題目 題目應(yīng)簡短、明確、有概括性。分配給各二級學(xué)院的實習(xí)經(jīng)費，由各二級學(xué)院統(tǒng)籌安排，自行調(diào)節(jié)使用。 答辯組織者負(fù)責(zé)擬訂答辯委員會名單，并報二級學(xué)院常務(wù)副院長批準(zhǔn)；向答辯委員會發(fā)放畢業(yè)設(shè)計（論文）材料、《畢業(yè)答辯評分標(biāo)準(zhǔn)》、《畢業(yè)答辯記錄與評分表格》等，并確定答辯小組、小組長，公布答辯安排；組織 有關(guān)教師和學(xué)生作好答辯場地準(zhǔn)備。 畢業(yè)設(shè)計的評分等級可參考畢業(yè)論文的標(biāo)準(zhǔn)，從設(shè)計理念的創(chuàng)新性、理論依據(jù)的可靠性、經(jīng)濟(jì)技術(shù)可行性與實用性、結(jié)構(gòu)與表現(xiàn)形式的合理、周祥和清晰程度等諸方面予以綜合評定。 畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師設(shè)計（論文）結(jié)束時，應(yīng)對學(xué)生的設(shè)計（論 9 文）進(jìn)行全面審查，對不符合基本要求的，應(yīng)令其立刻返工。 應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前一個月，將《畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)書》和《畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》發(fā)至學(xué)生，讓學(xué)生充分準(zhǔn)備。 第六章 畢業(yè)設(shè)計（論文）要求、選題與計劃安排、指導(dǎo)教師 第十二條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的要求 畢業(yè)設(shè)計（論文）的依據(jù)是各專業(yè)《教學(xué)計劃》對畢業(yè)生知識、能力素 8 質(zhì)的總體要求。 及格：實習(xí)態(tài)度端正，完成了實習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、 系 統(tǒng)，考核中能回答主要問題。 第十一條 成績評定 實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。 實習(xí)期間不得參與同實習(xí)任務(wù)無關(guān)的工作。 （ 8） 實習(xí)結(jié)束后寫出實習(xí)工作總結(jié) (格式要求見附表 2)并向二級學(xué)院匯 報。因特殊原因非更換不可者，須經(jīng)教研 室 申述理由， 常務(wù)副 院長簽字同意后報教務(wù)處備案。如果確有需要，各二級學(xué)院（部）需要學(xué)生家長出具保證書，學(xué)生簽字等字件，報教務(wù)處并經(jīng)教學(xué)副院長批準(zhǔn)后才能進(jìn)行。 第四章 畢業(yè)實習(xí)場所、實習(xí)方式和實習(xí)指導(dǎo)教師 第七條 畢業(yè)實習(xí)場所、實習(xí)方式 選擇實習(xí)場所應(yīng)滿足實習(xí)大綱要求并力求相對穩(wěn)定，提倡和鼓勵各專業(yè)與選 定的實習(xí)單位長期掛鉤，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實習(xí)基地。 第六條 畢業(yè)實習(xí)計劃 根據(jù)教學(xué)計劃的要求，全院所有專業(yè)的畢業(yè)生都應(yīng)按照需要， 安排和組織好畢業(yè) 實踐 活動。 （ 5）組織各專業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實踐鑒定。 （ 2） 根據(jù)學(xué)院下達(dá)的學(xué)年 實踐教學(xué) 經(jīng)費總額， 配合財務(wù)處確定 各 二級學(xué)院(部 )畢業(yè)實踐 經(jīng)費額 度。 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師工作手冊 二級學(xué)院：外語外貿(mào)學(xué)院 專 業(yè)：商務(wù)英語 專業(yè)方向：外貿(mào)英語 指導(dǎo)教