【正文】 要求，決不能放任自流?？紤]到目前學(xué)生外出實(shí)習(xí)難于動(dòng)手的實(shí)際，還可以采取校內(nèi)外相結(jié)合進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)的嘗試。 畢業(yè)實(shí)習(xí)可以根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)習(xí)場(chǎng)所實(shí)際，采取多種形式進(jìn)行。 第四章 畢業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 第七條 畢業(yè)實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)習(xí)方式 選擇實(shí)習(xí)場(chǎng)所應(yīng)滿足實(shí)習(xí)大綱要求并力求相對(duì)穩(wěn)定，提倡和鼓勵(lì)各專業(yè)與選 定的實(shí)習(xí)單位長(zhǎng)期掛鉤，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實(shí)習(xí)基地。 在學(xué)生實(shí)習(xí)開始前，指導(dǎo)教師 應(yīng) 提前 1～ 2 周前往實(shí)習(xí)單位，按實(shí)習(xí)大綱要求，深入了解現(xiàn)場(chǎng)情況，熟悉工作任務(wù)，結(jié)合實(shí)習(xí)場(chǎng)所的具體條件，會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員擬定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，并于學(xué)生下去實(shí)習(xí)之前發(fā)給實(shí)習(xí) 小組 師生。 實(shí)習(xí)由各二級(jí)學(xué)院（部）自行安排，并將實(shí)習(xí)時(shí)間及學(xué)生班級(jí)人數(shù)報(bào)教務(wù)處 、 實(shí)訓(xùn)中心備案。 畢業(yè)實(shí)習(xí)一般安排在第六學(xué)期進(jìn)行， （ 個(gè)別專業(yè)可在第五學(xué)期安排實(shí)習(xí) ）時(shí)間一般為 14 周。 第六條 畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，全院所有專業(yè)的畢業(yè)生都應(yīng)按照需要， 安排和組織好畢業(yè) 實(shí)踐 活動(dòng)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)之前一學(xué)期，應(yīng)當(dāng)編制《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》，并在實(shí)習(xí)前一個(gè)月將 4 《畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱》發(fā)至實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，以便做好設(shè)備、工量具、材料等準(zhǔn)備工作。 經(jīng) 常務(wù)副 院長(zhǎng)審查同意后報(bào)教務(wù)處備案，于實(shí)習(xí)前發(fā)給指導(dǎo)教師。 第三章 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 第五條 畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 畢業(yè) 實(shí)習(xí) 大綱是組織和檢查畢業(yè) 實(shí)習(xí) 的主要文件和依據(jù)。 （ 5）組織各專業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐鑒定。 （ 3） 檢查各 專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué) 的準(zhǔn)備工作和計(jì)劃執(zhí)行情況 ，協(xié)調(diào)解決各專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐中有關(guān)問題 ， 指導(dǎo)并考核 指導(dǎo)教師的工作 。 二級(jí)學(xué)院（部） 職責(zé) （ 1） 組織 編制各專業(yè)《畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》、《畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》和《畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃》， 做好 畢業(yè)實(shí)踐 前的各種準(zhǔn)備工作 。 （ 4）檢查各二級(jí)學(xué)院（部）實(shí)踐教學(xué) 質(zhì)量，總結(jié)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流等。 （ 2） 根據(jù)學(xué)院下達(dá)的學(xué)年 實(shí)踐教學(xué) 經(jīng)費(fèi)總額， 配合財(cái)務(wù)處確定 各 二級(jí)學(xué)院(部 )畢業(yè)實(shí)踐 經(jīng)費(fèi)額 度。 第二章 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo) 第三條 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)的管理組織 全校的畢業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 在 教學(xué)主管 院長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 下， 由教務(wù)處負(fù)責(zé) 組織，由各二級(jí)學(xué)院（部）具體實(shí)施，實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控，學(xué) 院 其它 部門協(xié)同做好 各項(xiàng) 工作。 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)包括：畢業(yè)實(shí)習(xí)（畢業(yè)社會(huì)調(diào)查）、畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。 為了加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和質(zhì)量控制，特制訂本條例。 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作手冊(cè) 二級(jí)學(xué)院：外語外貿(mào)學(xué)院 專 業(yè)：商務(wù)英語 專業(yè)方向：外貿(mào)英語 指導(dǎo)教師： 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制 2020 年 10 月 1 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作手冊(cè)目錄 一、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施條例 二、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫與管理規(guī)范 三、畢業(yè)論文工作日程安排表 四、本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱 五、本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 六、本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 七、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué) 生與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題情況表 八、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作計(jì)劃 九、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師工作情況記錄表 十、畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作總結(jié) 2 廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施條例 畢業(yè) 實(shí)踐 是貫徹 國(guó)家的 教育方針，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合 ，進(jìn)行專業(yè)課程體系綜合訓(xùn)練 的 重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 也 是學(xué)生了解社會(huì)，參與國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要途徑之一。 第一章 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)及其目的 第一條 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué) 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué) 環(huán)節(jié)是指學(xué)生在修完專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，完成專業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)上，集中一段時(shí)間，有明確目標(biāo)要求和周密計(jì)劃安排，利用校內(nèi)外實(shí)踐條件，在校內(nèi)外導(dǎo)師指導(dǎo)下，由學(xué)生獨(dú)立完成并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能來分析、解決生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題，完成本專業(yè)的職業(yè)活動(dòng)和崗位技能的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練環(huán)節(jié)。 第二條 畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)的目的 使學(xué)生 接觸實(shí)際，了解社會(huì)， 增加專業(yè)（職業(yè)）經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感； 學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)的專業(yè)技能，培養(yǎng)初步的 實(shí)際工作能力 ； 綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析、解決生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理中的實(shí)際問題，完成本專業(yè)的職業(yè)活動(dòng)和崗位技能的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練。 第四條 各級(jí)管理部門的職責(zé) 教務(wù)處職責(zé) （ 1）組織審定各二級(jí)學(xué)院（部）《畢業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱》，組織各二級(jí)學(xué)院 制 3 訂 《 畢業(yè) 實(shí)習(xí) 計(jì)劃 》 ，協(xié)調(diào) 相關(guān)教學(xué)資源 ，匯總畢業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 計(jì)劃報(bào)主管院長(zhǎng)審批 。 （ 3） 檢查各 二級(jí)學(xué)院（部）實(shí)踐教學(xué) 的準(zhǔn)備工作和計(jì)劃執(zhí)行情況 。 （ 5） 協(xié)調(diào) 解決 全院畢業(yè) 實(shí)踐 中的有關(guān)問題 。 （ 2）聯(lián)系 落實(shí)畢業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 場(chǎng)所 ，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)分組，選派或聘請(qǐng)合格的負(fù)責(zé)人、 指導(dǎo)教師 。 （ 4）檢查各專業(yè)實(shí)踐教學(xué) 質(zhì)量，總結(jié)工作，組織經(jīng)驗(yàn)交流等。 （ 6）組織評(píng)審畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），聘請(qǐng)校內(nèi)外專家，進(jìn)行各專業(yè)畢業(yè)答辯 。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真編寫畢業(yè) 實(shí)習(xí) 大綱 。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 大綱的內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面： （ 1）畢業(yè)實(shí)習(xí) 的 性質(zhì)和任務(wù) ； （ 2）畢業(yè)實(shí)習(xí) 的 基本要求 ； （ 3）畢業(yè)實(shí)習(xí)課題教學(xué)的具體要求； （ 4）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)的建議 ； （ 5） 實(shí)習(xí)成績(jī)考核 標(biāo)準(zhǔn) 和考核 方 法。 為 保證 實(shí)習(xí)效果， 各 專業(yè) 應(yīng)當(dāng) 會(huì)同有關(guān)教師編寫 《畢業(yè) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)書 》 ，詳細(xì)說明實(shí)習(xí)要求和完成 實(shí) 習(xí)大綱規(guī)定內(nèi)容的辦法 ， 于實(shí)習(xí)前發(fā)給學(xué)生。 畢業(yè)實(shí)習(xí) 計(jì)劃由各 二級(jí)學(xué)院 制訂，應(yīng)在當(dāng)年的十一月份填寫下一學(xué) 期 的 《畢業(yè) 實(shí)習(xí)計(jì)劃 書》 ，經(jīng)教務(wù)處 審核 后于 11 月 30 日前報(bào) 主管院長(zhǎng) 審批 ，各 二級(jí)學(xué)院 按審定后的實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。 在執(zhí)行實(shí)習(xí)計(jì)劃過程中，如遇特殊情況需更改實(shí)習(xí)時(shí)間，變動(dòng)實(shí)習(xí)地點(diǎn)，須書面說明原因，經(jīng) 常務(wù)副 院長(zhǎng)簽字同意后報(bào)教務(wù)處備案 。教務(wù)處必須在開學(xué)前，將審定 的下一學(xué) 期 全校 《 實(shí)習(xí)計(jì)劃總表 》 分送學(xué) 院 有關(guān)部門，以便各單位有計(jì)劃地積極準(zhǔn)備和安排工作。其內(nèi)容包括：思想政治工作、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織管理、日程安排、安全保密、組織紀(jì)律等 。選擇實(shí)習(xí)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)考慮以下原則： （ 1） 專業(yè)基本對(duì)口，能滿足實(shí)習(xí)大綱的要求； （ 2） 生產(chǎn)比較正常，技術(shù)、管理比較先進(jìn)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)比較重視； （ 3） 便于安排師生食宿； 5 （ 4） 就地就近，相對(duì)穩(wěn)定。既可以以班級(jí)為單位集中安排，也可以將班級(jí)分為若干小組 (每組人數(shù)不宜太少 )分散進(jìn)行。無論采用何種形式實(shí)習(xí)，都要滿足大綱要 求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。 實(shí)習(xí)中有關(guān)內(nèi)容若涉及危險(xiǎn)的行業(yè)（如汽車駕駛、井下作業(yè)、高空作業(yè)、接觸有毒物質(zhì)等），各二級(jí)學(xué)院（部）一般不安排。 第八條 畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí) 指導(dǎo) 教師必須由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)生產(chǎn)實(shí)際較為熟悉，工作責(zé)任心強(qiáng)，有一定組織和管理能力的講師以上教師擔(dān)任。對(duì)于初次承擔(dān) 指導(dǎo)實(shí)習(xí)任務(wù)的教師，教研 組 應(yīng)指定專人進(jìn)行幫助。指導(dǎo)教師的人數(shù)可按 1： 25 的比例配備。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不要隨意更換。 指導(dǎo)教師的職責(zé)： （ 1） 實(shí)習(xí)前要提前深入實(shí)習(xí)單位了解和熟悉情況，會(huì)同實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員根據(jù)實(shí)際情況制訂實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃，作好一切準(zhǔn)備。 （ 3） 實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，組織好各種教學(xué)和參觀活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生深入實(shí)際實(shí)習(xí)，檢查 督促 學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。 6 （ 5） 定期向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭(zhēng)取 實(shí)習(xí)單位 的指導(dǎo)和幫助 。 （ 7） 指導(dǎo)學(xué)生寫好實(shí)習(xí)報(bào)告，負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)考核和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間違反紀(jì)律或犯有其它錯(cuò)誤時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)給予批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響極壞者， 實(shí)習(xí)指導(dǎo) 教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行妥善處理，直至停止其實(shí)習(xí)，并立即向二級(jí)學(xué)院報(bào)告。 必須接受實(shí)習(xí)小組教師指導(dǎo)。 尊重工人、技術(shù)人員的勞動(dòng)，虛心向他們學(xué)習(xí)，主動(dòng)協(xié)助工廠或社會(huì)做一些力所能及的工作 (如幫助 工廠開展技術(shù)革新，組織公益勞動(dòng)等 )。有事須向領(lǐng) 隊(duì) 教師請(qǐng)假，未經(jīng)同意，不得擅自離 開實(shí)習(xí) 小組。但若有學(xué)生愿意上公共選修課的，在不耽誤實(shí)習(xí)的情況下，可盡量提供方便。