【摘要】第一篇:2013年中考語(yǔ)文古詩(shī)文背誦篇目 2013年中考語(yǔ)文古詩(shī)文背誦篇目(共28首或篇): 1.《孔子語(yǔ)錄》 2.《魚我所欲也》孟子 3.《出師表》【片段】諸葛亮 4.《三峽》酈道元 5...
2024-10-14 04:04
【摘要】第一篇:2018年高考語(yǔ)文必背古詩(shī)文 2018年高考語(yǔ)文必背古詩(shī)文 (64+10) 初中50篇 1.《論語(yǔ)》(共十則) 2.《孟子·魚我所欲也》 3.《孟子·生于憂患死于安樂(lè)》 4.《左...
2024-10-15 14:22
【摘要】第一篇:2018年高考語(yǔ)文必背古詩(shī)文 高考語(yǔ)文必背古詩(shī)文(74篇) 初中必背 1.《論語(yǔ)》2.《魚我所欲也》3.《生于憂患死于安樂(lè)》孟子4.《曹劌論戰(zhàn)》左傳5.《鄒忌諷齊王納諫》戰(zhàn)國(guó)策 6.《...
2024-10-21 14:57
【摘要】第一篇:古詩(shī)文閱讀考點(diǎn)二古代詩(shī)歌鑒賞 古代詩(shī)歌鑒賞 【得分技法】第一步,簡(jiǎn)要概括人物形象的總體特點(diǎn);第二步,聯(lián)系詩(shī)歌中表現(xiàn)這一形象特點(diǎn)的內(nèi)容加以分析說(shuō)明;第三步,分析詩(shī)歌刻畫這一人物形象的原因...
2024-11-15 23:56
【摘要】專題八古詩(shī)文積累模擬薈萃一、識(shí)記類默寫古詩(shī)詞曲:1.__關(guān)關(guān)雎鳩__,在河之洲。窈窕淑女,__君子好逑__。(《關(guān)雎》)2.求之不得,__寤寐思服__。悠哉悠哉,__輾轉(zhuǎn)反側(cè)__。(《關(guān)雎》)3.蒹葭蒼蒼,__白露為霜__。所謂伊人,__在水一方__。(《蒹葭》)4.蒹葭萋萋,__白露未晞__。所謂伊人,在水
2024-11-26 18:19
【摘要】第一篇:八下古詩(shī)文鑒賞 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 【課內(nèi)講讀文】 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑...
2024-10-24 21:09
【摘要】晚唐詩(shī)人——李商隱一、詩(shī)人的生平?李商隱(約813年—約858年),晚唐人,字義山,號(hào)玉谿(xī)生,又號(hào)樊南生,懷州河內(nèi)(今河南泌bì陽(yáng))人。家境貧寒。早年從其堂叔習(xí)古文,有才名??梢哉f(shuō)是少年得志。?李商隱入仕后成為黨爭(zhēng)的犧牲品,一生政治上失意。他曾出任過(guò)幾任小官,后罷職
2025-05-12 16:51
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專題一文言文閱讀二十、岳陽(yáng)樓記知識(shí)梳理第一部分記述滕子京重修岳陽(yáng)樓以及作者寫本文的緣起慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興。乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上;屬予作文以記之。(1)滕子京謫守巴陵郡謫:(2)政通人和
2024-11-18 20:10
【摘要】第一篇:2014年浙江高考語(yǔ)文古詩(shī)文背誦參考篇目 附:2014年浙江高考語(yǔ)文古詩(shī)文背誦參考篇目 (一)古文(紅色部分為筆者根據(jù)要求而整理的篇目) 1、論語(yǔ)(《浙江省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)...
2024-10-25 13:37
【摘要】張邦昌,字子能,永靜軍東光人也。欽宗即位,拜少宰。金人犯京師,朝廷議割三鎮(zhèn),俾邦昌為質(zhì)二金以求成。邦昌力主和議,丌意身自為質(zhì),及行,乃要?dú)J宗署御批無(wú)變割地議,丌許。張邦昌,字子能,永靜軍東光人。欽宗即位,授予他少宰一職。金人迕犯京師,朝廷商議割讓三鎮(zhèn),讓張邦昌在金做人質(zhì)
2025-01-08 13:15
【摘要】第一篇:2018年浙江高考語(yǔ)文古詩(shī)文背誦參考篇目 附:2017年浙江高考語(yǔ)文古詩(shī)文背誦參考篇目 (一)古文(12篇)1.《論語(yǔ)》—— 一、為政以德“丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,……,而在蕭墻之內(nèi)也?!? ...
2024-11-10 00:53
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專題一文言文閱讀三十三、《莊子》二則知識(shí)梳理渾沌之死南海之帝為倏(shū),北海之帝為忽,中央之帝為渾沌。倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地,渾沌待之甚善。倏與忽謀報(bào)渾沌之德,曰:“人皆有七竅,以視、聽(tīng)、食、息,此獨(dú)無(wú)有,嘗試鑿之?!比砧徱桓[,七日而渾沌死?!救闹行摹勘疚膶憽百俊薄昂觥睘閳?bào)答“渾
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專題二文言文閱讀二十五、扁鵲見(jiàn)蔡桓公知識(shí)梳理扁鵲見(jiàn)蔡桓(huán)公,立有間(jiān),扁鵲曰:“君有疾在腠(còu)理,不治將恐深。”桓侯曰:“寡人無(wú)疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮眨怡o復(fù)見(jiàn),曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居
2024-11-19 02:30
【摘要】第二部分古詩(shī)文閱讀專題一文言文閱讀十二、答謝中書書知識(shí)梳理山川之美,古來(lái)共談?!危ㄒ愿锌鸸P,將謝中書當(dāng)作能夠談?wù)撋剿呐笥?,流露出作者與古往今來(lái)的林泉高士比肩的自信)高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍?!危ň唧w描繪秀美的山川景色,以代表性的景物組合,使讀
【摘要】《世說(shuō)新語(yǔ)》閱讀訓(xùn)練題一、解釋劃線詞的含義1、俄而雪驟,公欣然曰2、撒鹽空中差可擬3、未若柳絮因風(fēng)起4、太丘舍去,去后乃至5、與人期行,相委而去6、下車引之,元方入門不顧7、尊君在不?8、謝太傅寒雪日
2024-11-22 03:54