20xx一年級班主任年終參考總結(jié)(存儲版)
【正文】 對以上特點(diǎn)的學(xué)生我會單獨(dú)給他們留作業(yè)，比方說，我要留給其他同學(xué)的作業(yè)是把第12課的生字在課文中圈出來，會讀會認(rèn)，再把課文讀三遍，讀熟。但是這學(xué)期來我在教學(xué)中不斷地提示本人，一定面對征詢題要平復(fù)，要沉著，由于我面對的只是六、七歲的孩童，他們是天確實(shí)、無邪的，因此在班級治理和教學(xué)中我都要采獲得當(dāng)?shù)拇胧?，做好每一項工作?br /> 四、注重培養(yǎng)小孩們的行為習(xí)慣
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的根底，一年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時期。
二、時刻關(guān)心小孩
愛是無聲的語言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，要想治理好班級，必須關(guān)心、理解每一位學(xué)生的性格特點(diǎn)。因此，我在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)展了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，并在開學(xué)初組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)期到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高，而且在拾
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