20xx小學數(shù)學教研組工作計劃第一學期范文20xx(存儲版)
【正文】 激烈碰撞與爭論，及時加以比較、切磋和完善，最后確定方案；第三步，形成教案：每個教師根據(jù)集體達成的共識，具體設計教學方案，并寫出教案；第四步，個人反思：教師個人根據(jù)實際執(zhí)教情況，認真思考，深刻反思，并寫出教后反思。
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圍繞“個性”“團隊”“主題”“互動”“機制”五個關鍵詞繼續(xù)加強教師博客管理。
加強集體備課
集體備課的基本流程為：個人鉆研——集體商討——形成教案——個人反思。本學期重點抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，學生動口動筆的時間有保證，當堂的作業(yè)必須當堂完成，一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級的回家作業(yè)量控制在20分鐘。利用學校博客開展教學研究，建立教研組博客，本學期，重點在備課的操作流程上再作細化的規(guī)定：①通讀教材。要使學生處在積極狀態(tài)，讓學生帶著問題走出教室。
各年級制訂期末復習計劃。
備課、學生作業(yè)月查。
?。?）全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為，每位老師上二節(jié)實踐課，課后要進行反思，并寫出教學體會。
二、目標任務
繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。
積極開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。小學數(shù)學教研組工作計劃第一學期范文2020 【篇一】
一、指導思想：
本學期數(shù)學教研組將以課程改革為核心，以“1+3”教研活動為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，在教學中進一步加強對“EEPO”有效教學和“嘗試教學法”的探究和運用，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。
在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。
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