小學一年級語文下冊教學工作總結【4篇】(存儲版)
【正文】 而提高學生課堂表達能力。很多學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣，理解能力逐漸增強，并積累了那么多語文知識，每個的學生的語文成績都有了不同程度的提高，我內(nèi)心感到非常充實、安慰?！ ∪?抓好學生的基礎知識教學： 一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。首先，要讓學生寫好字，作為他們的語文老師，我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。第三，注重自己的示范性。小學一年級語文下冊教學工作總結【4篇】 。首先，調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的，在課堂上，我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽，小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿?！ 〔坏珎鋵W生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立互助小組，利用結對子形式，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，養(yǎng)學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。課堂上，我借助圖片或客觀事物，化抽象為具體，為學生輕松理解詞語服務。經(jīng)過這段時間的訓練，學生們已經(jīng)學會帶著問題認真地進行語文合作學習，學會了針對文本提出一些有質(zhì)量的問題。我會繼續(xù)努力! 小學一年級語文下冊教學工作總結 本學期，我又擔任xx班的語文教學工作?！ “? 及時做練習冊 學完一課就及時做練習冊，本學期練習冊基本是在學校，在老師的指導下完成的。動員家長在家里檢查，到校學生查，老師查。不論是成語的確定，還是名言、古詩，我們都力求課內(nèi)與課外相結合，力求內(nèi)容適合一年級學生。不可急于求成，嚴格要求做到不丟字，不添字，不錯字，不重復，不唱讀，不讀破句子。 。通過對課程標準和新教材的研究、探討和實施，掌握課程標準，把握新教材，提高了實施新課程的能力和水平。如：學習《柳樹醒了》后，組織學生去校園找春天。通過辯論認識了自然，懂得了知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。譬如學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。教師應因勢利導，讓學生對問題根據(jù)已有的經(jīng)驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。 其次，重視豐富多彩的語文踐活動。通過學習，加深了對課程改革的理解，突破傳統(tǒng)的教學思維方式，樹立全新的課程理念，增強實施新課程的自覺性和責任感?！ ?65夜故事》、《名人故事》、《兒歌300首》。 ?。阂麄冏x書時做到眼到，口到，心到。 開學初，學校實施方案布置
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