【摘要】1、海燕高爾基教學目標:1.感受和體悟作者在文章中所抒發(fā)的情懷2.理解課文中物與情的關系教學難重點:1.學習革命先驅(qū)堅強無畏的戰(zhàn)斗精神2.理解文中象征、對比和烘托手法的運用了解散文詩的特點課時安排:兩課時第一課時教學難重點:能準確地把握海燕的形象教學步驟:一.導入課文由我們學過的課文《童年的朋友》導入。為什么海燕這種鳥兒能喚起高爾基
2025-05-11 23:34
【摘要】人教版八年級語文下冊全套教案教學重點:理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法教學內(nèi)容:理清文章結(jié)構(gòu)層次圍繞作者與藤野先生的交往來分析文章教學要求:掌握本文通過典型事例突出人物品質(zhì)的寫法當堂練習作文片段教學步驟:一、引入新課明確本文出處、教學重點、寫作背景以及與《回憶我的母親》寫法上的不同。二、簡介作者留學目的
2025-06-09 22:26
【摘要】八年級下冊語文期末復習教案第1、2課時現(xiàn)代文字詞一、帶領學生復習字詞,對重點字詞的讀音進行強調(diào),并要求學生隨手勾畫并在練習本上寫一至兩遍,然后每個字詞亮度兩遍,要求學生慢讀,做到“手、眼、口、心”四到。3課時第一、二單元課文理解1、《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,被收在《朝花夕拾》里。這篇回憶性散文表達了作者對藤野先生的真
2025-10-23 06:50
【摘要】米易二中八年級下復習教案八年級語文下冊期末復習教案預設課時:12課時實際完成課時:集體教案個人教案【教學目標】通過期末復習,要求達到以下目標:1.語文積累與運用:1)要正確書寫和朗讀本冊課文中讀一讀寫一寫中的有關詞語以及課文中涉及的重要詞語,有關重要詞語要能夠解釋,并適當積累一些課外的詞語,包括成語、
2025-04-16 23:18
【摘要】新課程實驗教學設計科目:語文學校:徽縣第四中學備課組長:黃建明授課班級:八年級7、8班授課教師:黃建明二0一0年二月二十六日本學期教學計劃在本學期語文教學過程中,掌握課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法
2025-05-11 23:33
【摘要】-1-第一單元單元內(nèi)容概括:本單元繼續(xù)學習敘事性作品。本單元選編的五篇課文,均是大家、名家之作。它們或是追敘作者自己人生道路上的難忘經(jīng)歷,或是展現(xiàn)名人、偉人的一個側(cè)面,揭示人生意義。五篇課文寫作方法各有特色,人文內(nèi)涵非常豐富。這五篇課文與“綜合性學習”組成一個單元,以期對學生語文素質(zhì)的全面提高起到促進與奠基作用。單元目標:中學語文課要加強
2024-11-23 00:18
【摘要】人教部編版八下語文21.《莊子》二則之一北冥有魚教案 教學目標: 1.反復誦讀,培養(yǎng)文言語感,積累常用文言詞語和句式。 2.欣賞《莊子》中雄奇瑰麗的想象和機智巧妙的論辯。 教學重點: 1.反...
2025-04-02 03:22
【摘要】 八年級下冊語文篇目[初中語文八年級下冊] 初中語文八年級下冊《賣炭翁》教案設計【教學目標】1、文脈梳理,理讀詩歌;2、句典編寫,細讀詩歌;3、想象補白,延讀詩歌。 【教學過程】一、導入新課,誦...
2025-01-16 23:35
【摘要】第一篇:人教版八年級語文下冊春酒教案 《春酒》教案 執(zhí)教人:張娟 教學內(nèi)容 人教版八年級下冊語文第19課《春酒》教學目標 1、賞析細節(jié),體會蘊涵在春酒中的美好情感。2、關注結(jié)尾,感受作者的美...
2025-10-05 02:06
【摘要】八年級下冊語文《大道之行也》教案 八年級下冊語文《大道之行也》教案 教學目標 ?、俜g并背誦課文,掌握相關文言詞 ?、诹私饪鬃哟笸鐣乃枷胍饬x 教學重點 背誦課文 ...
2024-12-06 05:18
【摘要】再塑生命重慶市湘源中學金余教學過程:第一課時(一)、導入[來源:學科網(wǎng)]1、導入語:同學們,你們看了《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:?人的生命只有一次。?為什么我們這篇文章卻叫做《再塑生命》呢?下面我們一起來學習美國著名盲人女作家、教育家海倫?凱勒的文章。2、板書課題、作者:再塑生命.
2024-11-24 17:58
【摘要】1八年級下冊教學設計第一單元教學總體設計一、教學重點、對比、烘托等寫作方法及其作用;、優(yōu)美并富有感情的語言;積累豐富的語言素材。;在閱讀理解中陶冶學生情操;,并學會通過聯(lián)想和想象豐富寫作內(nèi)容,深化主題.二、設計思路一、朗讀背誦通過多種形式的朗讀和背誦活動加強學生對文本的整體感知能力.二、協(xié)
2025-10-27 15:24
【摘要】八年級下冊語文《登勃朗峰》教案 八年級下冊語文《登勃朗峰》教案 知識與技能 ,體會作者的游蹤的順序。 。 過程與方法 朗讀課文,體會作者運用優(yōu)美和幽默的語言描寫眼前...
2024-12-06 05:17
【摘要】,孫偉設計八年級語文下《藤野先生》教學設計教學要點:1、體會作者愛國主義的思想感情,從而培養(yǎng)學生以使祖國強盛為己任的愛國主義情操。2、通過對本篇內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的分析,了解文章圍繞中心意思選擇和組織材料,并以時間為順序,以作者思想變化為線索,結(jié)構(gòu)全文的方法。3、學習通過幾件事表現(xiàn)一個人的思想性格的寫法。課時安排:4課時教學設想:
2025-10-27 17:18
【摘要】用心專心盡心16、云南的歌會教學目標1、引導學生賞析品味文中人物描寫、環(huán)境描寫、場面描寫及精彩的語言;2、從整體把握文章框架,能準確說出文中三個歌唱場面的內(nèi)容與特點;3、感受作者筆下美好的生活,培養(yǎng)學生熱愛民俗文化的情感。教學重難點重點:體會文章三個歌唱場面的描繪在內(nèi)容上各有側(cè)重,在手法上各不相同。難點:理解文中環(huán)境描寫對表現(xiàn)文章主題的作用。教學用時:二課