江西版六年級上冊美術(shù)教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ） 第二課時(shí) 一、布置任務(wù)：上機(jī)實(shí)踐，并讓學(xué)生遵循以下幾個(gè)原則設(shè)計(jì)： ●簡：簡潔簡練，一目明了 ●準(zhǔn)：內(nèi)容準(zhǔn)確，有主題思想 ●奇：獨(dú)樹一幟，不能雷同 ●美：符合藝術(shù)美的規(guī)律 符合大眾審美情感 制作的過程中以組為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。 過程與方法目標(biāo) 通過教師提出問題，學(xué)生分析問題，最后解決問題的方式落實(shí)本節(jié)課的知識目標(biāo)。你發(fā)現(xiàn)了它的變化嗎？說說這樣變化好在哪里？ 學(xué)?！ ⌒蕾p字?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：用新奇的聯(lián)想裝飾一個(gè)或幾個(gè)字?！ 。?）教師巡回輔導(dǎo)，注意學(xué)生的不同基礎(chǔ)和不同的情感體驗(yàn)，尊重學(xué)生個(gè)性，有針對性的分層指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)?！ ∮茫?、意圖與效果 以吉祥物形成富有啟發(fā)性和誘導(dǎo)力的學(xué)習(xí)氛圍。 創(chuàng)設(shè)具有啟發(fā)性和感染力的課堂教學(xué)環(huán)境。 自我展示： 讓學(xué)生展示并介紹自己的作品?！ ⊥ㄟ^對部分吉祥物的欣賞，讓學(xué)生自行總結(jié)回答以上內(nèi)容，教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。 教學(xué)難點(diǎn) 吉祥物設(shè)計(jì)的創(chuàng)新構(gòu)思?！ ≌n時(shí)：4課時(shí) 教學(xué)方法 講授法，回答法，實(shí)物演示法，討論法?！ 〖槲锏脑O(shè)計(jì)方法： ①確定主題。以表演的形式讓孩子們進(jìn)入角色，充分表現(xiàn)自我?！ 〕浞掷酶鞣N教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效果。 (二)探索感悟 ?。?、方式與環(huán)節(jié) （１）用多媒體展示吉祥物，討論分析它們的造型特點(diǎn)?！ 。ǘ┙涣髟u價(jià) 意圖與效果 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)的時(shí)間表現(xiàn)的時(shí)間與空間環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生正確進(jìn)行創(chuàng)作。 教學(xué)難點(diǎn)：如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，讓文字更形象、更生動、更有趣?！ √稹！ 】吹綄W(xué)這個(gè)字，你想到了什么？ 第二課時(shí) 一、引
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