【摘要】第一篇:《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 小嶺九年制學(xué)校 馮新良 【教學(xué)課題】 本課是七年級(jí)語文下冊(cè)第五篇課文,這是一篇借事說理的文言文,學(xué)習(xí)本課需要完成以下教學(xué)目標(biāo):...
2025-10-12 05:39
【摘要】傷仲永 王安石 第一頁,共十七頁。 題旨: 「?jìng)?,有同情、慨歎之意。傷仲永指慨 歎神童仲永因「不使學(xué)」而淪為常人, 並提出勸學(xué)的議論。 第二頁,共十...
2025-09-24 11:40
【摘要】第一篇:《傷仲永》說課稿 傷仲永 說課稿 各位老師: 大家上午好,今天我說課的內(nèi)容是人教版初中語文七年級(jí)下冊(cè)第一單元的第五篇課文《傷仲永》。 一、說教材(1)教材分析 這一單元以“成長(zhǎng)”為...
2025-10-12 05:23
【摘要】《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一、教學(xué)目標(biāo)1、正確的誦讀課文,注意節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生朗讀課文的能力。2、了解本文先仰后揚(yáng)的寫法,明白這個(gè)故事說明了什么道理。3、用自己的話講這個(gè)故事,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和閱讀文言文的能力。4、通過學(xué)習(xí)方仲永的故事,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到后天的學(xué)習(xí)的重要性,從而使學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),更多地獲取知識(shí)。二、重點(diǎn)弄清方仲永才能發(fā)展
2024-11-21 03:50
【摘要】第一篇:傷仲永教學(xué)設(shè)計(jì)3 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:1學(xué)習(xí)并掌握常見文言詞的意思。 ,提高準(zhǔn)確翻譯課文的能力。 過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文 多次閱讀課...
2025-10-12 07:07
【摘要】第一篇:傷仲永教學(xué)案10[定稿] 5.傷仲永 教學(xué)過程 一、預(yù)習(xí):朗讀課文,查字典,看課文注釋。翻譯課文。 。⑴日扳(pān)仲永環(huán)謁(yè)于邑人⑵不能稱(chèn)前時(shí)之聞⑶泯(mǐn)然...
2025-10-12 07:05
【摘要】第一篇:傷仲永教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《傷仲永》教案設(shè)計(jì) 【教案背景】 《傷仲永》是語文人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元的第五篇課文,是這一冊(cè)的第一篇文言文。這個(gè)單元安排的是以“成長(zhǎng)”為主題,通過了解課文中人物...
2025-10-12 06:00
【摘要】傷仲永王安石教學(xué)目標(biāo):1、朗讀2、疏通文意3、理解作者的觀點(diǎn)作者介紹:王安石,字介甫,號(hào)半山,北宋政治家、文學(xué)家、思想家,著有《臨川先生文集》。朗讀感知1、指導(dǎo)朗讀:注意句子的正確停頓傳一鄉(xiāng)秀才觀之余聞之也久pānyèc
2024-11-26 20:23
【摘要】精品資源《傷仲永》自我測(cè)試【基礎(chǔ)操練】1、課前熱身:《傷仲永》的作者是????代的王安石。他字,號(hào)?????是杰出的?????家、?????家,是唐宋八大家之一。預(yù)習(xí)課文,文
2025-03-24 06:58
【摘要】《傷仲永》教案教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確把握句中的停頓2、正確進(jìn)行翻譯教學(xué)重點(diǎn)同上教學(xué)難點(diǎn)1、幾個(gè)句子的停頓2、幾個(gè)用法特殊的詞3、幾個(gè)難句的大意預(yù)習(xí)要求1、掌握下列字的讀音及意思:隸、扳、謁、邑、稱、泯、矣、焉、耶2、朗讀課文,畫出文中不清楚停頓的句
2024-11-21 04:54
【摘要】第一篇:5傷仲永教案 傷仲永 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 1.掌握、積累重要的文言詞語,掌握它們的讀音、詞義,包括重要的文言虛詞,如“于”等。 2.了解常用的文言知識(shí),如“詞類活用”“一詞多義...
2025-10-12 05:10
【摘要】 《傷仲永》說課稿范文 大家好!今天我們要跟大家說課的內(nèi)容是《傷仲永》,今天我的說課主要分說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)流程、說板書設(shè)計(jì)五部分,我想要上好一節(jié)課首先對(duì)教材要有所了解, (一...
2024-12-03 01:27
【摘要】傷仲永說課稿范文 傷仲永說課稿1 各位評(píng)委,大家好! 我今天說課的題目是《傷仲永》。 下面我就從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來說這堂課的設(shè)計(jì)。 ...
2024-12-06 04:27
【摘要】11、背景:在教學(xué)《傷仲永》第一課時(shí),我先把教學(xué)重點(diǎn)放在掌握重點(diǎn)文言詞語和準(zhǔn)確翻譯課文方面。接下來,應(yīng)該如何讓學(xué)生在掌握文意的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地了解課文中心呢?我想借用小組探討的形式來完成這一教學(xué)目標(biāo)。2、主題:教師提問:本文借事說理,以方仲永的實(shí)例,說明后天教育對(duì)成才的重要性。課文引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想?請(qǐng)以“由方仲永所想到的”為題,先小組
2024-11-21 01:58
【摘要】正文:《傷仲永》教學(xué)反思 《傷仲永》教學(xué)反思 《傷仲永》教學(xué)反思1 《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思 一、教學(xué)分析 《傷仲永》是一篇文言文,從獨(dú)特的角度,表現(xiàn)了教育對(duì)兒童成長(zhǎng)的重大意義,讀來令人...
2025-10-12 05:11