【正文】 老師和同學(xué)共同探討實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐教學(xué)中遇到的問(wèn)題。（4）重點(diǎn)突出典型零件的工藝分析，裝卡方法的選擇、程序編制，調(diào)整加工和檢驗(yàn)，如果有缺陷，應(yīng)找出原因并修正。所以，學(xué)生要掌握各自的加工特點(diǎn)及適用范圍，并根據(jù)工件的加工特點(diǎn)與工件要求的精度正確靈活地選用這些切削循環(huán)指令，然后編制加工程序，并自動(dòng)加工。在編程車(chē)削倒角時(shí)，可用兩種方式：（1）把車(chē)刀刀位點(diǎn)指定在倒角起點(diǎn)處，再G01車(chē)削；（2）把車(chē)刀定位在倒角的右邊延長(zhǎng)線(xiàn)上，然后G01車(chē)削而成。為了滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用型人才的需求，更為滿(mǎn)足我校畢業(yè)生的需要，我們對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整：我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)制為三年，前兩年在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)、到校實(shí)訓(xùn)中心接受實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)期間，特開(kāi)設(shè)了《車(chē)工工藝學(xué)》、《數(shù)控加工技術(shù)》、《數(shù)控編程與設(shè)備》、《公差測(cè)量與技術(shù)》、《機(jī)械制圖》等十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理，為實(shí)訓(xùn)作了很好的鋪墊，夯實(shí)了基礎(chǔ)。老師和同學(xué)共同探討實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及實(shí)踐教學(xué)中遇到的問(wèn)題。（4）重點(diǎn)突出典型零件的工藝分析，裝卡方法的選擇、程序編制，調(diào)整加工和檢驗(yàn)，如果有缺陷，應(yīng)找出原因并修正。所以，學(xué)生要掌握各自的加工特點(diǎn)及適用范圍，并根據(jù)工件的加工特點(diǎn)與工件要求的精度正確靈活地選用這些切削循環(huán)指令，然后編制加工程序，并自動(dòng)加工。格式：G73U（Δi）W(Δk）R(d）G73P(ns)Q(nf)U(Δu)W(Δw)F(Δf)S(Δs)T(Δt)N(ns)............F(f)S(s)以零件圖編輯的，用來(lái)描述工件輪廓編程軌跡循環(huán)語(yǔ)句，是粗、精加工中循環(huán)軌跡計(jì)算的依據(jù)G70P(ns)Q(nf)其中，Δi：x軸方向退刀距離和方向，以半徑值表示，當(dāng)向+x軸方向退刀時(shí)，為負(fù)；Δk：z軸方向退刀距離和方向，當(dāng)向+z軸方向退刀時(shí)，該值為正，反之為負(fù)；d ：粗切削次數(shù)；ns：粗、精加工循環(huán)的起始程序段號(hào)；nf：粗、精加工循環(huán)的結(jié)束程序段號(hào)；Δu：x軸方向精加工余量，以直徑值表示；Δw：z軸方向精加工余量；Δf：粗車(chē)時(shí)進(jìn)給量；Δs：粗車(chē)時(shí)主軸轉(zhuǎn)速。合理的加工路線(xiàn)對(duì)提高零件的生產(chǎn)效率有非常重要的作用。在數(shù)控車(chē)床上加工零件，首先需要根據(jù)零件圖樣分析零件的工藝過(guò)程、工藝參數(shù)等內(nèi)容，用規(guī)定的數(shù)控編程代碼和程序格式編制出合適的數(shù)控加工程序，這個(gè)過(guò)程成為數(shù)控編程。為了滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用型人才的需求，更為滿(mǎn)足我校畢業(yè)生的需要，我們對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整：我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)學(xué)制為五年，前四年在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)、到校實(shí)訓(xùn)中心接受實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，在理論學(xué)習(xí)期間，特開(kāi)設(shè)了《車(chē)工工藝學(xué)》、《數(shù)控加工技術(shù)》、《數(shù)控編程與設(shè)備》、《公差測(cè)量與技術(shù)》、《機(jī)械制圖》等十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨于合理，為實(shí)訓(xùn)作了很好的鋪墊，夯實(shí)了基礎(chǔ)。另外，一定要注意，電池的更換應(yīng)在數(shù)控系統(tǒng)供電狀態(tài)下進(jìn)行。正確的方法是降低數(shù)控系統(tǒng)的外部環(huán)境溫度。二、數(shù)控機(jī)床的維護(hù)數(shù)控系統(tǒng)是數(shù)控機(jī)床的核心部件，因此，數(shù)控機(jī)床的維護(hù)主要是數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)。(5)改善勞動(dòng)條件數(shù)控機(jī)床加工前經(jīng)調(diào)整好后，輸入程序并啟動(dòng)，機(jī)床就能自動(dòng)連續(xù)的進(jìn)行加工，直至加工結(jié)束。所以，數(shù)控加工的關(guān)鍵是加工數(shù)據(jù)和工藝參數(shù)的獲取，即數(shù)控編程。[參考文獻(xiàn)] [1][J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育, 2003(7).[1][J].中國(guó)教育學(xué)刊, 2002(2).第三篇：數(shù)控車(chē)工技師論文數(shù)控車(chē)工技師論文時(shí)間：19700101來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布者：webmaster數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用與維護(hù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)機(jī)械產(chǎn)品提出了高精度、高復(fù)雜性的要求，而且產(chǎn)品的更新?lián)Q代也在加快，這對(duì)機(jī)床設(shè)備不僅提出了精度和效率的要求，而且也對(duì)其提出了通用性和靈活性的要求。(2)掌握G3G92螺紋切削指令的特點(diǎn)及應(yīng)用。(2)掌握G00,G01,G90,G94指令的使用。二、對(duì)數(shù)控車(chē)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的分解1程序(1)任務(wù)階段:教師布置任務(wù),幫助學(xué)生理解任務(wù)。4說(shuō)明(1)相對(duì)于學(xué)科教學(xué)而言:與企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的結(jié)合更加緊密。2隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)的迅速發(fā)展,傳統(tǒng)的制造業(yè)已發(fā)生了十分顯著的變化,發(fā)達(dá)國(guó)家正進(jìn)行由傳統(tǒng)的制造技術(shù)向現(xiàn)代制造技術(shù)的轉(zhuǎn)變,并提出了全新的制造模式。而數(shù)控加工技術(shù)正越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,提高教學(xué)水平是必須解決的問(wèn)題,本文從項(xiàng)目式教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā),談?wù)勗跀?shù)控車(chē)實(shí)訓(xùn)加工中的應(yīng)用。XBA0Z，請(qǐng)用宏程序編制圖中橢圓部分宏程序的精車(chē)程序段。第四節(jié) 簡(jiǎn)答題？？。（）：軟件報(bào)警、硬件報(bào)警、無(wú)任何顯示報(bào)警。（），則容易造成元器件間絕 緣電阻下降，從而導(dǎo)致出現(xiàn)故障和元件損壞。（）。（）。（），在接近拐角處應(yīng)適當(dāng)降低進(jìn)給量，以克服“超程”或“欠程”現(xiàn)象。（），車(chē)刀可選擇較大的前角。（），則工作臺(tái)的位移速度越慢。（）。（）。（）。（），如果學(xué)會(huì)了CAM，則可不必學(xué)習(xí)手工編程。（） G28 。（Ａ）不進(jìn)給（Ｂ）快速進(jìn)給（Ｃ）手動(dòng)連續(xù)進(jìn)給（Ｄ）機(jī)床報(bào)警，一般不作為SIEMENS系統(tǒng)子程序的結(jié)束標(biāo)記是（）?！敝械模抑凳侵杆邢鲌A錐面Ｘ方向的（）。（Ａ）程序段號(hào)（Ｂ）程 序號(hào)（Ｃ）Ｇ代碼（Ｄ）Ｍ代碼，指令“G01 U100。（Ａ）保證加工質(zhì)量（Ｂ）合理利用設(shè)備（Ｃ）便于組織生產(chǎn)（Ｄ）降低勞動(dòng)強(qiáng)度，（）是錯(cuò)誤的加工順序安排原則。（Ａ）給系統(tǒng)的CPU運(yùn)算提供能量，更換電池時(shí)一定要在數(shù)控系統(tǒng)斷電的情況下進(jìn)行（Ｂ）在系統(tǒng)斷電時(shí)，用電池儲(chǔ)存的能量來(lái)保持RAM中的數(shù)據(jù)。（Ａ）產(chǎn)生脈沖信號(hào)的功能元件（Ｂ）進(jìn)行插補(bǔ)運(yùn)算的功能元件（Ｃ）功放電路（Ｄ）控制脈沖按規(guī)定通電方式分配脈沖的功能元件（）。（Ａ）進(jìn)給（Ｂ）刀架轉(zhuǎn)位（Ｃ）主軸（Ｄ）程序 （）原則。（Ａ）增環(huán)（Ｂ）閉環(huán)（Ｃ）減環(huán)（Ｄ）間接環(huán)，正確的解釋是（）。（Ａ）光柵尺尺（Ｃ）旋轉(zhuǎn)編碼器都不對(duì)，產(chǎn)生過(guò)切削現(xiàn)象形成錐面，應(yīng)（（Ａ）修改刀具長(zhǎng)度的補(bǔ)償值刀具半徑的補(bǔ)正值（Ｃ）更換合適的刀具（Ｂ）欠壓（Ｄ）位移。（Ａ）一種數(shù)控系統(tǒng)的功能模塊（Ｂ）一種能夠間接檢測(cè)直線(xiàn)位移或角位移的伺服系統(tǒng)反饋元件（Ｃ）一種能準(zhǔn)確地直接測(cè)量位移的工具（Ｄ）一種能間接檢測(cè)直線(xiàn)位移的伺服系統(tǒng)反饋元件 （）。（Ａ）0（Ｂ）1（Ｃ）（Ｄ）3 （或3軸）直線(xiàn)插補(bǔ)時(shí)，Ｆ指令所指定的速度是（）。（Ａ）變頻器（Ｂ）步進(jìn)電動(dòng)機(jī)（Ｃ）脈沖編碼器（Ｄ）光柵尺 （CAD/CAM）的是（）。（Ａ）主軸傳動(dòng)（Ｂ）進(jìn)給傳動(dòng)（Ｃ）刀架回轉(zhuǎn)（Ｄ）尾架自動(dòng)進(jìn)給，可以做到（）。（Ａ）塊規(guī)、直角規(guī)、指示量表（Ｂ）塊規(guī)、平行塊、指示量表（Ｃ）平板、平行塊、指示量表（Ｄ）塊規(guī)、平板、指示量表（）。，______________表示子程序結(jié)束。則選PLC機(jī)的容量為_(kāi)_________K。（光柵、感應(yīng)開(kāi)關(guān)）檢測(cè)現(xiàn)溜板的實(shí)際位移量反饋給數(shù)控系統(tǒng)。，在垂直平面內(nèi)允許向 ___________偏。，可在________________上測(cè)量偏心距。、時(shí)間、內(nèi)容、場(chǎng)地、設(shè)備等必須符合本職業(yè)______________的規(guī)定。（JLBＭ—系統(tǒng)）中各稱(chēng)類(lèi)別碼（第7,第8碼位）“10”表示_________________，內(nèi)面無(wú)平面加工。、剛性差的精密工件采用工序_______________。刀具磨損形式是____________磨損。，單面有_________________。、中、高級(jí)工進(jìn)行操行和講授本專(zhuān)業(yè)___________知識(shí)的能力。進(jìn)給 速度越______，滯后越嚴(yán)重。，以快速確定故障部位。(增量式、絕對(duì)式)光柵通過(guò)對(duì)光柵掃描頭掃描的柵線(xiàn)進(jìn)行計(jì)數(shù)來(lái)獲得相對(duì)運(yùn)動(dòng)的距離數(shù)據(jù)。(x,y)反映了刀具偏離工件廓形曲線(xiàn)的情況。跟隨誤差隨著進(jìn)給速度的增加，其值 _________(增大、減小、不變)，應(yīng)盡可能__________(增加、降低)進(jìn)給速度。，可采用____________方式來(lái)解決排屑問(wèn)題。、速度環(huán)、位置環(huán)。若刀具在曲線(xiàn)下方，則Ｆ（x,y）_________。：____________和方波信號(hào)。但互換之前要注意兩塊板子的_____________和跨接線(xiàn)是否一致。，以適應(yīng)編制用戶(hù)程序的需要，PTC提供的編程語(yǔ)言，通常有三種：梯形圖、語(yǔ)句表、___________。、加工深孔或高速鋼刀具加工時(shí)，宜選擇_______(大、小)進(jìn)給速度。，選擇刃傾角取________（大值、小值）。而使指針旋轉(zhuǎn)的原理制成的。，從開(kāi)始切削至磨損量達(dá)到磨鈍標(biāo)準(zhǔn)為止所使用的切削時(shí)間稱(chēng)為_(kāi)_________________。，使封閉環(huán)隨之增大，則此環(huán)稱(chēng)為_(kāi)________________。它闡述名詞的定義及其有關(guān)的概念。，不要脫離____________隨意引申和發(fā)揮。，可在曲軸中間使用_____________。，尾座頂尖_____________于主軸頂尖。（如伺服電動(dòng)機(jī)）運(yùn)動(dòng)并進(jìn)行反饋，間接控制目標(biāo)運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)為_(kāi)___________系統(tǒng)。，稱(chēng)為_(kāi)_______________。車(chē)刀的前角宜取__________度。，_________________是無(wú)條件程序暫停指令。（Ａ）Pi在圓弧的內(nèi)側(cè)，向+x方向發(fā)一個(gè)脈沖（Ｂ）Pi在圓弧的外側(cè)，向+x方向發(fā)一個(gè)脈沖（Ｃ）Pi在圓弧的內(nèi)側(cè)，向y方向發(fā)一個(gè)脈沖（Ｄ）Pi在圓弧的外側(cè)，向y方向發(fā)一個(gè)脈沖 （）。（Ａ）對(duì)各種開(kāi)關(guān)量進(jìn)行控制（Ｂ）協(xié)調(diào)數(shù)控裝置和伺服系統(tǒng)的關(guān)系（Ｃ）控制伺服系統(tǒng)工作（Ｄ）控制零件加工程序時(shí)完成加工任務(wù)，手動(dòng)操作時(shí)有爬行現(xiàn)象，則不可能的情況是（）。的直線(xiàn)輪廓，應(yīng)采用（）數(shù)控機(jī)床。（Ａ）工件（Ｂ）刀具（Ｃ）切屑（Ｄ）機(jī)床 （）。（Ｄ）（Ｂ）裝（Ｄ）工）（Ｂ）床（Ｄ）刀架、加工深孔或用高速鋼刀具加工時(shí)，宜選擇（）進(jìn)給速度。（Ａ）提高反向傳動(dòng)精度（Ｂ）增大驅(qū)動(dòng)力矩（Ｃ）減少摩擦力矩（Ｄ）提高使用壽命、轉(zhuǎn)速、旋轉(zhuǎn)方向分別與（）有關(guān)。（Ａ）宏指令調(diào)用（Ｂ）坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)（Ｃ）調(diào)用子程序（Ｄ）返回參考點(diǎn)，若把水平儀放在導(dǎo)軌的右端，氣泡向左偏2格；若把水平儀放在導(dǎo)軌的左端，氣泡向右偏2格，則此導(dǎo)軌是（）。（Ａ）控制介質(zhì)（Ｂ）數(shù)控裝置（Ｃ）伺服系統(tǒng)（Ｄ）機(jī)床本體（）。（Ａ）只能有一層（Ｂ）可以有有限層（Ｃ）可以有無(wú)限層（Ｄ）不能 （）。（Ａ）尺寸精度（Ｂ）形位精度（Ｃ）經(jīng)濟(jì)精度（Ｄ）效率 （）。（Ａ）編程任務(wù)書(shū)（Ｂ）數(shù)控加工工序卡片（Ｃ）數(shù)控加工刀具調(diào)整單（Ｄ）數(shù)控機(jī)床調(diào)整單，開(kāi)機(jī)第一步總是使機(jī)床返回參考點(diǎn)，其目的是為了建立（）。（Ａ）G28（Ｂ）G29（Ｃ）G74（Ｄ）G75 “G28 W0。（Ａ）＞（Ｂ）＜（Ｃ）≥（Ｄ）≤，其中有錯(cuò)誤的是（）。（）。（），必須在軸的兩端成對(duì)使用，否則起不到調(diào)心作用。（）、多工序的零件加工程序的編制。（）。（），但不能用于高速切削。（），數(shù)控機(jī)床分為：點(diǎn)位控制、點(diǎn)位直線(xiàn)控制和輪廓控制數(shù)控機(jī)床。（）。（），要減少工件熱變形采用高速切削為好。（）。（），然后根據(jù)程序選擇合適的刀具進(jìn)行加工。（），建立工件坐標(biāo)系即可。（），更換電池。（），如果了解了故障的全過(guò)程并確認(rèn)通電對(duì)系統(tǒng)無(wú)危險(xiǎn)時(shí)，就可通電進(jìn)行觀察、檢查故障。？？？。？。雙曲線(xiàn)方程X=(36/Z)+30曲線(xiàn)方程原點(diǎn)。以通過(guò)職業(yè)分析確定的綜合能力作為學(xué)習(xí)的科目。一、對(duì)項(xiàng)目式教學(xué)的理解 1(5)能有明確而具體的成果展示。不同認(rèn)知方式的學(xué)生相搭配,在各自發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的情況下,相互學(xué)習(xí),使認(rèn)知風(fēng)格“相互強(qiáng)化”。(5)項(xiàng)目?jī)?nèi)容是否有助于樹(shù)立學(xué)生自信心。(5)評(píng)價(jià)總結(jié)階段:自我評(píng)價(jià),交流心得。項(xiàng)目二:(1)了解所教系統(tǒng)編制程序的基本結(jié)構(gòu)和格