五年級(jí)語文下冊(cè)教案——七律長(zhǎng)征教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 但要想讓我們?cè)敿?xì)地了解長(zhǎng)征的經(jīng)過和重要事件，讀詩(shī)還不夠?！ ∥?、結(jié)語。 同學(xué)們的的生動(dòng)描寫一下使我們穿越時(shí)空，來到是硝煙彌漫的長(zhǎng)征途中。 大渡橋橫鐵索寒你知道是寫長(zhǎng)征里的那一場(chǎng)戰(zhàn)斗？讓我們通過一個(gè)短片感受一個(gè)戰(zhàn)斗的慘烈與戰(zhàn)士們的英勇。我們就來重點(diǎn)突然它。（課件） 同桌互相讀一讀詩(shī)句。饑餓與寒冷考驗(yàn)著每一位紅軍戰(zhàn)士。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情境。昨天我們讀的短文《豐碑》里的軍需處長(zhǎng)就是因?yàn)楹涠鵂奚谘┥街系??！ ≈该x課文，要求讀準(zhǔn)字音 三、理解課文、背誦課文。(出示第一句) 逶迤是什么意思呢？這個(gè)詞語是描寫什么？觀看一組圖片。（播放課件） 看了這個(gè)片段，你有怎樣的感受？你有什么話要說？ 驚驗(yàn)的大渡橋，激烈的戰(zhàn)斗，這句詩(shī)中哪一個(gè)字寫出了橋的險(xiǎn)？寫出了戰(zhàn)斗的激烈？ 你能讀出驚險(xiǎn)、激烈的感覺嗎？（指名讀） 上一句是輕松愉快，下一句是驚險(xiǎn)激烈，你們對(duì)比著讀一讀這兩句詩(shī)嗎？ 金沙江的水流湍急，大渡橋的鐵索發(fā)出陣陣寒光，但他們都沒有阻擋紅軍戰(zhàn)士的腳步?！ ‘?dāng)紅軍經(jīng)過將過來將近一年的長(zhǎng)途跋涉，翻過雪山之后，在山腳下，終于見到了前來迎接他們的紅四方面
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