走進機關一小-免費閱讀
【正文】 講座上，何學用副檢察長還從教育、監(jiān)督、制度三個方面提出了預防職務犯罪的具體措施，并要求大家正確對待和謹慎使用手中的權力，牢固樹立正確的世界觀、權力觀和事業(yè)觀，在工作實際中，用正確的權力觀用權，用正確的事業(yè)觀干事，履職盡責，依法行政。音樂在群馬的嘶鳴聲中展開，旋律粗獷奔放。把學習型機關創(chuàng)建工作同年終考核、個人利益掛鉤，同考核、同獎懲。我們會不斷總結經(jīng)驗，向兄弟學校學習，取長補短，力求把我校少先隊工作提升到一個新的高度。在第一個“農民豐收節(jié)”，黨員志愿者帶領部分少先隊員參觀杜爾伯特縣研學教育基地，開展手拉手聯(lián)誼活動。加強了中隊文化建設，并制定中隊文明公約，大力開展“五小”活動，開展各種健康有益、積極向上、特色鮮明、形式靈活、隊員喜歡的中隊活動。四、改革創(chuàng)新少先隊教育和活動方式 為了更好的創(chuàng)新少先隊教育方式，注重精準施策，我校除了組織各年級學生學習少先隊基礎知識，關注少先隊員良好習慣的養(yǎng)成，在校內外加強了少先隊員思想教育。完善少先隊工作委員會各項制度建設，建立學校少先隊委員會組織機構，建立中隊組織機構。一、學校概況學校創(chuàng)建于1987年，位于大慶市薩爾圖區(qū)經(jīng)七街緯五路38號。針對我校實際，很多老師還停留在“滿堂灌”，“無章法”的教學狀態(tài)，我校應扎扎實實地進行“自主、合作、探究”的學習模式，把時間還給學生，但也不能盲目和茫然，在自己的各學科組還沒有形成獨特、完備的模式的情況下，應模仿、借鑒別人的好的做法，結合自己的校情，逐漸嘗試和推廣，向課堂要效率，讓每一節(jié)課出高效。這也許就是他們不論年老的還是年輕的主任，都充滿青春活力的原因吧？此次大慶機關一小之行，帶給我們的收獲是多方面的，結合我校實際，留給我們很多的啟示與思考：啟示一：更新觀念，確立先進的辦學理念。如徐校長安排主任驗收第三階段成果匯報材料，各位主任立即分頭行動負責收好分管年級的模式研究報告和教研活動心得體會，認真把好關提出修改意見，并在當日內完善好后上交給徐校長。再看她們學校的管理記錄：帶班領導檢查記錄、常規(guī)教學日管理記錄、教學工作檢查記錄??欄目設置具體明確，記錄真實詳盡，而且每天帶班領導都會組織其他教學領導分時段查崗查課，使一所大校教學管理井然有序。原來問題就生成在我們的教學實際中，作為教師應善于捕捉有價值的問題，引發(fā)思考，構建的途徑可借助校本教研平臺，充分發(fā)揮集體的智慧，從主題研討，探究模式到課堂實踐，驗證模式，再到反思成果，匯報交流，使老師們更明確了不同課型的教學方向，這樣的學習—實踐—研究，將會為老師們注入不竭的新鮮教學生命力。結束了短暫的掛職學習之旅，我最想說的一個詞就是感謝，感謝市局領導和學校為我們搭建了這次掛職學習的平臺，讓我們積蓄能量，提高認識，也感謝大慶機關一小的領導對我們的支持與輔導，讓我們滿載收獲而歸。這樣的教研不但具有科學價值，而且具有實踐意義，這樣的研究才是真實的、有效的研究。來到大慶機關一小，給我印象最深的一個人就是面臨馬上退休并且身患重病的徐校長。收獲之三：緊張有序的工作節(jié)拍。閑暇時間，他們也會湊到一起侃大山說笑話，工作室里充滿了歡聲笑語。啟示三：優(yōu)化環(huán)境，陶冶學生高尚情操。我們在機關一小掛職鍛煉雖然已經(jīng)結束了，但學習研究并沒有結束，“問學哪得清如許，為有研究活水來。每學年通過自薦報名、中隊推選、競選活動產生新一屆機關一小大隊委員會。加強了學校少先隊隊室、紅領巾廣播站、學校榮譽室、圖書室、班級圖書角、中隊板報、宣傳欄、宣傳板、LED屏等陣地建設，強化了宣傳作用。我們根據(jù)大慶和本校實際情況開展了校本生態(tài)課程建設，深化課程改革，創(chuàng)建了52個社團，開展了豐富多彩的社團活動。我校少先隊員定期為連環(huán)湖中心小學、三合鄉(xiāng)小學、教育學院扶貧學校等學校捐書。2018年被評為黑龍江省“好習慣之星”榮譽稱號。局黨委中心學習組堅持每月學習不
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