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田野的呼喚教案1-免費閱讀

2025-01-13 18:03 上一頁面

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【正文】 四、二聲部合唱 聆聽 《田野的呼喚》 范唱 , 感受二聲部的和諧。練習第二房子,重點練高音的音準,讓學生唱歌譜,最后的高音用氣息支持。 ( 2)教師注意指導學生在換氣記號處換氣,由于歌曲的速度比較快,所以要急吸急呼。 教師提問:開頭有什么特點?學生可能回答:開頭是弱起。學生可能回答 :《我們的田野》優(yōu)美, 《田野的呼喚》歡快活潑。7C 教育資源 網(wǎng) ( 7C 教育資源網(wǎng)( ) 域名釋義: 7c 學科網(wǎng),聯(lián)系 : 372986183, 78763217 《田野 的呼 喚》 教學目標 ,體驗歌中歡快活潑的情緒,引導學生感受春天的田野給人們帶來的生機勃勃的景象,從而激發(fā)他們對大自然的熱愛之情。 教師激發(fā)學生情感:《我們的田野》表現(xiàn)的是田野的安靜、美麗
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