【總結(jié)】部編版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)教案: 《家的意味》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知道家庭的含義,認(rèn)識(shí)家庭的特點(diǎn)。 2.辨別具體行為是否屬于孝行的能力;孝親敬長的行為實(shí)踐能力。 3.感悟家庭對(duì)一個(gè)人...
2025-04-02 02:15
【總結(jié)】《海灘上的雕塑》教案(1)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2?朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受海灘給我們帶來的樂趣。3?了解批讀的好處,養(yǎng)成邊讀邊批注的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)朗讀課文,感受海灘給我們帶來的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備生字詞卡片、課件。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)教學(xué)過程一
2024-11-21 03:36
【總結(jié)】歡樂的小雪花教學(xué)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線和終止線2、唱唱《歡樂的小雪花》教學(xué)目標(biāo)1、情感與價(jià)值:學(xué)唱歌曲《歡樂的小雪花》,感受歌曲優(yōu)美抒情的情緒,激發(fā)學(xué)生不畏嚴(yán)寒,勇于鍛煉的美好愿望。2、知識(shí)與技能:(1)引導(dǎo)學(xué)生用柔美的聲音演唱歌曲《歡樂的小雪花》。(2)唱好歌曲中的附點(diǎn)四分音符與休止符。3、
2024-12-09 00:48
【總結(jié)】1/5《勸學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo):、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持態(tài)度的論述。、對(duì)比論證的方法。,積累文言詞語。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)一、導(dǎo)入:大家來比賽(一)準(zhǔn)備好了嗎?開始!1.《勸學(xué)》作者是,也叫,后世尊稱他為
2024-11-21 00:37
【總結(jié)】學(xué)飛活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)小朋友感受歌曲輕盈活潑的情緒和麻雀母女之間親切、愛撫的情感。2、在感知歌曲內(nèi)容的情感的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)用飛的動(dòng)作表達(dá)自己的內(nèi)心感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)飛選自黎錦暉創(chuàng)作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》,是表現(xiàn)麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔的情節(jié)。2、學(xué)飛是兩個(gè)樂段構(gòu)成的二段式,第一樂段描寫麻雀媽媽教女兒學(xué)習(xí)飛翔,情緒是輕
2024-12-08 18:42
【總結(jié)】美術(shù)教案 美術(shù)教案篇1 教學(xué)目的: 1通過簡(jiǎn)易的手工制作,學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)便的材料進(jìn)行剪、折、畫等技能。 2通過表現(xiàn)兒童喜愛的小動(dòng)物,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)...
2024-12-07 01:30
【總結(jié)】《我的家在哪里》教案教學(xué)目標(biāo):1、品位冰心平易自然簡(jiǎn)潔含蓄的語言,感悟文中蘊(yùn)涵的豐富哲理。2、體會(huì)作者對(duì)人生的思考與感悟,及對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀的思想感情。3、領(lǐng)悟人類情感之美,陶冶性情,提高審美能力。教學(xué)重點(diǎn):揣摩、分析課文優(yōu)美的語言。在朗讀中體悟散文的藝術(shù)手法和語言運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):掌握家的意義,領(lǐng)悟人類情感之美
2024-11-23 13:16
【總結(jié)】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周蓮花教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。2.能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。二、過程與方法:1.經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程,能簡(jiǎn)單描述所觀察現(xiàn)象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)
2024-11-24 16:46
【總結(jié)】小學(xué)綜實(shí)六下《了解身邊的職業(yè)》教案?來源:?作者:?齊國艷發(fā)布時(shí)間:?2013年07月15日點(diǎn)擊數(shù):?205內(nèi)容簡(jiǎn)介:??小學(xué)綜實(shí)六下《了解身邊的職業(yè)》教案主題5????了解身邊的職業(yè)設(shè)計(jì)者:李翠平??
2025-05-11 22:57
【總結(jié)】精品資源1、《在山的那邊》教案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、要求學(xué)生借助工具書和注釋,初步感知詩歌內(nèi)容;通過反復(fù)誦讀,達(dá)到熟讀成誦;2、體會(huì)作者“為理想而奮斗”的思想情懷;理解作者所創(chuàng)設(shè)的詩歌意境,把握本詩主旨;3、深入詩歌意境,涵詠體會(huì)“山”和“海”的不同含義,體會(huì)詩歌蘊(yùn)含的人生哲理。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)談出自己對(duì)于詩歌內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí),提升自己的思想認(rèn)識(shí),
2025-04-17 01:57
【總結(jié)】第五節(jié)物體的慣性從容說課本節(jié)內(nèi)容是在前幾節(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)及力的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)力和運(yùn)動(dòng)的初步知識(shí).如本節(jié)內(nèi)容中的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)“牛頓第一定律”,是在上節(jié)力的作用效果之一改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的基礎(chǔ)上提出問題(如果物體不受力將會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)),通過實(shí)驗(yàn)、分析、推理得出的.慣性是學(xué)生生活常見的現(xiàn)象,但同學(xué)們很少想過為什么,教材從學(xué)生熟悉的事例入手提出問題,容易引起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,解釋清楚了現(xiàn)
2025-04-17 06:49
【總結(jié)】§算法的概念珠海市斗門和風(fēng)中學(xué)鄺國均【教學(xué)目標(biāo)】:(1)了解算法的含義,體會(huì)算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應(yīng)滿足的要求。(4)會(huì)寫出解線性方程(組)的算法。(5)會(huì)寫出一個(gè)求有限整數(shù)序列中的最大值的算法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】算法的含義、解二元
2024-11-28 23:26
【總結(jié)】示范教案(動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)1課時(shí))第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu),認(rèn)同動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。,使學(xué)生能闡明運(yùn)動(dòng)與其他各系統(tǒng)的聯(lián)系。,使學(xué)生能舉例說明運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義。能力目標(biāo),使學(xué)生能與生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系。,使學(xué)生把握事物的內(nèi)在聯(lián)系,確立辯證統(tǒng)一看問題思維觀點(diǎn)
2024-12-03 12:41
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217太陽教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱歌曲《太陽》。2、能邊唱“6”、“2”兩個(gè)音,邊做手勢(shì)。3、并能用較和諧的聲音與同學(xué)合唱歌曲太陽。教學(xué)重點(diǎn):用較和諧的聲音和唱歌曲《太陽》。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)“6”、“
2024-12-12 17:35
【總結(jié)】《田野的呼喚》教學(xué)內(nèi)容:歌曲《田野的呼喚》。教學(xué)目標(biāo):1、能用彈跳、歡快活潑的聲音演唱《田野的呼喚》。2、認(rèn)識(shí)頓音幾號(hào)(▼)、重音記號(hào)(﹥)和換氣記號(hào)(∨),能夠較正確的使用于演唱。3、通過學(xué)習(xí)歌曲《田野的呼喚》,引導(dǎo)學(xué)生從活潑動(dòng)聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美,激發(fā)我們對(duì)大自然的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-19 11:44