【正文】 而孩子每一天的成長不可逆轉(zhuǎn)，教師每一天的生活也不可重現(xiàn)――教育的嚴(yán)酷與責(zé)任都在于此。在培訓(xùn)的具體內(nèi)容上，本次培訓(xùn)主要講了以下幾方面：做一個卓越的教師、教師常見的違法行為及其預(yù)防、課程開發(fā)與實施、研究型教師成長的路徑、關(guān)于當(dāng)前新教師的師德修養(yǎng)、如何成為一名合格的班主任。6月～7月：教師繼續(xù)教育證書的登記工作。（6）實施農(nóng)村中小學(xué)教師優(yōu)先培訓(xùn)戰(zhàn)略，以及支教下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)等活動，促進教師隊伍的均衡發(fā)展。（5）組織骨干教師送課下鄉(xiāng)活動。組織實施全州骨干教師“閱讀教育經(jīng)典著作”讀書計劃。加強與教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通，加強干訓(xùn)工作管理，保障干訓(xùn)的學(xué)習(xí)時間和必要經(jīng)費。干訓(xùn)部將開通中層領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源對中層領(lǐng)導(dǎo)進行培訓(xùn)，并對中小學(xué)校長提出明確的干訓(xùn)學(xué)習(xí)建議與要求，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用信息技術(shù)的能力，增強培訓(xùn)的互動性，提高使用率。（二）、開展自我研修式培訓(xùn)。四、完成其它各項工作1月份完成2013中小學(xué)及幼兒園繼續(xù)教育證書填寫工作。8月份組織各學(xué)科教師參加專家視頻答疑活動。計劃每學(xué)期去5—6所學(xué)校，全年10—12所學(xué)校，一對一培訓(xùn)教師200人。具體內(nèi)容表附后。切實提高我縣教師培訓(xùn)效益。（2）通過參加自學(xué)考試進修高一層次學(xué)歷的教學(xué)計劃、教材選定、考核發(fā)證等，按省高等教育自學(xué)考試委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。于5～8月利用雙休日或節(jié)假日集中面授，兩課面授時間共計64課時。培訓(xùn)目標(biāo)：①通過培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大班主任樹立“育人為本，德育為先”的教育觀，“人才多樣化、人人能成才”的人才觀，“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀，“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。培訓(xùn)目標(biāo)：提高教師的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學(xué)效率的提高，全面提高師生的創(chuàng)造精神和實踐能力。培訓(xùn)目標(biāo)：使受訓(xùn)者鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和教學(xué)內(nèi)容以及教育教學(xué)技能、現(xiàn)代教育技術(shù)，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。具體工作要求見《2012年小學(xué)校長提高培訓(xùn)班計劃》（四）“國培計劃（2012）”——縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目骨干培訓(xùn)者集中培訓(xùn)根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于做好“國培計劃（2012）”—中小學(xué)教師示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的通知》（粵教繼函〔2012〕24號）和茂名市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好“國培計劃（2012）”—中小學(xué)教師示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的通知》（茂教繼〔2012〕17號）的文件精神，按照縣教育局人事股的要求，已經(jīng)組織了本校部分教師和全縣各學(xué)校骨干教師共50名報名參訓(xùn)，我校將認(rèn)真執(zhí)行上級文件，積極完成該項目培訓(xùn)任務(wù)。②掌握現(xiàn)代管理理論和學(xué)校管理理論，研究學(xué)校管理規(guī)律了解并基本掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步提高管理水平和依法治校的能力。②了解當(dāng)代社會發(fā)展形勢和國內(nèi)外教育改革與發(fā)展動態(tài)，了解教育科學(xué)新知識，掌握素質(zhì)教育基本理論和教育科研的基本知識、方法，提高組織實施素質(zhì)教育的能力和水平。四、各項培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容及形式根據(jù)國家《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及《〈廣東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定〉實施細(xì)則》；（一）教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員選修科目培訓(xùn)培訓(xùn)對象：全縣教育系統(tǒng)具有初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或具有中專以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員（含高中，職校，初中，小學(xué)及公、民辦幼兒園具有教師資格的所有在編在崗人員）。第一篇：20122013年度電白縣教師進修學(xué)校培訓(xùn)工作計劃20122013年度電白縣教師進修學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，把“學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)文明社會風(fēng)氣及培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展人才主陣地”作為主要目標(biāo)，著力于提高中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)，營造良好育人環(huán)境，推進城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，全面提升我縣教育事業(yè)的綜合實力，為創(chuàng)建教育強縣和推進我縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的智力支持和人才保障。培訓(xùn)目標(biāo)：使受訓(xùn)者逐步樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德、合理的知識結(jié)構(gòu)、勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。③了解現(xiàn)代管理科學(xué)知識，掌握現(xiàn)代學(xué)校管理理論和方法，了解現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展情況，提高科學(xué)管理學(xué)校的水平。③進一步增強學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識更新知識結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。（五）幼兒園園長任職資格培訓(xùn)擬計劃與湛江市幼兒師范學(xué)校聯(lián)合舉辦幼兒園園長任職資格培訓(xùn)，發(fā)給廣東省幼兒園園長崗位資格證書，崗位培訓(xùn)成績存入本人檔案，作為考核、任職的依據(jù)之一。課程形式：課程內(nèi)容為教師職業(yè)道德、中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)、班主任工作理論與實踐、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程教學(xué)法與課堂教學(xué)技能、名師經(jīng)驗介紹及教育教學(xué)實踐等。培訓(xùn)一定數(shù)量的計算機輔助教學(xué)骨干教師，使中青年教師能利用計算機及網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)進行學(xué)習(xí)和工作，開展教學(xué)和教研。②通過培訓(xùn)，使廣大班主任進一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，基本掌握科學(xué)的工作原則和方法，提高班主任的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面的能力和綜合素質(zhì)。（十一）高一層次學(xué)歷進修培訓(xùn)對象：具有國家規(guī)定合格的小學(xué)、初中、高中在職教師。五、保障措施（一）加強組織管理在“電白縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展我校各項培訓(xùn)工作。3為全面落實教師繼續(xù)教育工作，提高我校教師的整體素質(zhì)，建設(shè)適應(yīng)實施素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工程需要的高質(zhì)量教師隊伍，根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃块T的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況，制訂《電白縣教師進修學(xué)校教師繼續(xù)教育管理制度》；切實提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。高考遠(yuǎn)程培訓(xùn)師生1600人，共10天涉及高考科目九科。、三、積極做好普通話培訓(xùn)工作。11月份完成中小學(xué)、幼兒園教師繼續(xù)教育崗位職務(wù)遠(yuǎn)