蘿北縣教師進修學(xué)校年度工作要點-免費閱讀
【正文】 ，建好學(xué)校教育技術(shù)裝備電子檔案，充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備的效能。③發(fā)揮名優(yōu)教師、兼職教研員作用，強化名優(yōu)教師、兼職教研員的培訓(xùn)、管理和培養(yǎng)力度，為他們成長創(chuàng)造條件，發(fā)揮其引領(lǐng)作用。㈤加強校本研修的管理和指導(dǎo)，推進校本研修制度的完善落實《蘿北縣教育局關(guān)于切實加強全縣中小學(xué)教學(xué)管理工作的若干意見》的有關(guān)規(guī)定，不斷探索校本研修有效模式，增強培訓(xùn)實效性，努力建構(gòu)校本研修的長效機制。，規(guī)范教學(xué)管理視導(dǎo)過程堅持“重實際、重研究、重指導(dǎo)、重交流、重促進”的原則，深入學(xué)校聽課、評課、查閱教學(xué)資料、與師生座談互動、反饋，并將視導(dǎo)情況與對學(xué)校平時工作考評結(jié)合起來?！罢n標(biāo)、教材、教法、學(xué)法”為重點內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)研究工作。做好骨干教師培訓(xùn)工作并發(fā)揮其骨干帶頭作用，組織骨干教師參加省市培訓(xùn)，為名優(yōu)教師成長創(chuàng)造條件。培訓(xùn)應(yīng)以“教師執(zhí)教能力提升”為核心，以“落實教學(xué)常規(guī)，破解疑難問題”為主題，以“理論提升與實踐探究相結(jié)合”為準則，把探究“輕負高質(zhì)”的教學(xué)策略和新課標(biāo)（2011版）培訓(xùn)作為重點。以集中培訓(xùn)為主線、以校本研修為主陣地、以遠程培訓(xùn)為長線，努力構(gòu)建層次多元、三線并進、共同提高的教師培訓(xùn)新體系。第三、班主任培訓(xùn)探索班主任培訓(xùn)的新形式，通過博客交流、案例研討、校本研修等對班主任進行有針對性的崗位培訓(xùn)，提高中小學(xué)班主任隊伍整體素質(zhì)。㈢以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為突
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