20xx秋青島版數(shù)學三年級上冊第五單元智慧廣場——等量代換教學建議-免費閱讀
【正文】 練習時，如果學生有困難，可以讓學生先用學具擺一擺，或用畫圖的方法試一試。一、代換后有什么好處？即：兩個未知數(shù)變成一個未知數(shù)，解狹問題的 方法簡單而巧妙。由于在之前的學習中，學生對列舉法已經(jīng)很熟悉了，因此，大多數(shù)學生都可能用到教材呈現(xiàn)的前兩種方法進行列舉。第一種方法是從▲＋●＝ 12人手，憑經(jīng)驗列 舉，直到找出符合▲＝◆＋●＋●條件的答案。 《智慧廣場 —— 等量代換》教學建議 本信息窗呈現(xiàn)的是一組代數(shù)式。第二種方法是從▲＝●＋●＋●人手有序地一一列舉，直到找出符合▲＋◆＝ 12條件的情況。少數(shù)學生可能會用等量代換的方法。 “自主練習”第 1題利用三種小動物在天平上保持平衡的情境，進
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