【摘要】蘇教版三年級語文上冊第五單元試卷題號一二三四總分得分溫馨提示:書寫要正確、美觀、姿勢正確。一、識字寫字部分。(22分)(一)看拼音,寫詞語。(10分)yùchíshūfuranàojiànglínbā
2024-11-15 15:33
【摘要】你看,穿花衣服的大雁多么漂亮!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。這一行大雁一共有多少只?畫圖試試從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。這一行大雁一共有多少只?從前面數(shù)排第6123456從后面數(shù)排第32136+3-1=8(只)所以,這行大雁一共有8只。我
2024-11-17 02:37
【摘要】第一篇:三年級等量代換教學設計 三年級等量代換教學設計 玉潭鎮(zhèn)西郊小學傅志紅 教學內(nèi)容::1.,讓學生充分感受到生活中處處有數(shù)學,數(shù)學與生活息息相關,:::錄音機磁帶天平圖片教學過程:,我非常的...
2025-10-10 10:39
【摘要】快樂大課間——回顧整理兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算整十數(shù)乘一位數(shù):先用整十數(shù)十位上的數(shù)與一位數(shù)相乘算出積,然后再積的末尾添上1個0。兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾;與哪一位相乘,積就寫在那一位的下面。3頭大象一
2024-12-11 05:45
【摘要】噸的認識回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)1動物趣聞——克、千克、噸的認識QD三年級上冊一、情境導入1克90千克1噸有多重?從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?150噸1噸1千克二、合作探索
2024-12-12 17:24
【摘要】嘗試與枚舉回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)6中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算QD六年級上冊從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一種巧克力有和兩種不同
2024-11-17 02:48
【摘要】植樹問題回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)智慧廣場從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟一、情境導入根據(jù)這
2024-12-13 16:14
【摘要】智慧廣場《排列問題》教學目標:“排列”,掌握解決問題的策略和方法,體會解決問題策略的多樣性。、分析及推理能力,能有序地、全面地思考問題。,感受數(shù)學在現(xiàn)實生活中的廣泛應用。,并初步學會表達解決問題的大致過程和結果。重點難點:重點:培養(yǎng)學生的思維方法。因為是排列問題,所以要重點培養(yǎng)學生思維的有序性。
2024-12-09 01:58
【摘要】等量代換人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.借助形象的直觀圖理解等式的傳遞性,知道媒介的作用,掌握代換的方法。2.能夠用等量代換思想靈活解決實際問題。森林動物園的小動物在玩蹺蹺板游戲?只只羊=只豬頭牛=只豬12頭牛=只羊31頭
2024-12-13 16:54
【摘要】《圓》單元測試一、填空1.從圓心到圓上任意一點的線段叫()。通過()并且()都在()的線段叫做直徑。圓的位置是由()確定的,圓的大小決定于()的長短。2.在同一個圓里,所有的半徑(),所有的()也都相等,直徑等于半徑的()。3.圓周
2024-11-15 02:57
【摘要】《圖形的周長》基礎練習1、描出下面各圖的周長,再估一估周長有多長。2、你能算出下面各圖形的周長嗎?算算看。(單位:厘米)3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個長方形,則該長方形的周長是多少厘米?4、下面3張書簽的一周都圍上金線,先
2024-11-16 01:38
【摘要】《辨認方向》綜合練習,填一填。轉椅在滑梯的()面,旋轉飛機在滑梯的()面,秋千在單杠的()面。。小麗從百鳥園向()走到獅虎山,從獅虎山向()走到熊貓館,從熊貓館向()方向走到猴山。。(1)明明家在學校的()面,在圖書館的()面。
2024-11-15 02:59
【摘要】《平移和旋轉》基礎練習一、平移的畫“√”,是旋轉地畫“×”。()二、判斷。(1)二十六個大寫英文字母中有16個軸對稱圖形。()(2)螃蟹橫走是平移現(xiàn)象。()(3)電梯上升是屬于旋轉。
【摘要】《智慧廣場》參考教案教學內(nèi)容:教材第35~36頁內(nèi)容。教學目標:1、通過數(shù)圖形的個數(shù)的活動培養(yǎng)學生的觀察能力和有序思維的能力。2、教師啟發(fā)思維,學生自主探索。3、培養(yǎng)多角度觀察事物的意識;體會學習數(shù)學的樂趣。教學重點:不重復、不遺漏地數(shù)出組合圖形的個數(shù)。教學難點:能夠按順序分類地數(shù)出圖形的個數(shù)。教
2024-12-08 19:18
【摘要】第一篇:智慧廣場等量代換教學設計 智慧廣場 等量代換 主備教師:** 教學目標 1、結合具體問題,初步體驗等量代換的思想方法,了解等量代換思想方法的核心是根據(jù)數(shù)量間相等的關系進行替換,并能用...
2025-10-12 11:25