【摘要】第一篇:人音版四年級上冊音樂教案紅蜻蜓教學設計 紅蜻蜓教學設計 一、學習目標: 課標中相關內(nèi)容有標準要求:第二學段(3—6年級) ,在親身參與音樂活動的過程中喜愛音樂,掌握音樂的基本知識和基本...
2025-10-08 13:06
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》教學反思 《小螺號》PPT課件修改說明 ,比較簡單,而修改后的PPT內(nèi)容上更加豐富。 ,讓學生們能夠了解這首歌的創(chuàng)作背景,讓學生們能夠體會到這首歌中表達...
2025-10-26 17:12
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》評課 這節(jié)是四年級的學唱歌《小螺號》,在教學中都能用優(yōu)美動聽的范唱、親切而富有激情的語言,啟發(fā)引導學生在愉快的音樂聲中感悟歌曲,從而有效的提高了學生的音樂辨...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級上冊《大海啊,故鄉(xiāng)》教案 《大海啊,故鄉(xiāng)》教案 教學內(nèi)容:《大海啊,故鄉(xiāng)》 《大海啊,故鄉(xiāng)》是一首優(yōu)美抒情的F大調(diào),四三拍歌曲,音樂形象鮮明,旋律悠揚。通過學習這首歌...
2024-11-15 01:42
【摘要】歌唱祖國講課老師:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!越過高山,越過平原,跨過奔騰的黃河長江;寬廣美麗的土地,是我們親愛的家鄉(xiāng)。英雄的人民站起來了!我們團結友愛堅強如鋼!五星紅旗迎風飄揚,
2024-11-15 00:29
【摘要】人音版實驗教科書小學音樂第七冊執(zhí)教者:劉雁一起跳下滑音()3330`3330`創(chuàng)編歌詞在“誰要……”處自編歌詞
2024-11-11 01:03
【摘要】山童教學內(nèi)容:欣賞歌曲《山童》。創(chuàng)編《山林的歌謠》活動教學目標:《牧童》,在教師的指導下,豐富學生的情感體驗,引導學生創(chuàng)造性地表現(xiàn)歌曲。2、能靜心、專注地欣賞歌曲《山童》,了解、感受中外不同風格的同一題材和體裁的藝術作品。感受合唱歌曲帶給人們的美妙和聲以及不同國家的音樂風格。教學過程:一、創(chuàng)設情境,激趣導入。?!赌镣?/span>
2024-12-13 10:53
【摘要】人音版四年級音樂下冊1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲,進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學目標美麗的太陽大家請看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的太陽
2024-12-11 13:37
【摘要】故鄉(xiāng)是北京同學們,我們生活在北京,成長在北京,對北京有著無法言喻的感情,你能說說你最喜歡北京什么地方嗎?天壇的明月北海的風蘆溝橋的獅子潭柘寺的松密茸茸紅墻黃瓦的太和殿紫藤古槐四合院甜絲絲脆生生細悠悠高聳的大廈旋轉(zhuǎn)的廳佳肴電子街的機房夜市上的燈詞語我們的課文來源于一
2024-11-11 01:42
【摘要】種太陽人音版四年級音樂下冊唱音階12345671.辨音高53.42.XX|XXXXX|XXXXX|....XXXXX|X0‖拍節(jié)奏:44
2024-12-13 17:05
【摘要】第七單元校園里(三課時)教學目標:1.有師生情的《冬夜靜悄悄》;有教室里的《打字機》聲聲;有操場上的《運動員進行曲》;有描繪校園美景的《校園多美好》。這些音樂能激發(fā)我們聯(lián)2.在欣賞《運動員進行曲》過程中,邊聽邊作隊列隊形變化,以表現(xiàn)運動員們朝氣蓬勃的形象;在欣賞《打字機》時,能準確同步與打字機聲配音響,以
2024-12-03 08:09
【摘要】第一篇:新人音版小學音樂四年級上冊教案 新人音版小學音樂四年級上冊教案 (2011-01-0914:36:04)轉(zhuǎn)載 標簽: 雜談 全冊教學目標 音樂課程目標的設置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依...
2025-10-08 17:18
【摘要】人音版四年級音樂課件下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松-,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風.下課的鈴
2024-11-11 07:55
【摘要】四年級上冊音樂教案教學進周教學內(nèi)容備注一《義勇軍進行曲》《采一束鮮花》第一周課
2024-11-28 12:11
【摘要】人音版小學四年級上冊音樂教學計劃一、教材分析本冊教材延續(xù)了上冊教材內(nèi)容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學科為基點。加強動手實踐與創(chuàng)造,強調(diào)以學生發(fā)展為本。既要面向全體學生,也應當注意學的個性發(fā)展。本冊教材分為八個主題單元。都是比較接近學生的生活,如“快樂的校園”、“童心”等等。內(nèi)容按聆聽、表演、創(chuàng)新與活動三大塊安排,聆聽包括十一
2024-11-19 12:13