【摘要】人音版四年級(jí)音樂課件下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松-,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng).下課的鈴
2024-11-11 07:55
【摘要】四年級(jí)上冊(cè)音樂教案教學(xué)進(jìn)周教學(xué)內(nèi)容備注一《義勇軍進(jìn)行曲》《采一束鮮花》第一周課
2024-11-28 12:11
【摘要】人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教材延續(xù)了上冊(cè)教材內(nèi)容,繼續(xù)貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學(xué)科為基點(diǎn)。加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)造,強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本。既要面向全體學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)注意學(xué)的個(gè)性發(fā)展。本冊(cè)教材分為八個(gè)主題單元。都是比較接近學(xué)生的生活,如“快樂的校園”、“童心”等等。內(nèi)容按聆聽、表演、創(chuàng)新與活動(dòng)三大塊安排,聆聽包括十一
2024-11-19 12:13
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)《柳樹姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 柳樹姑娘 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對(duì)《柳樹姑娘》的學(xué)習(xí),從詩、歌、畫中感受柳樹的形象,并由主題向速度、情感及審美的拓展。 2、運(yùn)用多種...
2024-10-29 01:10
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)《小螺號(hào)》反思 《小螺號(hào)》微視頻教學(xué)實(shí)踐反思 《小螺號(hào)》是一首孩子們很喜歡的歌曲,教學(xué)時(shí)我主要從情景再現(xiàn)(即談小螺號(hào)及其用途提高大家的學(xué)習(xí)興趣),聆聽感受、氛圍營(yíng)造...
2024-11-04 17:12
【摘要】人音版四年級(jí)音樂下冊(cè)指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-11-29 06:50
【摘要】第一篇:四年級(jí)音樂下冊(cè)紅蜻蜓教案人音版 最新版 紅蜻蜓 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《紅蜻蜓》。教學(xué)目標(biāo): 《紅蜻蜓》感受歌曲優(yōu)美、深情的情緒?!都t蜻蜓》的第一段歌詞。教學(xué)重點(diǎn): 歌曲《紅蜻蜓》第二聲部的...
2024-11-04 22:02
【摘要】森林的歌聲1、誰在森林里唱歌?是孩子們的歌聲?還是其他歌聲?2、你聽到哪些動(dòng)物在歌唱?腹斑蛙、中國樹蟾、白腹秧雞、褐鷹梟、山羌、飛鼠……腹斑蛙中國樹蟾白腹秧雞飛鼠大自然的錄音(森林的歌聲)森林的歌
2024-11-29 09:08
【摘要】快樂的舞蹈教學(xué)目標(biāo):聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂,體驗(yàn)其不同的風(fēng)格特征,拓展我們的視野。聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》教材分析:《馬刀舞曲》這是前蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903~1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲,為作曲家所作的芭蕾舞劇《加雅涅》中第三幕第二場(chǎng)的群舞音樂,表現(xiàn)
2024-11-22 01:42