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20xx年秋小學(xué)教研組工作總結(jié)_-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們組織專(zhuān)人進(jìn)行了數(shù)據(jù)錄入,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)可信。體育課由于其場(chǎng)地、組織形式的特殊性,安全事故發(fā)生概率極高。除了安排了跳繩、跳躍以及快速跑、耐久跑等項(xiàng)目,我們還將我校體育特色項(xiàng)目——踢毽子安排到了每一個(gè)年級(jí),每個(gè)學(xué)生都能利用毽子來(lái)愉悅身心,促進(jìn)自身體質(zhì)的成長(zhǎng),越來(lái)越多的學(xué)生都將毽子作為自己最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),技術(shù)水平有了更進(jìn)一步的提高。我們敬業(yè),我們不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn);我們像團(tuán)烈火,志氣積極向上,精神朝氣蓬勃,事業(yè)放光發(fā)熱;路是無(wú)盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的,每一段成功的后面都將是一個(gè)新的開(kāi)始。三、開(kāi)展教育教學(xué)研究學(xué)校為各教研組樹(shù)立了“以科研促教改,以教改謀發(fā)展”的觀念,在這一思想的指導(dǎo)下,我組教師以參評(píng)品牌教研組為契機(jī),把開(kāi)展教育教學(xué)研究立為工作之重。各位教師在教學(xué)水平方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量有了提高。總之,通過(guò)這個(gè)學(xué)期的共同努力,我們組能夠較好的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),并取得了一定的成績(jī),當(dāng)然,有一些地方仍做得不夠好,今后還需繼續(xù)努力!數(shù)學(xué)教研組2010年12月21日第四篇:2009秋教研組工作總結(jié)一、教研組建設(shè)方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念學(xué)期一開(kāi)始,全組教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃。我組XXX老師獲此次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。堅(jiān)持寫(xiě)教后反思。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。加強(qiáng)教育的開(kāi)放性,加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)系。嚴(yán)格按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃排課。教學(xué)后,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。在活動(dòng)中指導(dǎo)。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。語(yǔ)文教研組2015年12月10日篇三:僑心小學(xué)20152016學(xué)年教研工作總結(jié)古浪縣黃花灘僑心小學(xué) 教研工作總結(jié)黃花灘僑心小學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)期我校教學(xué)工作以讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級(jí)對(duì)目標(biāo)任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。但由于種種原因,以往集體備課常常流于形式。開(kāi)學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。5、課后輔導(dǎo)、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評(píng)等,每位老師還都利用中午午休及下班后的時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生有發(fā)展?jié)摿Φ倪M(jìn)行培優(yōu)。二、做好教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量1.加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)工作,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,扎實(shí)地抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),向四十分鐘要質(zhì)量。(3)積極開(kāi)展教學(xué)科研,用教育科學(xué)指導(dǎo)教學(xué)。總之,在本學(xué)期里,教研組的的工作取得了一定的成績(jī)。倡導(dǎo)更顯個(gè)性風(fēng)格的富有新時(shí)期特色的新教案。在評(píng)議中,我們對(duì)教學(xué)進(jìn)行探討式評(píng)課,反思,假 如我來(lái)教,這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)怎樣處理,怎樣去評(píng)價(jià)肯定學(xué)生,怎樣進(jìn)行文本、學(xué)生、教師間的互動(dòng),怎樣點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,真正讓課堂充滿文化魅力、思想的魅力、藝術(shù)的魅力。第一篇:2013年秋小學(xué)教研組工作總結(jié)_小學(xué)教研組工作總結(jié)(20132014學(xué)年第一學(xué)期)時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又要結(jié)束了,教研組在本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師密切配合下順利開(kāi)展。你有什么金點(diǎn)子,我有什么 好主意,他有什么新創(chuàng)舉,都會(huì)在評(píng)課中各抒己見(jiàn)。二、以隨堂聽(tīng)課為契機(jī),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們也看到了困難 和不足,如教研組活動(dòng)開(kāi)展得還不夠扎實(shí),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺 乏創(chuàng)意。(4)配合校崗位大練兵活動(dòng),開(kāi)展教研活動(dòng)。在課堂教學(xué)中還要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。三、積極參加教研活動(dòng)情況每次區(qū)級(jí)的教研活動(dòng),本組教師積極參加和開(kāi)展教研活動(dòng),我們數(shù)學(xué)組教師積極多次走出去聽(tīng)課和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。之后又選取《給教師的100條建議》及《小學(xué)語(yǔ)文教師》等教育名著或教育教學(xué)雜志,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格紀(jì)律要求,改進(jìn)組織方式,在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法,在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革, 教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。學(xué)校開(kāi)展一系列有利于青年教師成長(zhǎng)的活動(dòng),指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。
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