解放小學(xué)20xx年春數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)★-免費閱讀
【正文】 一份耕耘，一份收獲。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。各位教師認(rèn)真實施教導(dǎo)處的評定方案，將評價與評定相結(jié)合，平時與期中、期末相結(jié)合，逐步步上規(guī)范性的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評定?？傊诒緦W(xué)期我們數(shù)學(xué)組進(jìn)行了切實有效的工作，取得了必須的效果，結(jié)合目前的教學(xué)現(xiàn)狀，我感覺我們還有很多不足之處，在下一學(xué)期我們要進(jìn)一步加強對教師教學(xué)技能的培養(yǎng)。三、用心開展教研活動本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展了由全體數(shù)學(xué)教師參與課堂大賽活動，大賽結(jié)束后教務(wù)處黃主任耐心和我們一齊評課是我們受益匪淺。在課堂教學(xué)中還要注意加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)?？傊? 一學(xué)期以 來, 數(shù)學(xué)組教師注意自身素質(zhì)的提高, 始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 在教育教學(xué) 工作中取得了一定的成績。教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,以師生互動的形式撰寫教案, 教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué), 最后達(dá)成共識, 之后形成文字形式的教案 或電子教案,并制作課件,充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。本教研組中, 如何促進(jìn)新教師快速成長和增強老師的責(zé)任感和使命感成了迫 在眉睫的問題。本組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實教學(xué)計劃。,促進(jìn)教師素質(zhì)的提高隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展, 我們深深認(rèn)識到, 教師如果不學(xué)習(xí), 教研 活動就會成為 “ 無本之木,無源之水 ”。4．運用理論指導(dǎo)實踐不夠。我校是一個地處比較特殊的地方，大多數(shù)學(xué)生的父母都外出打工，而且高年級有很大一部分是各村小撤并到我校來的，因此，學(xué)生的綜合素質(zhì)方面還是存在一定差距，給老師的教學(xué)和管理也帶來了一定的困難。我校數(shù)學(xué)教師在教研組的共同探討之下，根據(jù)教材的特點，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。本學(xué)期，我組老師積極參加校級、鎮(zhèn)級、縣級組織的教研活動,年輕教師得到了成長，老教師得到了一次新思想的洗禮。二．積極參加和開展教研活動加強教學(xué)常規(guī)管理,扎實有效地開展教學(xué)工作。當(dāng)然在具體的工作開展中也有諸多不完善的地方，比如我們組教師的說課、評課能力還有待提高，老師們的科研積極性還沒發(fā)揮出來，還不善于把自己的成果展示出來。三、精心組織校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長?，F(xiàn)將一期來的工作總結(jié)如下：一、加強師資建設(shè)我們根據(jù)《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。本期我們教研組圍繞“兩課工程 ”開展了一系列活動。在今后的教育、教學(xué)工作中我們將不斷改進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)力求讓全體教師的教育教學(xué)水平得到更大的提高。強化教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真挖掘教材的深度和廣度，結(jié)合自己的教學(xué)特點認(rèn)真?zhèn)湔n。從理論學(xué)習(xí)到實踐研討，從備課到聽課、評課，使教師教學(xué)理論向縱深方向發(fā)展。以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真取舍，精選適量的作業(yè)，以課本為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。雖然困難重重，但是每位教師還是盡職盡責(zé)的做好自己的本職工作。六、今后努力的方向1．教師必需進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，更加適應(yīng)新課程的需要。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,立足 校本,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。貫徹落實學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體 要求, 切實加強教學(xué)過程的常規(guī)本學(xué)期, 本期來, 教研組每位老師都講了一節(jié)公 開課。事實證明, 切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。重視 教學(xué)過程的反思, 每個月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程, 及時地把教學(xué)中點點滴滴 的感受寫下來, 從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作, 寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。但是, 我們也深深知道, 這些成績的取得是在各級領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。進(jìn)一步抓好備課、聽課工作，完善備課、聽課制度。經(jīng)過這次活動以及評課活動，我們
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