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正文內(nèi)容

解放思想求真務(wù)實(shí)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 一要大力解放思想,敢闖敢干,善于創(chuàng)新,積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力進(jìn)行改革,為納稅人提供良好的納稅環(huán)境。(二)、講話結(jié)合實(shí)際,圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出解放思想、提升素質(zhì)的要求思想的大門(mén)打不開(kāi),發(fā)展的大門(mén)也打不開(kāi)。省委書(shū)記袁純清代表省委在會(huì)上所作的重要講話,是今后一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)山西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,是一份充滿智慧、充滿激情、充滿理性的動(dòng)員令。關(guān)于這一點(diǎn),我們公司有太多的案例都是非常具有說(shuō)服力的論證。否則,就難以服眾、難以委以重任。在去年的一年里,如果沒(méi)有改進(jìn)行為的,甚至一次錯(cuò)誤也沒(méi)犯過(guò),工作也沒(méi)有改進(jìn)的,是不是可以就地免除他的職務(wù)。這種以“競(jìng)合”為本質(zhì)特征的兩制運(yùn)行管理體系,可以更加有效的促進(jìn)公司的發(fā)展。為了適應(yīng)快速多變的市場(chǎng),更好的搶抓機(jī)遇,有效的應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)。同時(shí)一個(gè)企業(yè)的最終目的不僅僅是擴(kuò)大市場(chǎng)、創(chuàng)造效益,還擔(dān)負(fù)著提高員工的物質(zhì)生活和精神生活的重大責(zé)任,同時(shí)還賦予著幫助員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的使命。圍繞學(xué)生、教師、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的既定目標(biāo),建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制、和諧有序的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、常抓不懈的檢查督導(dǎo)機(jī)制,學(xué)生、教師全面、可持續(xù)發(fā)展的綜合素質(zhì)明顯提高,為辦好人民滿意教育激活了一潭春水。如今,在幸福教育的氛圍中,全校上下同唱正氣歌,形成輝南五中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、榮辱與共,快節(jié)奏、高效率的特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),贏來(lái)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。二是抓好教師培訓(xùn),造就一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。二〇一一年十二月七日第三篇:解放思想抓教育 求真務(wù)實(shí)促發(fā)展“解放思想務(wù)實(shí)創(chuàng)新”心得體會(huì)通過(guò)解放思想務(wù)實(shí)創(chuàng)新大討論活動(dòng)增強(qiáng)思想政治工作的向心力、感召力、滲透力、影響力來(lái)樹(shù)正氣、聚人氣、增底氣、揚(yáng)銳氣,使得學(xué)校幸福教育步入良性循環(huán),從而為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、通過(guò)解放思想大討論查找存在的主要問(wèn)題學(xué)習(xí)方面一是在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、缺乏自覺(jué)性和積極性,不善于學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)抓得不緊,積極性不高,存在著被動(dòng)、應(yīng)付思想。政協(xié)委員要起到模范帶頭作用,敢于善于運(yùn)用自己政治勇氣和實(shí)踐智慧,自覺(jué)做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑;自覺(jué)摒棄各種形式主義,察實(shí)情、講實(shí)話,鼓實(shí)勁、出實(shí)招,辦實(shí)事、求實(shí)效,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);在具體的履職活動(dòng)中做到“頂天立地”,所謂“頂天”就是調(diào)研要具備戰(zhàn)略性、全局性和綜合性,所謂“立地”就是要深入基層、深入群眾,多問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,要樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持群眾路線。解放思想是轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、超常發(fā)展的前提,思想的閘門(mén)打不開(kāi),發(fā)展的大門(mén)就打不開(kāi)。從《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》的著名講話,到走進(jìn)春天里的南方談話,解放思想已深深地融鑄為我們黨的馬克思主義思想品格,成為黨的思想路線的精髓之一。求真務(wù)實(shí)是黨的思想路線的固有特征和核心內(nèi)容,集中概括了貫徹黨的思想路線的新要求,突出了馬克思主義政黨的科學(xué)精神和實(shí)踐任務(wù)。要敢于突破阻礙發(fā)展的思想藩籬,破除小進(jìn)則滿思想,增強(qiáng)居安思危意識(shí);破除因循守舊意識(shí),增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí);破除封閉自守意識(shí),增強(qiáng)開(kāi)放合作意識(shí),使自己從內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)思維定勢(shì)中解放出來(lái),從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式中解放出來(lái),從守成求穩(wěn)心態(tài)中解放出來(lái),研究新情況,解決新問(wèn)題。如此,也就實(shí)現(xiàn)了解放思想與求真務(wù)實(shí)的完美結(jié)合。二是學(xué)習(xí)只限于一般性學(xué)習(xí),方法簡(jiǎn)單,僅學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神,缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)之外的一些知識(shí)。一是抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校的牽引力。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。四是凝心鎖定可持續(xù)發(fā)展,形成幸福教育核心理念。我們相信,輝南五中在縣委縣政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住大討論活動(dòng)這一有力杠桿,必將在這學(xué)校這個(gè)實(shí)施幸福教育的舞臺(tái)上做出大文章,為促進(jìn)輝南教育的騰飛發(fā)揮應(yīng)有的作用。在對(duì)待企業(yè)的發(fā)展方面,能夠用巨人的眼光看世界;在對(duì)待員工的生活方面,能夠深入基層設(shè)身處地的關(guān)心他們的生活,確確實(shí)實(shí)為大家辦實(shí)事。新興際華集團(tuán)堅(jiān)持苦練內(nèi)功,不斷完善管理體系,逐步探索和創(chuàng)建了以“層層模擬法人、環(huán)環(huán)快速聯(lián)動(dòng)、人人面向市場(chǎng)、招招應(yīng)對(duì)危機(jī)”為核心的“企業(yè)內(nèi)部模擬法人運(yùn)行機(jī)制”和“產(chǎn)供銷(xiāo)運(yùn)用快速聯(lián)動(dòng)反應(yīng)機(jī)制”,經(jīng)過(guò)努力,兩個(gè)制度的推行已取得明顯的成效。如此一來(lái),從基層員工至高層管
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