解放小學(xué)20xx年春數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)★(參考版)
2024-10-13 19:02本頁(yè)面
【正文】 朱坡小學(xué)數(shù)學(xué)教研組2010年春。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。(6)、提高學(xué)生口算能力和做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高課堂質(zhì)量。(4)、教師必需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，更加適應(yīng)新課程的需要。(2)、進(jìn)一步深鉆教材，確定教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)重、難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效率。４、存在的不足和需要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高的幾點(diǎn)。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的大力支持及本組教師的努力和配合下，教研組的活動(dòng)開展的有聲有色，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，教研組的活動(dòng)和工作也促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進(jìn)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到理論的升華。本組教師每個(gè)人聽課 15 節(jié)，教研組長(zhǎng)聽了20 節(jié)。取得較好的教學(xué)效果及教研成果老師們根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫了大量教學(xué)論文，編寫了許多教學(xué)案例。及時(shí)做好質(zhì)量分析及教學(xué)總結(jié)，做好情況反饋，使教和學(xué)協(xié)調(diào)同步發(fā)展，提高了教學(xué)效率。同時(shí)多元、多方位評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。（２）配合教務(wù)處積極開展常規(guī)月考普查活動(dòng)，進(jìn)行了備、教、批、輔月查；（３）積極組織本組教師開展了期中、期末數(shù)學(xué)考試的質(zhì)量分析，并總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找出了存在的問(wèn)題；（４）組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了 “如何提高學(xué)生的計(jì)算能力”的有關(guān)教學(xué)理論，并組織開展了全校學(xué)生首次《數(shù)學(xué)口算、計(jì)算競(jìng)賽》活動(dòng)；（５）抓好數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)階段質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真做好單元試卷的命題工作。二、工作總結(jié)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)我們?yōu)榱藶榱思訌?qiáng)教師業(yè)務(wù)修養(yǎng)，提高教育教學(xué)素質(zhì)，組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論及學(xué)科刊物，了解教研教改信息，使全組教師的各項(xiàng)素質(zhì)與能力有很大提高。第五篇：2010春數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)數(shù)學(xué)組2010年春季教研工作總結(jié)一、基本情況本組共有數(shù)學(xué)教師10人，共完成學(xué)校10個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)常規(guī)中要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)做好二次批改的工作。在研究中求發(fā)展，開展有效性目標(biāo)性強(qiáng)的教研工作，讓理論對(duì)實(shí)際工作的幫忙更為有效。聽課后能教師間反饋聽課的感受，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，改善教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率，建立科學(xué)，有效的課堂模式和教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)以及評(píng)課活動(dòng)，我們數(shù)學(xué)組的各位教師要秉承戒驕戒躁、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度用心學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)理論，高效的教育教學(xué)方法，同時(shí)又要在內(nèi)部相互切磋，相互學(xué)習(xí)，不斷的完善自我、提升自我，最終實(shí)現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)實(shí)力和水平的提升。采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評(píng)等，每位老師還都利用中午午休及下班后的時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生有發(fā)展?jié)摿Φ倪M(jìn)行培優(yōu)。同時(shí)加強(qiáng)管理，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象，端正學(xué)生作業(yè)態(tài)度。本學(xué)期每個(gè)數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)數(shù)學(xué)公開課，聽課都在15節(jié)以上。進(jìn)一步抓好備課、聽課工作，完善備課、聽課制度。二、做好教學(xué)常規(guī)，全面提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)工作，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，扎實(shí)地抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，向四十分鐘要質(zhì)量。透過(guò)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明白了只有在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的首位，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，才能更好地提高課堂的效率。第四篇：2017春數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)2017春數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)緊張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了，這學(xué)期我們小學(xué)數(shù)學(xué)教研組注入了新鮮血液。但是, 我們也深深知道, 這些成績(jī)的取得是在各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。教育改革, 教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度, 鼓勵(lì)中青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識(shí)。存在的問(wèn)題:教師課件的制作水平有待提高,今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。重視 教學(xué)過(guò)程的反思, 每個(gè)月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程, 及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴 的感受寫下來(lái), 從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作, 寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。
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