【摘要】choosewatrfuni,%6;k79C:2zWL4B(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級(上上上)語語語文文文教教教案案案目目目錄錄錄(語文版)九年級(上)語文教學(xué)計劃???2第第第一一一單單單元元元1、白楊禮贊(茅盾)??????????52、囚綠記(陸蠡)?????
2024-11-05 16:16
【摘要】11.家教學(xué)目標(biāo):知識與能力了解當(dāng)代作家周國平:并能積累文中的生字、生詞,提高閱讀水平過程與方法在不斷地設(shè)疑解疑過程中,理解作者對家的三個比喻及其觀點情感價值觀對“家”有深入的思考,從而培養(yǎng)自己愛家愛親人的人類情感,學(xué)會珍惜家庭生活重點、難點:1、重點:對文中三個比喻的理解和把握。
2024-12-07 01:23
【摘要】第一篇:語文版九年級上語文第一單元檢測題 語文版九年級上語文第一單元檢測題 班級 姓名 學(xué)號 一、積累運用(28分) 1.根據(jù)拼音寫漢字。(2分) ①陶影很nèijiù(),她對工作還是...
2024-10-29 07:31
【摘要】(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級上上上冊冊冊課課課文文文全全全解解解(語文版)初中語文九年級上冊目錄第一單元1、白楊禮贊(茅盾)2、囚綠記(陸蠡)3、*西花廳的海棠花又開了(鄧穎超)4、*草莓(伊瓦什凱維奇)口語交際——青春暢談
2024-12-09 04:18
【摘要】(((語語語文文文版版版)))九九九年年年級級級語語語文文文(((上上上)))期期期末末末復(fù)復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)習(xí)資資資料料料一、字詞瞥piē娑suō揠yà猗yī蕈xùn菌jūn氈zhān怠dài垠yín砥dǐ
2024-12-05 02:40
【摘要】第一篇:九年級語文下冊10讀《堂吉訶德》教學(xué)案(新版)語文版 讀《堂吉訶德》 【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力: 1、了解課文中敘述的作者不同年齡讀《堂吉訶德》的感受,理解作者更珍視童年時期讀書的感受。 ...
2024-10-17 13:06
【摘要】語文版九年級語文下冊教案全集《石縫間的生命》一、思路綜述:本文是一篇激情勃發(fā)的托物言志的散文,涌動著對高昴的生命力的贊頌。閱讀這篇文章,應(yīng)重點讓學(xué)生體會作者對石縫間的生命那頑強的生命力、堅韌的生存意識、勇敢的拼搏精神的熱烈贊揚,從而磨練自己的意志,培養(yǎng)自己善于在困境中成長在困難中奮斗的可貴品質(zhì)。二、教學(xué)簡說:(一)導(dǎo)入新課大自然并非對
2024-11-06 05:41
【摘要】網(wǎng)遲來的豆客-1-(語文版)九年級語文教案全集【上下全冊】1.白楊禮贊茅盾教學(xué)目標(biāo)1.通過課文學(xué)習(xí),理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反問句。重點難點1托物喻義散文的特點是重點之一。2.象征主義的寫作手法是重點之二。3.難點是理解、把握排比句和反問句。教學(xué)時間
2024-11-02 18:49
【摘要】九年級語文(上)古代詩詞文背誦默寫材料1、在《秋水》一文中,表現(xiàn)河伯深深認識到如果不是看到大海的寬廣,那自己的錯誤認識則永遠也得不到改正,自己的淺陋將長久的被大方之家所恥笑的句子是“吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家。”?2、在《〈論語〉十則》中,?①要求人們每天從哪三個方面來反省自己??②孔子要求
2024-11-28 01:57
【摘要】24.《詩詞五首》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站①蕭.關(guān)()②云鬢.()③殷.勤()④都.護()⑤嬋.娟()⑥綺.戶()。⑴煙籠.寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。⑵蓬山此去無多路,青鳥殷勤..為探看。
2024-11-20 00:02
【摘要】16.《給巴特勒的信》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是()A.贓.物(zāng)脂.粉(zhǐ)琺瑯.(láng)B.箱篋.(qiè)瞥.見(piě)綢.緞(chóu)C.茍.同(gǒu)
2024-12-08 13:34
【摘要】29.《詩詞五首》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站或看拼音寫漢字。①薊.北()②滁.州()③涕.淚()④襄.陽()⑤鷓鴣..()⑥驟.()蘇軾.()遙問天上宮闕.(),何事長.()向別時圓?
2024-12-05 08:33
【摘要】13.《致蔣經(jīng)國先生信》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站、字形完全正確的一項是:()A、眩.耀(xuán)頭銜.(xián)吹噓.(xū)人跡罕.至(hǎn)B、躊躇.(chú)爵.士(jǘe)伶俐.(lì
2024-11-20 00:03
【摘要】27.訂鬼一、教學(xué)目標(biāo)(一)掌握“為、致、凡、至、效、顧、妄、自、或、夫、案、用”等詞語的含義。(二)學(xué)習(xí)本文開頭提出論點后逐層論證的方法。(三)初步理解“唯物論”與“唯心論”自古斗爭從來不斷的原因。二、課時安排2課時三、教學(xué)過程第一課時課前準(zhǔn)備搜集古今不信鬼、不怕鬼、破除迷信
2024-12-08 13:32
【摘要】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。《孔乙己》是魯迅
2024-11-28 02:01