【正文】 由于監(jiān)管到位，一年來無一責任事故的發(fā)生。保健醫(yī)生為幼兒建立健康檔案，完成衛(wèi)生部規(guī)定的12種登記表冊的記錄工作，做好統(tǒng)計、分析、評價工作。（2）為幼兒提供豐富、適宜的讀物，經常組織幼兒一起看圖書、講故事，豐富幼兒的語言表達能力。（3）利用課間活動，開展手工、剪紙、繪畫、撕紙、折紙、泥工等一系列的美術活動，培養(yǎng)幼兒動腦、動手的能力和手腦并用的協(xié)調能力。（成長=經驗+反思。(3)選派骨干教師外出跟崗學習。在日常工作中，我們善于做思想工作。③建立行政輪流值周制度，深入到班級和各部門，對全園的各項工作進行檢查和督促，每月及時小結，肯定成績，指出存在問題，提出改進要求。把幼兒園建成一所環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、管理有序、師資雄厚、質量優(yōu)等、特色鮮明的高標準新型幼兒園是我們努力的方向。通過財政撥款15萬元和自籌資金100多萬元, 為教師添置了多媒體工作平臺和教學電腦。園班子由園長、副園長、教研主任共五人組成，班子成員均是大專以上學歷。辦公室、機關黨委和監(jiān)察室要切實負起牽頭抓總的職責，做好精細化管理的各項檢查督促工作，努力做到把握全局，及時協(xié)調，跟蹤督辦，解決問題，從而形成抓落實的整體合力。要正確認識在系統(tǒng)開展精細化管理的重要性和緊迫性，把思想切實統(tǒng)一到市委、市政府的各項部署上來，統(tǒng)一到服務發(fā)展、服務大局、服務轉型上來，從而推動人事編制工作上水平，上檔次。每季度結束后要制定重點工作任務完成一覽表，查找不足，總結經驗和教訓，并由分管領導把關簽字，做到各項任務落實到崗位，落實到人頭。四、時間安排2008年，市人事局（編辦）精細化管理分四個階段：第一階段為學習提高階段。（2）工作措施精細化。細化教學常規(guī)工作管理，堅持開展班子成員“日問周查月考核”管理措施。通過制度約束，班子帶動，全體老師務實苦干，教學秩序明顯好轉，教學質量顯著提升。并組織全體老師討論學習，由教代會審議通過。一、落實精細化管理，校長是關鍵。爭取內引外聯(lián)，多次到縣綠化辦溝通協(xié)調，為本中心校的山前、西井溝、下洼子、周營子小學運來龍爪槐、球柏等綠化樹木價值達20萬元，承德市園林局為周營子小學提供花木價值5萬多元，華兵實業(yè)有限公司投資5萬元為周臺子小學購置圖書、建設圖書室，使這所學校的“悅讀教學”的主題得以有效開展。他身為一名校長，努力自學，參加培訓，積極到外地名校借鑒經驗，不斷提升自身的水平，把自己打造、歷練成為“專家型”校長。在迎省檢的過程中，他親自籌劃，統(tǒng)籌部署，親自動手和全體教師辛勤勞作，裝卸貨物，栽花植樹，搬磚運石。實施精細化管理，必須突出責任管理，強化責任，做到事事有人管。二是規(guī)范流程。在生產過程中，針對時間緊任務重的特點，西格爾電梯廠認真組織各個部門嚴格按照生產計劃加班加點進行電梯各配件產品的生產和采購工作。今年西格爾電梯全面完成了工程處下達的各項指標，推動了電梯廠健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。與此同時，電梯使用的安全性及性能備受使用者的關注，這就需要電梯企業(yè)在日常管理中各個環(huán)節(jié)都要精細化，電梯的各個流程都非常重要，從電梯的設計、制造、安裝、使用、售后等，各個環(huán)節(jié)都不可忽視。在生產經營上，今年西格爾電梯廠共完成了純良南苑小高層12臺電梯、錦繡龍軒A區(qū)38臺電梯的生產任務以及勝利花苑246臺電梯選型配置。西格爾電梯項目部今年所承攬的工程都處于乙方單位的位置，這就要求在制定合同條款時接受甲方所明確的條款。以“創(chuàng)先爭優(yōu)、比學趕幫超暨精細管理創(chuàng)效年”活動為主線，不斷推進精細管理規(guī)范在基層的貫徹落實，從細節(jié)處完善西格爾電梯品牌。目前，西格爾電梯驗收合格率100%，目前已承攬電梯390余臺，錦華西區(qū)電梯安裝工程被評為東營市2009年度“質量誠信、用戶滿意”示范工程。一、無私奉獻，身先士卒，做忠誠教育的楷模。特別突出的是在教學常規(guī)管理中，親自起草《教師成長手冊》、《教師德育手冊》、《教師教學手冊》等系列資料，內容科學、規(guī)范、便利使用和歸檔。他把學生素質提升工程作為首要任務，深入實施“三結合”教育網(wǎng)絡，以評價為手段，以活動為載體，養(yǎng)成良好行為習慣，真正實現(xiàn)“學生能夠自主管理，行為習慣良好，能夠自主學習，學習成績優(yōu)異”的學習目標。一分耕耘、一分收獲，在張校長的帶領下，2011年教體局綜合督導評估中，名次位列小學第一名，充分體現(xiàn)了做為一名校長的統(tǒng)籌全局、謀劃大局的能力，在迎省檢中專家給予了高度的評價，領導給予了充分肯定，社會給予了極大的認可，他以滿懷的信心、務實的干勁、科學的引領，展望著張百灣教育事業(yè)的美好未來。二、落實精細化管理，制度是保障。，本期，我們組織了《新課標解讀》培訓，實施“青藍工程”，組織教師赴平涼實驗小學觀摩學習8人次，選派馬紅英到蘭州城關區(qū)交流取經，舉行交流任教教師觀摩學習課3節(jié)，教學公開聽評課21節(jié)，全體老師共計撰寫評課交流資料180多份，書寫業(yè)務學習筆記人均30頁以上，通過培訓學習，中年教師老驥伏櫪，志在千里，不甘落后，像張福勤，周杰等老師克服困難，不僅教學成績突出，而且處處、事事做青年教師的榜樣。嚴格落實教學管理“十”字方針：即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。二、基本原則市人事局（編辦）精細化管理要遵循注重細節(jié)、立足崗位、科學量化和考評監(jiān)督等原則，在服從服務于全市經濟社會發(fā)展的大局下，把全年的各項工作任務和目標明晰化、具體化和科學化，落實到科室，落實到人頭，做到權力層層有，任務個個擔，責任人人負，力求達到工作中每個步驟都要精心，每個環(huán)節(jié)都要精細，每項工作都要精品，從而提高服務質量，提高工作效率，實現(xiàn)人事編制工作的制度化、規(guī)范化、信息化和科學化。要大力弘揚求真務實精神，大興調查研究之風，虛心聽取基層的意見和建議，切實把全系統(tǒng)干部的心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把本領用到促發(fā)展上，把功夫下到解決問題上。各科室、各事業(yè)單位精細化管理實施意見請分管領導把關審閱后，于6月底前報辦公室，辦公室經綜合匯總