【正文】 5（2）過(guò)程方法：學(xué)生會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)主動(dòng)，課堂氣氛活躍。（4分）B17目標(biāo)達(dá)成20分C36 教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率高，有明顯的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、個(gè)性品質(zhì)。（1分）B12板書設(shè)計(jì)2分C28 課堂板書要簡(jiǎn)要工整、布局合理、條理清楚。（2分）A4教學(xué)過(guò)程25分B8師生互動(dòng)4分C20 師生人格平等，教師能尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生的自尊心、自信心、自愛心，鼓勵(lì)學(xué)生在師生、生生平等交往中展示自己的能力。（2分）A4教學(xué)過(guò)程25分B6知識(shí)技能13分C12 知識(shí)點(diǎn)清晰、知識(shí)量適中，重、難點(diǎn)突破較好。（2分）A2教學(xué)目標(biāo)7分B2目標(biāo)定位3分C4符合新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需要，體現(xiàn)知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀三位一體。學(xué)生思維主動(dòng)靈活，且有創(chuàng)造性；敢于質(zhì)疑問(wèn)難，見解有新意。（10分）（1）教態(tài)親切、自然；語(yǔ)言精練準(zhǔn)確，普通話標(biāo)準(zhǔn)。講授時(shí)間不超過(guò)三分之一，學(xué)生自主活動(dòng)和自由研討的時(shí)間不少于二分之一。 體現(xiàn)“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人合作、學(xué)會(huì)生存”的現(xiàn)代教育理念。 2．做好研究活動(dòng) 學(xué)校教師上好觀摩課，一級(jí)教師上好研究課，青年教師上好評(píng)優(yōu)課，以及入門規(guī)范課。 C、過(guò)程設(shè)計(jì)要對(duì)輔助性教具以及多媒體給予我們教學(xué)上什么樣的支持以及怎樣實(shí)效性支持。抓住知識(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，化繁為簡(jiǎn)，化難為易，揭示規(guī)律。 ⑤最重要的是設(shè)計(jì)好教學(xué)過(guò)程，一般三個(gè)主要過(guò)程：A新課引入過(guò)程B新課講解過(guò)程C鞏固過(guò)程 A．對(duì)教學(xué)內(nèi)容順序與權(quán)重進(jìn)行合理安排。 ②明確教學(xué)重點(diǎn)。備好課，其中重要一環(huán)就是鉆研教材，如何不能很好地熟悉、理解、駕駛教材，無(wú)論用什么樣先進(jìn)方法和現(xiàn)代化手段，都將會(huì)是空洞的形式而低效。因此，在新的形勢(shì)下，我們有必要對(duì)課堂教學(xué)的效益進(jìn)行深入研討并指出具體要求。 教案的格式要嚴(yán)格按照新課程教案格式書寫，要體現(xiàn)各學(xué)科的特點(diǎn)。 集體備課有學(xué)科年級(jí)備課組長(zhǎng)主持，要求做到“三定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。 總體備課的結(jié)果是制定出本學(xué)期本學(xué)科本年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容包括：前學(xué)期教與學(xué)的情況分析； 本學(xué)期教材特點(diǎn)及處理意見； 本學(xué)期教學(xué)目的要求； 教學(xué)進(jìn)度表、單元?jiǎng)澐旨罢n時(shí)安排； 優(yōu)生與差生的跟蹤培養(yǎng)。3. 建立和完善各項(xiàng)工作制度和管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作秩序沿著慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)各項(xiàng)工作的管理都能有章可循，有制度可依。3．教師管理：以《星光學(xué)校教師考評(píng)辦法》為核心內(nèi)容強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，每年進(jìn)行一次師德考核；加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)能力提升，學(xué)校在進(jìn)行常規(guī)教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)的同時(shí)還要投資培養(yǎng)課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、音樂(lè)藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才，優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)；學(xué)校要充分發(fā)揮教代會(huì)、理財(cái)小組的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅(jiān)持校務(wù)公開制度和每學(xué)期對(duì)干部隊(duì)伍的民主測(cè)評(píng)制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)干部隊(duì)伍勤政廉政的自覺性。相關(guān)責(zé)任人要長(zhǎng)期進(jìn)行檢查督辦，并定期通報(bào)工作開展情況，對(duì)工作不力，效果不顯著的部門和教師批評(píng)指正，促進(jìn)校園精細(xì)化管理工作扎實(shí)有效開展。學(xué)校要根據(jù)實(shí)際，制定操作性強(qiáng)的具體實(shí)施方案。 3．規(guī)范內(nèi)務(wù)整理。教師愛崗敬業(yè)，言行舉止文明，樹立為人師表的楷模。 4．遵守規(guī)章制度。 2．培養(yǎng)學(xué)生能力。 2．充滿活力。學(xué)校要強(qiáng)化安全管理無(wú)縫對(duì)接，特別是加大對(duì)課間、上學(xué)、放學(xué)等管理相對(duì)薄弱甚至是管理真空時(shí)段的管理力度。學(xué)校各項(xiàng)工作人人都是管理者、人人都是服務(wù)者，人人都在服務(wù)、人人都享受服務(wù)。 3．強(qiáng)化文化育人。 大力開展校園花草樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，綠化區(qū)域管理責(zé)任到班、到人。學(xué)生要語(yǔ)言美，說(shuō)普通話，對(duì)人有禮貌，遇見老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)問(wèn)候親切。4．文化校園。校園精細(xì)化管理目標(biāo)要求根據(jù)《渭源縣教體局學(xué)校精細(xì)化管理工作條例》的要求，為推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理，現(xiàn)就加強(qiáng)校園精細(xì)化管理提出如下目標(biāo)要求： 一、 創(chuàng)建“四化”校園 目標(biāo)內(nèi)容： 1．美化校園。 4．對(duì)師生進(jìn)行愛護(hù)體育設(shè)施和器材的教育，介紹使用方法，對(duì)體育場(chǎng)地、設(shè)施和器材要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)，排除安全隱患，保證運(yùn)動(dòng)安全。 8．做好防盜，防火，防潮，防霉變等系列工作。 2．嚴(yán)格進(jìn)出手續(xù)，食品類必須索證，合格證，生產(chǎn)日期，衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證，工商管理經(jīng)營(yíng)證等。門衛(wèi)職責(zé)1．保證門衛(wèi)每天24小時(shí)不缺人、不空位。對(duì)實(shí)施校園精細(xì)化管理工作扎實(shí)、成效顯著的處室和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)因管理疏忽、不到位，或工作失職、瀆職引發(fā)的管理事端，實(shí)行責(zé)任倒查，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并在年度評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)給予一票否決。我校根據(jù)縣教體局《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定《校園精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》，明確目標(biāo)、措施，狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)工作“時(shí)時(shí)有人抓，事事有人管”。學(xué)校門口保安室設(shè)立監(jiān)控平臺(tái)和報(bào)警電話，加強(qiáng)校園視頻安全監(jiān)控。 7．加強(qiáng)藝術(shù)專用教室管理，按照有關(guān)規(guī)定配備器材，對(duì)各種器材經(jīng)常檢查、養(yǎng)護(hù)，出現(xiàn)故障及時(shí)維修。 2．定期檢查和維護(hù)學(xué)校的排水系統(tǒng)、供電線路及消防器材等設(shè)施。 4．挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史和文化內(nèi)涵，校園文化氛圍高雅大方，體現(xiàn)教育性、科學(xué)性。校園精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則為促進(jìn)讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，建設(shè)和諧校園，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造平安、文明、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，結(jié)合我校具體情況，特制定《校園精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則》。校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)上墻。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水保持通暢，發(fā)現(xiàn)破損及時(shí)修補(bǔ)。 8．提高學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用率。 3．認(rèn)真開展消防安全大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵“五大”活動(dòng)和“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng)，定期排查整治校園火災(zāi)隱患，不斷完善校園消防設(shè)施設(shè)備，確保設(shè)備完好、正常使用，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故發(fā)生。 2．強(qiáng)化校長(zhǎng)工作責(zé)任制。學(xué)校校園精細(xì)化管理責(zé)任分工校園管理總負(fù)責(zé)人：趙明武 教學(xué)樓總負(fù)責(zé)人：王恩 毛軍平 水電總負(fù)責(zé)人：王恩 校園安全衛(wèi)生總負(fù)責(zé)人：劉國(guó)智 食堂（營(yíng)養(yǎng)餐）總負(fù)責(zé)人：王恩 校園綠化總負(fù)責(zé)人：郭衛(wèi)東 校園文化總負(fù)責(zé)人：薛卉琴教師辦公室總負(fù)責(zé)人：王恩 毛軍平 門衛(wèi)總負(fù)責(zé)人：郭衛(wèi)東實(shí)驗(yàn)室總負(fù)責(zé)人：張佩來(lái) 圖書室總負(fù)責(zé)人：張旭慧 電教設(shè)備總負(fù)責(zé)人：劉國(guó)智 大型活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：李新成 操場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人：王恩教育教學(xué)管理總負(fù)責(zé)人：毛軍平中學(xué)文科教研組總負(fù)責(zé)人：李永紅小學(xué)文科教研組總負(fù)責(zé)人：王淑萍理科教研組總負(fù)責(zé)人：史彩萍黨建總負(fù)責(zé)人：孫僖陽(yáng)團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：高海燕校園文化建設(shè)辦公室崗位職責(zé)一、按照學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃的要求，提出學(xué)校形象設(shè)計(jì)、校園文化建設(shè)、文明校園建設(shè)的規(guī)劃。（包括進(jìn)餐） 2．保證上課及自習(xí)期間學(xué)生不出校門。嚴(yán)格驗(yàn)收制度，憑據(jù)必須要有關(guān)人員簽字。 9．依章辦事，做到領(lǐng)用、出借有記錄，物品出借要有期限，損壞要賠償，嚴(yán)格報(bào)損、報(bào)廢和調(diào)拔制度。 5．按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)擬定學(xué)校體育設(shè)施和體育器材添置計(jì)劃，已損器材要及時(shí)報(bào)損，及時(shí)報(bào)告添置。學(xué)校規(guī)劃布局科學(xué)、合理；建設(shè)按照設(shè)計(jì)規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施；功能設(shè)備設(shè)施齊全、達(dá)標(biāo)；校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。合理布局設(shè)置文化墻（長(zhǎng)廊），公共區(qū)域場(chǎng)所文化宣傳設(shè)置合理；校訓(xùn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)方向和目的明確，學(xué)校文化氛圍濃厚。 2．強(qiáng)化環(huán)境育人。植被、景觀樹、草坪等要勤修剪造型，勤施肥澆水，勤防治病蟲害。 學(xué)校在顯目位置設(shè)置符合學(xué)校特色的校訓(xùn)。每一項(xiàng)工作、每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)時(shí)段有人管、有人做。同時(shí)學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，明確告知家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校、在家安全的教育和管理責(zé)任。師生衣著整潔、精神面貌好；教師關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)方法好；學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、求知欲強(qiáng)；學(xué)生積極向上，創(chuàng)新力強(qiáng)。注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生遵守作息時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，下課不追逐喧嘩、不吃零食等。 主要措施： 1．塑造教師形象。辦公室、功能室及教輔用房整潔明亮，桌、椅、櫥、架等固定辦公設(shè)施排列美觀，張貼物品統(tǒng)一在指定地點(diǎn)，教學(xué)資料、教學(xué)用品、學(xué)生作業(yè)等陳列整齊。統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、分步實(shí)施。學(xué)校精細(xì)化管理實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《縣教體局關(guān)于中小學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理評(píng)比及觀摩活動(dòng)的通知》精神，以先進(jìn)的管理理念在學(xué)校管理中實(shí)施細(xì)致、高效、人文化的管理，調(diào)動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)的工作積極性；形成愛校如家的主人翁意識(shí)；培養(yǎng)愛生如子的人民教師情懷；在堅(jiān)持依法治校而又充滿民主、人文化的氛圍中促進(jìn)廣大教職工發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，落實(shí)“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。4．學(xué)生管理：鑒于我校學(xué)生人數(shù)不多，活動(dòng)空間較大，學(xué)生活動(dòng)的安全隱患大，我們?cè)趯W(xué)