【正文】 小學(xué)亮點(diǎn)校、周營子、聯(lián)小、山前花園式學(xué)校，周臺(tái)子省級農(nóng)村示范園。深入探索實(shí)施教育管理目標(biāo)制、教學(xué)管理評估制、教學(xué)管理績效制等系列機(jī)制，創(chuàng)建“管理型”領(lǐng)導(dǎo)集體。三、強(qiáng)化培訓(xùn)，規(guī)范管理，努力建設(shè)師資隊(duì)伍。二、科學(xué)管理，注重實(shí)效，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展對于學(xué)校全方位管理，張校長有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)代教育理念，采取“統(tǒng)一分調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”的管理模式。工作上兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊，把教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)安排的精細(xì)，規(guī)范及極有條理。今年以來，西格爾電梯廠各項(xiàng)工作踏上計(jì)劃步伐，以“精細(xì)化管理，比學(xué)趕幫超”活動(dòng)為契機(jī)，取得了較好的成績，在工程處黨委、工程處領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，帶領(lǐng)廣大干部職工以踏實(shí)工作創(chuàng)建西格爾電梯品牌，統(tǒng)一思想，嚴(yán)把質(zhì)量，努力提高電梯生產(chǎn)效率，擴(kuò)大電梯銷售區(qū)域，全面完成工程處下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，推動(dòng)電梯廠健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。五、實(shí)施精細(xì)化管理，構(gòu)建完善的電梯售后服務(wù)體系。對每一批產(chǎn)品的加工制造，都實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書管理，堅(jiān)持工序提前把關(guān)，實(shí)施工序交接單和質(zhì)量驗(yàn)收單雙檢制，把“三工序”管理細(xì)化落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)。一是規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。為了保證電梯采購配件的加工質(zhì)量和供貨時(shí)間,西格爾電梯廠采取從源頭著手加強(qiáng)采購質(zhì)量管理，嚴(yán)格審查各供應(yīng)商的生產(chǎn)資質(zhì)，同時(shí)對轎廂、控制柜等重要配件供應(yīng)廠家派出人員進(jìn)行了駐場檢驗(yàn)。因此，在簽訂合同時(shí)，就需要我們盡量為自己多爭取一些利益，明確合同條款內(nèi)容，使我們乙方單位在合同維權(quán)方面更有利。西格爾電梯項(xiàng)目部在承攬工程方面制定出了一套完善的市場體系，在選擇項(xiàng)目時(shí)依據(jù)相關(guān)政策盡量選擇那些造價(jià)目標(biāo)明確、資金周轉(zhuǎn)快、進(jìn)度款支付及時(shí)、施工周期短、企業(yè)誠信好的項(xiàng)目。在質(zhì)保體系上，1月西格爾電梯廠通過了國家電梯質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心的整機(jī)型式試驗(yàn)，6月通過了四年一次的電梯B級資質(zhì)的換證評審，8月通過了控制柜型式試驗(yàn)。在電梯產(chǎn)品日益同質(zhì)化的今天，只有通過提升自身服務(wù)水平，形成獨(dú)特的市場競爭力，才能把握住市場主導(dǎo)。第一篇：實(shí)施精細(xì)化管理,提升產(chǎn)品價(jià)值（推薦）實(shí)施精細(xì)化管理，提升產(chǎn)品價(jià)值——淺談西格爾電梯對精細(xì)化管理的認(rèn)識(shí)隨著現(xiàn)代城市建設(shè)的快速發(fā)展，電梯數(shù)量在不斷增加，它與人們生活的密切程度逐步加深。追求服務(wù)的高品質(zhì)、高效率和人文化，同時(shí)給予客戶周到的售后服務(wù)，體貼客戶所需，創(chuàng)造產(chǎn)品的最大價(jià)值。在基礎(chǔ)建設(shè)上，公司對生產(chǎn)車間進(jìn)行大力改造，即將落成的西格爾電梯試驗(yàn)塔是黃河三角洲地區(qū)唯一一座現(xiàn)代化的電梯實(shí)驗(yàn)中心。二、實(shí)施精細(xì)化管理，制定精細(xì)化電梯合同，維權(quán)保障更有利。三、實(shí)施精細(xì)化管理，嚴(yán)抓電梯生產(chǎn)，嚴(yán)保電梯質(zhì)量。產(chǎn)品入廠后又按照批次進(jìn)行入廠檢驗(yàn)，不僅對外觀進(jìn)行檢驗(yàn)，還通過各種檢測儀器對其技術(shù)指標(biāo)和性能進(jìn)行檢測，從而確定是否達(dá)到質(zhì)量要求。在西格爾電梯生產(chǎn)車間，項(xiàng)目部嚴(yán)格執(zhí)行“3C”程序文件，結(jié)合自身特點(diǎn)，逐步形成從產(chǎn)品的圖紙會(huì)審、原材料的進(jìn)場驗(yàn)收、產(chǎn)品制作工序到產(chǎn)品的出廠檢驗(yàn)等一套完整的質(zhì)量監(jiān)控體系。三是規(guī)范現(xiàn)場。西格爾電梯具有專業(yè)的售后服務(wù)體系，設(shè)立了遠(yuǎn)程監(jiān)控中心，實(shí)施24小時(shí)客戶服務(wù)，可遠(yuǎn)距離、全天候監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的電梯運(yùn)行狀況，維保地區(qū)涉及油田、東營及周邊城市，讓客戶在使用高質(zhì)量電梯產(chǎn)品的同時(shí)享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。劉森西格爾電梯項(xiàng)目部2011127第二篇：實(shí)施精細(xì)化管理提升辦學(xué)水平實(shí)施精細(xì)化管理提升辦學(xué)水平張百灣中心校張秀校長事跡材料2011年張秀同志任張百灣中心校校長，在教體局領(lǐng)導(dǎo)和支持下，他以一名中共黨員的堅(jiān)定信念、工作魄力、堅(jiān)忍不拔的精神帶領(lǐng)全體教育工作者拼搏進(jìn)取，真抓實(shí)干，教育教學(xué)工作取得了突出成績。潛心研究教育理論，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提升“專家型”水準(zhǔn)。對教師采取一聽、二看、三總結(jié)、四交流的教師管理模式，對學(xué)生的日常管理采取了全員、全程、全方位的學(xué)生管理模式，并對學(xué)生進(jìn)行自知、自練、自評的教 1育活動(dòng)。教體局科學(xué)謀化、銳意改革，提出了在全縣教育系統(tǒng)實(shí)施“三項(xiàng)工程”。他親自走進(jìn)課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生，建立了和諧的干群關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)他所制定的干部務(wù)必勤政求實(shí)，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良，能夠科學(xué)管理，辦學(xué)水平一流”的管理者目標(biāo)。發(fā)揮鎮(zhèn)政府、村委會(huì)辦學(xué)的積極性，取得各層面的支持和協(xié)調(diào)，張校長多次到改善辦學(xué)條件任務(wù)較大的重點(diǎn)村協(xié)調(diào)溝通，不分早晚，沒有星期日、節(jié)假日的奔波勞碌，積極取得教體局領(lǐng)導(dǎo)的全力支持。西井溝、周營子等投入30萬元硬化操場，通過外聯(lián)及自身投入更新了500套學(xué)生桌椅，230套教師辦公桌椅。開學(xué)九周來，我們認(rèn)真落實(shí)《新開中心小學(xué)精細(xì)化管理質(zhì)量提升年實(shí)施方案》，組織全體老師做了大量卓有成效的工作，現(xiàn)結(jié)合教學(xué)管理工作，談?wù)勛约捍譁\的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。確立了“學(xué)為人師、行為人范、敬業(yè)愛生、務(wù)實(shí)求精”的教風(fēng)和“主動(dòng)參與，大膽質(zhì)疑，注重合作，勇于實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)。和《新開中心小學(xué)教學(xué)過程管理考核處罰細(xì)則》，具體為：教學(xué)過程、一日常規(guī)、安全工作及收費(fèi)工作。，以身作則。四、落實(shí)精細(xì)化管理，提升教學(xué)質(zhì)量是目標(biāo)。第四篇：精細(xì)化管理實(shí)施遼源市人事局（編辦）精細(xì)化管理實(shí)施方案閱讀：2478 次 時(shí)間：2008628 來源：遼源人事局遼源市人事局（編辦）精細(xì)化管理實(shí)施方案為進(jìn)一步創(chuàng)新人事編制工作方式方法，提高工作效能、服務(wù)質(zhì)量和水平，推進(jìn)人事編制工作再上新臺(tái)階，經(jīng)局黨組研究決定，從今年起對人事編制工作實(shí)施精細(xì)化管理，特制定本方案。牢牢把握全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，圍繞市委、市政府提出的中心和重點(diǎn)工作，以解放思想為先導(dǎo)，更新觀念，強(qiáng)化措施，實(shí)現(xiàn)人事編制工作在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的新作為。要求全局同志在創(chuàng)新工作方式方法上去研究去探索，只要有利于提高人事編制工作效能和水平，就大膽地闖、大膽地試、大膽地干。要嚴(yán)格按照崗位責(zé)任制要求，工作講程序，協(xié)調(diào)講章法，管理講規(guī)矩，科員對科長負(fù)責(zé)，科長對分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對局黨組負(fù)責(zé)，做到請示要及時(shí)，匯報(bào)要具體，落實(shí)要到位。全局各科室、各事業(yè)單位要緊密結(jié)合各自職能，研究制定本科室、本單位精細(xì)化管理的具體實(shí)施意見。全局各科室、各事業(yè)單位，要