20xx北京課改版語文七下第7課福樓拜家的星期天-免費閱讀
【正文】 （ 2）學習本文寫法，寫出三位同學（或好友）的不同個性特點。 二、小品表演， 互動釋疑 小品表演： 假如福樓拜、屠格涅夫、都德、左拉正談話時，莫泊桑來了，這時這四位大作家會有怎樣的表情、語言和動作 ?你們能合作表演一下嗎？ 互動釋疑：四人小組提問釋疑，全班交流解決。 （ 2）比較描寫：針對人物的性格特點進行外貌、語言、行動等描寫時，四個人物又各側重于哪一方面？ 討論明確：福樓拜是主人，性格熱情豪放，重點寫他的動作；屠格涅夫博學多識，主要寫他 的語言；都德生性健談，因此描寫時是肖像、語言并重；左拉沉默寡言，重在描寫他的肖像和動作。有一個樸實但很固執(zhí)的面龐。 用一種輕輕的并有點猶豫的聲調慢慢地講 懷有狂 熱的理想，醉心文學事業(yè)，博學多識 都德 都德他的頭很小卻很漂亮，烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上，和卷曲的胡須連成一片。我們曾學過他寫的（最后一課），其中小弗朗士、韓麥爾先生的形象至今難忘。 ④左拉（ 1840— 1902）法國作家。代表作有短篇小說（羊脂球）（米龍老爹》長篇小說（漂亮的朋友）（一生》等。他在創(chuàng)作上受福樓拜、左拉和屠格涅夫的影響較大。 第一課時 一、人物畫像，交流引讀 畫像展示：教師利用多媒體出示四位人物畫像。 學習本文抓住外貌、性格特征寫人的描寫方法。 教學時間：二課時 教學設計： 本文刻畫了四位著名作家的形象，顯示了莫泊桑在人物描寫上的卓越才能。今天，我們一起來學習法國作家莫泊?？坍?人物的一
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