【摘要】第20課晚明科技成就一、單項選擇題1、中醫(yī)藥學是我國傳統(tǒng)文化的一支奇葩,今天它已走向世界,越來越多的外國同行慕名來中國學習中醫(yī)。下列關(guān)聯(lián)中,屬明朝卓越醫(yī)藥學家及其藥物學著作的是()A、華佗——《千金方》B、張仲景——《傷寒雜病論》C、李時珍——《黃帝內(nèi)經(jīng)》D、李時珍
2024-11-27 22:10
【摘要】第24課近代前夜的危機一、單項選擇題1、馬克思說“這樣一個帝國(指清帝國)注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮”的主要原因是清帝國()、故步自封“重農(nóng)抑商”政策2、中國封建社會的最后一個盛世是()A、文景之治B、貞觀之治C、開元盛世
2024-11-28 14:10
【摘要】第9課宋金南北對峙一、選擇題1、遼、宋、夏、金時期的政治特點是()A.地方軍閥割據(jù)B.南北政權(quán)對峙C.民族政權(quán)并立D.戰(zhàn)亂長期不息2、岳飛《滿江紅?怒發(fā)沖冠》中有“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”一句。這里的“匈奴”指的是()C.
2024-11-28 14:11
【摘要】北宋與遼、西夏并立(練習)一、選擇題:1.1038年少數(shù)民族首領元昊建立的政權(quán)在右圖A、B、C、D中的哪一處(C)2.10世紀初,定都上京的少數(shù)民族政權(quán)是()A.鮮卑B.契丹C.女真D.蒙古3.如果你想考察遼和西夏的歷史,你會去今天的()A.杭州市和寧夏回
【摘要】《明清經(jīng)濟繁盛與清前期盛世輝煌》教案一、教學目標知識與能力:1.知道明清時期生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理水平提高的表現(xiàn);掌握清朝前期對明代引進的高產(chǎn)作物的推廣等史實。2.掌握明朝中后期新的生產(chǎn)關(guān)系萌芽的原因、表現(xiàn)、性質(zhì)和作用。理解明朝中后期以來經(jīng)濟、社會、思想文化方面變化的聯(lián)系。3.知道康乾盛世的概念,掌握康乾盛世出現(xiàn)的原因及表現(xiàn)。
2024-12-09 02:51
【摘要】永安中學周遂鵬經(jīng)濟重心:是經(jīng)濟和技術(shù)較為發(fā)達,對整個國家產(chǎn)生較強影響的地區(qū),區(qū)域內(nèi)有許多不同種類的經(jīng)濟中心。思考題:什么是經(jīng)濟重心:一、南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因及表現(xiàn)是什么?原因:1、經(jīng)濟因素:大量中原人口的南遷
2024-11-30 07:57
【摘要】年級七年級科目歷史課題第6課《安史之亂與唐朝衰亡》頁碼教學目標知道安史之亂的過程、原因、影響;了解黃巢起義、五代十國的史實。教學重點安史之亂、五代十國的更迭與分立教學難點安史之亂教學準備教學課時教學流程
2024-12-07 23:26
【摘要】第42課經(jīng)濟發(fā)展與國力強盛第十單元經(jīng)濟文化的發(fā)展與近代前夜的中國導入新課《耕織圖》學習目標,并理解其原因。,以及在商業(yè)活動中起到重要作用的商幫。。一一探究點:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復與發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行
2025-06-12 01:28
【摘要】七年級歷史第二學期期末檢測試題一.選擇題(本大題共20小題,共20分。每小題所列出的四個選項中只有一項是正確的,請將正確答案的英文字母填入對應空格中,要對號入座喲。)1.假如你是一位唐朝的讀書人,從余杭經(jīng)大運河去都城參加科舉考試,你不會經(jīng)過A.永濟渠B.江南河C.通濟渠D.邗溝
2024-11-14 23:19
【摘要】第22課明清皇權(quán)膨脹與文化專制一、單項選擇題:1、七年級學生王明對同學說:“明朝的官員沒有隱私權(quán),太可怕了!”他評述了明朝哪項措施造成的后果()A、焚書坑儒B、設置廠衛(wèi)特務機構(gòu)C、八股取士D、大興“文字獄”2、清朝初年的某一天,一陣清風將一位文人的書頁吹亂,這位文人詩興大發(fā),吟詩抒懷:“清風
【摘要】第12課元朝的統(tǒng)一與拓展一、單項選擇題:1、下列各項活動屬于成吉思汗的業(yè)績的是()①統(tǒng)一蒙古各部②建立蒙古政權(quán)③發(fā)動大規(guī)模擴張戰(zhàn)爭④定國號為元A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④2、元朝時民族融合進一步加強,最主要的原因是()
【摘要】第6課開放與交流嫩江一中蔡青設計意圖教學背景分析教材分析教材處理教學過程預設板書:設計意圖教
2024-11-27 23:01
【摘要】戰(zhàn)國、秦、漢、—中國古代社會的確立和發(fā)展時期三國、兩晉、南北朝—中國古代社會國家分裂和民族大融合隋、唐—中國古代社會的繁榮時期一、隋的統(tǒng)一1.隋的建立2.隋的統(tǒng)一3.隋的疆域4.隋的富庶南北朝南朝:宋——齊——梁——陳北朝:北魏西魏—
2024-12-08 08:10
【摘要】第20課晚明科技成就展示自主先學1._______是明代杰出的醫(yī)學家和藥物學家。他著成的《________》被譽為“東方醫(yī)學巨典”。2.__________是明末著名的農(nóng)學家,被譽為“引進西學第一人”。他的代表作是《_________》,是一部集古代農(nóng)業(yè)之大成并吸收了西方科技知識的農(nóng)學專著。3._________是明
2024-12-07 23:07
【摘要】第三單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機第19課明清經(jīng)濟繁盛與清前期盛世輝煌一、科技進步與制度變革二、新生產(chǎn)關(guān)系的萌芽三、康乾盛世第19課明清經(jīng)濟繁盛與清前期盛世輝煌康乾盛世中國古代史上最后一個盛世1644年清軍入關(guān)1661年康熙帝即位1722年雍正帝
2024-12-08 03:12