人教版小學音樂三下第六單元竹馬游戲陀螺-免費閱讀
【正文】 五、 表現歌曲 1． 分組比賽，每組推選四名同學演唱，四名同學伴奏，上臺表演唱歌曲。 8． 學生跟范唱帶有感情地唱一遍。 教學準備：電子琴、鋼琴、教學課件、磁帶、教學光盤 教學課時：一課時 教學過程： 一、組織教學，唱《師生問好歌》。舒曼力圖在他的這部鋼琴逃去中深入兒童的心靈，展示他們所經歷的情景。 教學重難點： 1． 通過 欣賞 《 竹馬游戲 》 《陀螺》 ，培 感受樂曲歡快的情趣 。 4． 學生傾聽范唱帶，思考用什么情緒去演唱？ 5． 學生跟范唱帶學唱一遍，師
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