【正文】 ）4．不滿父母那種隨意約束孩子自由的行為和態(tài)度；同情孩子沒有自由的活動(dòng)空間；希望大人能理解孩子，還給孩子一個(gè)自由快樂的童年。：冰燈的美麗令作者難忘，冰燈帶來的啟示引發(fā)了作者深深的思考。2．美麗：冰清玉潔或“無與倫比的壯麗或者是蒼涼”；丑陋：雪融化后呈現(xiàn)出來的鄉(xiāng)村自然景象?！澳棠獭本芙^接受幫助；或許怕傷及“奶奶”的自尊心；或許怕“奶奶”會(huì)因心存感激而活得更累。，在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(2)一個(gè)“撞”字，形象地表現(xiàn)了“我”發(fā)現(xiàn)夢寐以求的詞典的驚喜。文中的“我”雖在經(jīng)歷一次難忘的美術(shù)課后瞬間成長起來，但在后來很長的人生道路中，“我”依然需要加倍努力才能成功。4．【A句參考角度】①用排比的修辭，寫少年的汗味，寫老樹，寫蟬兒，寫市音，渲染夏日午后昏昏欲睡的氛圍??②用擬人手法，寫老柳樹懶得搖曳，蟬兒高調(diào)地唱老歌，強(qiáng)調(diào)了夏日午后的無聊、慵懶??③用“蟬兒唱歌”、“遠(yuǎn)處市音繁忙”來襯托夏日課堂的單調(diào)?? 【B句參考角度】①運(yùn)用心理描寫。當(dāng)年，我的美術(shù)老師告訴我，有機(jī)會(huì)一定要到法國奧賽博物館親眼看看《睡蓮》的真跡，今天我終于實(shí)現(xiàn)了夙愿?！耙酝狻笔窃?七年級(jí)語文暑假作業(yè)（十五）（一）《自給自足的人體生物能發(fā)電》1．利用化學(xué)能發(fā)電：利用重力勢能發(fā)電；利用熱能發(fā)電。運(yùn)用實(shí)例和具體的數(shù)據(jù)說明了強(qiáng)烈的海底地震不一定導(dǎo)致海嘯。多得到一個(gè)人使用,不是從井里挖出一個(gè)人。3．魏征看到皇上玩鷂，奏事時(shí)故意久久不停止，借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘記國家大事)?？鬃诱f：“有什么簡陋的呢？” 4．表達(dá)了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的生活情趣。四、1.《聊齋志異》，蒲松齡，清小說家。他的天資比一般有才能的人高得多。三、宋，思想家、文學(xué)家2.①屬于②曾經(jīng)③對(duì)??感到詫異④完成⑤對(duì)??感到驚奇⑥扳通“攀”牽，引 3.[之]：①它，指書具，代詞。閑情記趣》，沈復(fù)，清代文學(xué)家。2．不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù)。2．本詩抒發(fā)了作者離鄉(xiāng)江行思友之情和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。（三）附錄（四）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白1．庭院的柳絮紛飛，楊花落盡，風(fēng)里傳來令人不安的消息：好友王昌齡被貶龍標(biāo)。㈤.① 呼蘭河傳 團(tuán)圓媳婦②小團(tuán)圓媳婦在婆家挨打、生病、跳大神、熱水湯驅(qū)鬼最后命歸黃泉?？梢娝莻€(gè)內(nèi)向卻心地善良的好姑娘。：李清照，宋代杰出女詞人，文學(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，居婉約派之首。②（愛心）是一陣飄灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；（愛心）是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。托爾斯泰的大家之作現(xiàn)代詩《再別康橋》《魚化石》張曉風(fēng)散文集、畢淑敏散文集、周國平散文集、《讀者》雜志、《散文》月刊、《散文選刊》等要求每人至少有一種書刊，要有讀書筆記，可以記在書刊上，重點(diǎn)語句或自己感興趣的語句可以劃橫線。參加口語交際活動(dòng)復(fù)賽的話題：暑假的一天第四篇：七年級(jí)語文暑假作業(yè)家長會(huì)發(fā)言2009630感謝家長們的配合，期末考試成績很優(yōu)秀，雖然這次初二老師在改卷時(shí)改的比較寬，像作文，但是同學(xué)們的答題情況很不錯(cuò)，特別是在基礎(chǔ)題和文言閱讀上，大部分同學(xué)能拿滿分，得分率相當(dāng)高，這也贏得了初二老師的贊賞，我也覺得非常滿意?！镎嘘P(guān)成長主題和情感主題的美文各一篇。把讀書時(shí)遇到問題或你認(rèn)為可學(xué)的東西記下來。淚燭搖搖爇短檠，牽愁照恨動(dòng)離情。擬古決絕詞柬友納蘭性德人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。這次第，怎一個(gè)愁字了得！李煜春花秋月何時(shí)了？往事知多少。鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。淚痕紅浥鮫綃透；桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書難托，莫，莫，莫！待從頭，收拾舊山河，朝天闕。柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。明月松間照，清泉石上流。七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。忽聞海上有仙山，山在虛無縹渺間。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。遂命酒，使快彈數(shù)曲。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。湛兮（高深莫測?。?，似若存（好像無處不在）。生而不有（生養(yǎng)萬物而不據(jù)為己有），為而不恃（竭盡全力而不自恃已能），功成而弗居（功成業(yè)就而不居功自傲）。道經(jīng)》（15章）第一章道可道（可以語言交流的道），非常道（非真正意義上的道）；名可名（可以明確定義的名），非常名（非真正意義上的名）。意中之人在何處?就在河岸那一邊。）。溯游從之，宛在水中央。求之不得，寤寐思服。不播種來不收割，為何三百捆禾往家搬??？不冬狩來不夜獵，為何見你庭院豬獾懸??？那些老爺君子啊，不會(huì)白吃閑飯?。】诚绿礃渥鲕囕棸?，放在河邊堆一處啊。），胡取禾三百廛（ch225。蟋蟀在堂屋，役車將收藏。譯文蟋蟀在堂屋，一年快要完。無已大康，職思其外。）其莫。理解我的人說我是心中憂愁。行邁靡靡，中心如噎。縱然我不曾去會(huì)你，難道你不能主動(dòng)來？來來往往張眼望啊，在這高高城樓上啊?？v我不往，子寧不嗣（y237。碩鼠碩鼠，無食我苗！三歲貫女，莫我肯勞。你將木李投贈(zèng)我，我拿瓊玖作回報(bào)。這位姑娘要出嫁，齊心協(xié)手家和睦。之子于歸，宜其家室。推薦書目：《紅樓夢》或《水滸傳》?！毙⒒构軒?。許昌士人張孝基，娶同里富人女?！被颉扒孔?，鐘子期輒窮其趣。(2)張丞相仔細(xì)地看了很久，自己也不認(rèn)識(shí)。（五）① 同“汝”，你 ② 回來 ③ 罷了 ④ 開玩笑D現(xiàn)在你欺騙他，這就是教兒子欺騙呵。成語 出自于這個(gè)故事，它常用來比喻__________________________________。吾于何逃聲哉？”子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。解釋下面加點(diǎn)的字。① ②本文給你的啟示是？（九）吳起守諾昔吳起出，遇故人而止之食。當(dāng)時(shí)流輩，皆譏笑之，丞相自若也?！闭页鱿铝芯渥又械耐僮帧！彼炫脲橐?。為什么宋人不會(huì)再得到兔子？（五）曾子殺彘曾子之妻之市，其子隨之而泣。B、此獨(dú)以跛之故，父子相保。歐陽修認(rèn)為寫好作文的訣竅是什么？（三）自護(hù)其短北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。炳燭之明，孰與昧行乎？”平公曰：“善哉！”解釋文中加點(diǎn)的詞?！苯忉屛闹屑狱c(diǎn)的詞?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有！”。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教?！狈礆w取之。（1）子令吾去()（2）賊既至()（3）一郡并獲全()．．．用現(xiàn)代漢語翻譯畫線句子。詬其侄曰：汝胡不早問，致余忘之。故人來，方與之食。初為《霖雨》之操③，更造《崩山》之音。解釋文中加點(diǎn)的詞語。惟勤讀書而多為之（多讀書多寫作）（三）① 吃② 有人③ 剝掉④想要B前山、后山，什么地方?jīng)]有！不要不懂裝懂、強(qiáng)不知以為知，否則會(huì)鬧出笑話。）（七）離開 到 全①敗壞道義而保全生命，這難道是我荀巨伯的做法嗎？②朋友身體有病，不忍離開（丟下）他，寧愿用我的生命代替友人的生命。自食其言 說了話不算數(shù)?！苯忉屜铝芯渲屑t色的詞。孝基見之，惻然謂曰：“汝能灌園乎？”答曰：“如得灌園以就食，何幸！”孝基使灌園。，讓妻弟灌園管庫，在勞動(dòng)中促其轉(zhuǎn)化。之子于歸，宜其室家。桃花怒放千萬朵，果實(shí)累累大又多。不是為了答謝你，珍重情意永相好。碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。發(fā)誓定要擺脫你，去那樂國有仁愛。一日不見，如三月兮。行邁靡靡，中心如醉。不理解我的人問我把什么尋求。不理解我的人問我把什么尋求。）瞿。無以大康。今我不尋樂，時(shí)光去不留。n)兮。n）兮。窈窕淑女，君子好逑。窈窕淑女，鐘鼓樂之。）。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻又太長。逆著流水去找她，道路險(xiǎn)阻曲難求。第二章天下皆知美之為美（天下皆知美之所以為美），斯惡已（是因?yàn)槌髳旱男撵`在作崇）；皆知善之為善（皆知善之所以為善），斯不善已（是因?yàn)椴簧频囊饽钤谧鞴郑闊o為（以無為的境界處理政務(wù)），則無不治（國家就沒有治理不好的理由）。（三）唐詩：選自《唐詩三百首》李白噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。蜀道之難,難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！2．將進(jìn)酒李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。白居易元和十年，予左遷九江郡司馬。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。緩歌謾舞凝絲竹，盡日君王看不足。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。李白鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。江山如畫，一時(shí)多少豪杰。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。今年花勝去年紅。莫等閑，白了少年頭，空悲切。零落成泥碾作塵，只有香如故。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。山一程納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。秋窗風(fēng)雨夕曹雪芹 秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長。6第三篇：七年級(jí)語文暑假作業(yè)七年級(jí)下學(xué)期語文暑假作業(yè)+4部名著【養(yǎng)成讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)積累和質(zhì)疑】★大綱推薦2部：教材73頁《駱駝祥子》；教材156頁《海底兩萬里》。要求：要表達(dá)什么主題意思，分幾層表述；大方自然，流暢略有文采；最后由家長點(diǎn)評(píng)。[知識(shí)積累，素養(yǎng)提升] 《百家講壇》《我是演說家》《挑戰(zhàn)不可能》《今日說法》等電視節(jié)目。開學(xué)時(shí)抽查過關(guān)。為此，市政府要求幾家純凈水公司的領(lǐng)導(dǎo)在近期抓緊整改，使純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)量得到提高。內(nèi)容要與被仿句相關(guān)；結(jié)構(gòu)要與被仿句相同。當(dāng)大家都在嘲笑陸鶴的時(shí)候他用自己的方式攪亂了廣播操比賽。㈡.① 祖父 團(tuán)圓媳婦②從祖父不滿胡家折磨團(tuán)圓媳婦因而讓他們搬家看出祖父是一個(gè)正直善良、有同情心的人。春花初綻令人眼花繚亂，新生的小草嫩嫩的，綠綠的，淺淺的才剛能沒過踏青的馬蹄。2．這首詩傳神地表達(dá)了詩人愜意閑適、寧靜淡泊的心境。（七）附錄（五）逢入京使 岑參 1．表達(dá)了作者遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。2．表達(dá)了詩人憂國、傷時(shí)、念家、悲己的思想感情。 觀蚊如鶴、神游草叢、鞭驅(qū)蛤蟆二、丘，仲尼，春秋，思想家、教育家。③余聞之也/久。2.①擅長②妙處；全都③漸漸④其中；夾雜⑤頭⑥說出 3.①遙聞/深巷